【精品】渴望自由作文10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的渴望自由作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

渴望自由作文 篇1

衝一杯清香的抹茶，獨自一人坐在門前的椅子上慢慢品嚐。這看上去好像是一種享受，然而，此刻的我心中充滿了煩惱，心情糟糕極了。

一陣清風吹來，在茶杯上飄着的水蒸氣隨風飄香了遠方。這獨情的清風只吹走了茶氣，卻吹不散我心中的愁苦。凌亂的頭髮忽左忽右地搖曳着，眉頭緊鎖着的我顯得有些憔悴。是啊，這也難怪，不知從什麼時候我發覺自己其實就是個傀儡，不僅是肉體上的，更是思想上的傀儡。隱私對我來説變成了一種奢求，折磨對我來説成了家常便飯。但心中仍存在着奄奄一息的渴望，對自由的渴望。

如今，我已經22歲了，卻一事無成，只能待在家中打發着時間，等待着自由。每天都會頭昏腦漲，腰痠頸疼，想上上網玩玩遊戲都覺得難受，甚至有時候只想靜靜地坐着都坐不住。這篇文章寫下來實在是不容易。

去年，我的父親買了一台電腦給我，家裏也裝上了寬帶，這讓我喜出望外。但是電腦剛買來家我並沒有花多長時間去玩。那時，我正在家裏自學準備過完年到學校參加高考。之前由於一些原因我既氣憤又不捨地離開了校園，我本是高三生也是準備高考的，但是，最終還是輟學了。當我回到家裏看着其他高三學生參加高考，我心裏很不是滋味。所以，我下決心要在家裏把功課温習一遍，準備迎接下一屆高考。因為我與應屆生有點脱節還有些其他原因我才選擇待在家裏自學。當我重返校園不久，頭昏操控着像傀儡的我，同學指桑罵槐般地議論着我，這讓我意識帶像這樣學下去是沒有意義的。就算能考取心中所願的大學又有什麼意義呢，難道要這樣子過一輩子，不，這絕對不能被我允許，這是我的尊嚴，決不可被侵犯。最終，我還是痛下決心，再一次離開了校園。又要在家中等待，等待着自由。

回家之後，我一直有些消沉，可隨着時間的流逝我漸漸安定下來。這時的我陷入迷茫之中，不知道接下來會發生什麼。有時我經常想着我的未來，不知未來究竟會使什麼樣的；有時我會打開電腦玩玩遊戲，玩了一段時間，到現在，我又會想起以前的瑣事，心情時常被左右着。

前一陣子，我和村裏鄰居鬧了矛盾，我還出手打了鄰居家的小孩。在學校的日子裏，我經常被同學在背後指指點點，這使我對別人的説笑很敏感，時常出現幻聽。有時明明知道別人是有人讓他們那麼説的，或者有時候我明知道是我聽錯了，但我仍然無法壓制着心中的難過與氣憤。

其實，我待在家裏是很痛苦的，渾身疼痛不自在，在前面我也説了我難受得坐立不安。可在外人眼裏可能覺得我在家過得很快活，他們可能成天在家玩電腦。這種誤解我也不好解釋的。我們村子裏的孩子上學的上學，上班的上班，獨留我一個人在家無所事事。其實我並不想待在家裏，本來打算考上大學學習去的，這個夢想早已破滅。現在有打算去上班，可是我的狀況並不能工作。面對外人的誤解我是真的有點難過不不服氣。難道只有等待自由嗎？我期待着的自由何時能還給我？

有一陣清風吹來，我便從沉思中清醒過來，手裏捧着的茶已經涼了，就像我冰涼的內心。

渴望自由作文 篇2

我靜靜地坐在窗前，我看見，那隻籠子裏的小鳥似乎又老了許多，它總是睜着那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛，望着那藍藍的天空，望着自己的同伴在藍天上自由地飛翔，我想，它是多麼渴望自由啊！

“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一羣和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題，再想想媽媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。

星期天到了，我很高興。辛苦了一個星期，這會該輕鬆了。於是我約了一羣同學，想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興，我還把家裏的家務都做完了。果然，媽媽回來一看，笑眯眯的。我在心裏竊笑。“媽媽，我想出去和同學玩，行嗎？”“行呀！”媽媽頭也不抬地説。這麼順利？正當我疑惑時，媽媽從袋裏抽出2本練習冊，“做完就可以出去玩了。”媽媽淡淡地説。我一聽頭都大了，説：“媽媽，我馬上就要上學了，讓我放鬆一下，回來再寫吧，行嗎？”“不行！”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的餘地。接下來的時間我半步都不敢出房間，不停地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了，説：“這樣才對嘛！都上六年級了，不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中，那比的就是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地説，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽忽然停了下來，説：“你有沒有在聽？”我連忙説：“有有有。”我有點失望了，唉！

我渴望自由！

渴望自由作文 篇3

在生活中每個人都渴望自由，像籠中的小鳥，渴望逃離籠子去擁抱藍天，親吻白雲與同伴們一起無拘無束地玩耍；像地下的蚯蚓一樣，每天要防備人們的捕捉，在地下長年不見天日。

“起牀了！”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒，一看日曆“星期六”就疑惑地問道：“今天是星期六，為什麼要這麼早起？”媽媽生氣地喊道：“誰叫你學習不好，已經幫你報了補學班了，趕快起牀吧！”聽到這話我不禁在心裏抱怨道：每天早晨起那麼早，好不容易到了週末可以休息一會兒，卻還要上課！

我只好揹着書包去了，走在路上我感到書包像是為我增添了負擔，變得如此沉重。等到學完回家時，媽媽又嚷嚷道：“快點，數學課要開始了！”這時我終於忍不住了，對媽媽大喊道：“你們大人每天就只知道學習、學習，卻忽略了我們的休息時間，遲早有一天我們的身體會累垮的！”

我渴望有一片屬於自已的天地，在那裏沒有大人們的喊叫聲，也沒有作業，躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香，在這無憂無慮的天地，盡情地玩耍。

我真的渴望自由，希望自己總有一天，能像鳥兒一樣逃離籠子，奔向自由的世界！

渴望自由作文 篇4

我——一個渴望自由的女孩。已經受夠了被關在籠子裏的滋味。我開始嘗試叛逆，因為我渴望自由。我的忠實好友，不過一個筆記本，因為我寂寞，沒人能聽我傾訴。週末，別的孩子活蹦亂跳；而我，只能在無人知曉的角落，“享受”自由……

渴望自由作文 篇5

二十一世紀，世界上的各個國家都在飛速的發展，人們普遍認為現在什麼都可以依賴科學，可我們想錯了，其實，不是什麼都可以被科學所替代，就像我最渴望的是自由一樣。

我從小到大一直都被媽媽管着，從來不向同學們那樣自由自在的。我和朋友去買東西，她非要在後面跟着；下學了，她還會”順便“接我回家，其實是害怕我瘋玩，不認真寫作業；寫完作業，她讓我幹什麼我就必須幹什麼，就算是讓我玩六十分鐘，她也得掐着鬧鐘看着。生怕我多超一分鐘。

這一天，得在我睡覺後才算完事。

為此，我很討厭媽媽這一點。就連我去中心花園玩，她也必須跟着，害怕我出什麼意外，（其實是害怕我沒有按時回家）

上一次，我和田野他們再玩一直蘇格蘭牧羊犬，正在我們玩得開心的時候，一直在後頭頭跟着的老媽，不讓我玩，説什麼那隻狗狗會咬我。於是我只能在媽媽回家之前，眼巴巴地看着他們在開心地玩耍。

還有一次，我和王子荃、張航一起玩，不知道怎麼讓媽媽知道了，非要跟着我們一起去，説什麼你們都還小，不能去太危險的地方，最後，在我的萬般勸説下，媽媽才答應送我到哪裏去，到那裏，媽媽幾乎是一分鐘一個電話，把我煩的要命。

我真的很渴望自由，畢竟我已經上五年級了，自由的時間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學玩了，如果我的這一點自由時間都被強制了，那我就真成了一個沒有自由的機器人了。

渴望自由作文 篇6

每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔，我也一樣，可是……

我是家裏的獨生女，爸爸媽媽把我看得格外重要，對我也特別關心重視。從小他們就不讓我獨自出門，我就像籠中的小鳥一樣，乖乖地呆在爸爸媽媽身邊，一步也不敢離開，雖然現在我已經長大，是中學生了，也懂得許多道理了?可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我，把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼裏，知道他們這樣做是因為很愛我，也懂得父母的苦心。但有的時候，我就是嚮往自由。

我可以自由些嗎?這句話在我心裏憋得很久了，但我不敢問爸爸媽媽，我擔心這麼不懂事地問出去會讓他們傷心。

記得那個雙休日，我和三個比較要好的同學約好一起去市區廣場玩，媽媽開始也答應了。可當我準備好一切，和等候的同學正要出門時，媽媽突然又改變主意了：“小孩子家，又沒有大人帶領，在外面玩是很不安全的，你就不去了，在家看看書，寫寫作業吧!”

那一刻，我那高興勁一掃而光，嘴裏仍嚷着堅持要去。可媽媽卻使出了殺手鐗：沒收了我準備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板着臉，只好都識趣地走了，留下我一個人站在門口。看着同學們漸漸遠去的背影，我心裏的那種失落和難過真是無法形容。

媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的好朋友，我是多麼想去，多想和同學們一起啊!因為和好朋友在一起是很快樂的，這種快樂和你們給我的温暖感覺是不一樣的。可是，我要做一個懂事的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓您和爸爸為我擔心，我只有順從你們，聽話地回到我的房間，然後關上房門，看書寫字。可是，你們知道那天我哭了多長時間嗎?

爸爸媽媽，我知道你們這樣做都是因為重視我，可是，你們也該知道，温室裏的花朵是經不起風雨的侵襲的。而我呢?不就像那温室裏的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染，風兒的撫摸，小雨的淋沐，這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽，我渴望獨立，你們能聽到女兒的心聲嗎?

渴望自由作文 篇7

我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的温暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什麼呢？原來是被面前的書本擋住了。

我是多麼嚮往童年那無拘無束的生活和那天真的思想，還有那顆純潔的心。小時，和夥伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰，我們在田地裏一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用彈弓射藍天中飛翔的鳥兒；到小河裏去抓魚兒。那時的生活是多麼美好呀！但是現在，我卻只能在書桌前面努力的做着9本學習資料和一大堆的作業，有媽媽的拘束，我時刻也不能放鬆，甚至連外邊都不能看一下，只能不斷的寫不斷地念。我對媽媽説：“媽媽，我寫完可以出去稍微放鬆一下嗎？就10分鐘！”我央求道。

“不行，寫完這些，還有我給你打印的那23張卷子，然後把定義全部背會，最後把這些必讀的書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的説。

望了望窗外的小鳥，心裏有許多説不出的酸楚，沒辦法，我揉了揉痠痛的腰，甩了甩髮軟的手，無奈的吸了口氣，繼續寫着那些該死的資料和作業……

我也是醉了，真的醉了。我渴望自由，在這漫長的學習生涯中就只能學習嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場嗎？難道學生就不能有其他的空間了嗎？難道學生就必須學習嗎？難道學生就必須天天面對書本和資料嗎？突然“呯”一聲，打破了我的沉思，原來是我那淘氣的`小弟把玻璃打破了呀！他是那麼的無憂無慮，無拘無束，怎麼樣都可以，即使犯了錯誤也沒有關係。而我只能面對着書本，資料，如山般的作業和那沒有關上過的小枱燈。

我渴望自由，希望有一天，我可以在大自然中感受陽光的燦爛，聞那沁人心脾的花香，並且和小夥伴們無憂無慮的奔跑，去徜徉……

渴望自由作文 篇8

黑暗，一片黑暗。我沉寂在這暗無天日的洞穴已有千日。但是有一天，一絲亮光竟滲透進來，我詫異了。不知何時，石壁上竟出現了一個小孔，我心中升起了一絲光明——那是對自由的渴望。

於是，我日日夜夜用我那孱弱的身軀拍打着厚厚的石壁。起初，小孔變成了小縫，接着，小縫成了小洞。終於，當我不知多少次撞擊後，我聽見了“咔嚓”一聲。那一絲光亮已不再單薄，開始有絲縷的陽光泄了進來——我知道，我，自由了！

衝破束縛的我歡呼着，我對這個豐富多彩的世界充滿好奇。

我在一片綠色上輕快的蹦跳着，不時會有幾隻小生靈來光顧我，從它們口中我的知——我叫“泉”。

一路上，我見到了奇異的花草，活潑美麗的小生靈們以及各種我從未見過的新奇景象。

就在滿意現狀，準備定居在森林時，一陣“嘩嘩”的聲音吸引了我，這聲音和我發出的聲音很像，但卻比我清脆、明亮。

在好奇心的驅使下，我靠近了它、瞭解着它，最後我和它交融在了一起。至此，我又有了一個新名字——“溪”。

變成溪的我更加生機勃勃。我感覺渾身充滿力量、鬥志昂揚。我很快便穿過了森林，迎接我的是一片片金黃的田野。

風兒一吹，那金色的麥浪也舞動起來，我又有了新的感受——温暖、祥和。

每天，幾個面色紅潤又樸實的人都會帶着一個木桶來光顧我（我也樂於給予）。他們總是滿載着我的清甜，哼着不着調的譜離去。我心想：這寧靜質樸的生活也挺美好的。

當我再次想駐足時，幾個和我差不多的兄弟姐妹們推搡着我，使我不得不向前奔去。我念念不舍的望瞭望那金色與美好之地。當我轉身離去時已不再是那個富於春秋的“溪”了。現在的我是更加沉穩而堅韌的——“河”。

我日夜不歇的奔騰着，周圍的景物快速的流逝與變化着。綠色漸退，灰意漸濃。我進入了一座鋼鐵森林。它帶給了我許多驚喜與新奇但更多的卻是災難。我被那些可惡的人類當成垃圾桶，他們將污穢源源不斷的帶給我，我已不再清澈、快樂。我渾身散發着令自己也要作嘔的惡臭，我痛苦的閉上了晦暗的眸子，這個世界在我看來變的和開始一樣——暗無天日、充滿死寂。

此後的很長一段時間裏，我都在漫無目的、渾渾噩噩的前進。我現在只能祈禱：希望時光能沖淡一切吧！就這樣，我昏睡過去……

本能的驅使下我依在向前，一直流啊，流……

當我再次醒來時，我發現我竟同往常一樣清純、富有生機。我不禁激動得“手舞足蹈”。好一會我才冷靜下來，我環顧四周：沒有樹，沒有人，也沒有噩夢般的鋼鐵森林，有的只是那一望無際的蔚藍。

我驀然間明白了什麼，隨即淡淡一笑——我不需要再前進了，我終歸走到了路的盡頭，我完成了使命也找到了屬於自己的歸宿。

至此，我明白自己想要的是自由……

渴望自由作文 篇9

別問近在咫尺，也別問遠在天邊。

我在判斷我的對錯，同時也仔彌補我的過失。我無法探索，我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題，而且還是事物的表面。我永遠弄不懂他們在想什麼，也不明白他們在想什麼。

對於我，就像一個機器人，隨他們任意擺佈，控制，只會呆呆接受指令，然後認真的完成；就像一盞在水中快要熄滅的燈芯，悄無聲息的變得很暗很暗，卻又拼命地，巴望地試圖在世間殘留最後一抹亮光。可是，江河滔滔，萬物為華，風雨撲滅了我。黑暗彷彿無邊無際，銀黑的天幕撒滿了寶石，照耀着途中迷茫的孩子。我看不見前方的路，但我卻在奔跑，感覺卻很快樂。如果這天空，在孕育一些動物，和我在地上奔跑，那也樂趣無窮。

前方的光刺痛了我的眼，我停了下來。藍天白雲成了我的陪襯，叮咚奔走的小溪，成了為我演奏的樂師。我在猶豫，我在徘徊，我在黑暗與光明的交界處來回走動。我向往光明，可我也憧憬自由。一匹脱韁的野馬尚且嚮往自由，一個鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆，沒有束縛，只有快樂，那是一種高貴的境界，也是人無法觸碰的境界。

我移動我的腳步，開始往回走，最終，我還是嚮往自由，我選擇了黑暗---一個深不見底的黑淵。我還是想去探索，去需找自己的自由。

人們把我拽了回去，我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。

生活中，人們總是想着孩子一味的學習，卻不曾探索他們的內心世界。我也是個學生，我也好玩好動，被束縛的壓力很大，自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子，如何才能生長的健壯挺拔，那是需要甘露，生長需要自由的方向，朝着太陽萌芽生長，吸收的熱量更多，根發展的空間越大，這樣，才會健壯，才會挺拔。

渴望自由作文 篇10

“a——a——a——a——”我停下手中的鏟子，抬起頭望着天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛，在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫，彷彿在為我的麻雀唱一首安魂曲。

雖然櫻桃田上的網（櫻桃成熟的時候，為了防麻雀，在櫻桃樹的四周圍了一層魚網），初夏就應該拆下來了，然而，由於某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨，外婆

只好叫上媽媽和舅舅去拆網，我跟着去看熱鬧。

一大早，我們一行人就進田拆網了。大人們幹得熱火朝天，我也沒閒着，四處瞎轉悠。突然，我看到遠處的網動了一下，我嚇了一跳：“不會有什麼吃小孩子的妖怪吧？”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白，我儘可能躡手躡腳地走過去，突然，我聽到輕微的“撲撲”聲，網也隨之顫抖起來。我一隻已經跨向前的腳硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎麼辦？怎麼辦？”我深呼吸着，拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。

“吱！”傳來一聲絕望的尖叫。對了，沒聽大人們説過妖怪會叫“吱”啊！奇怪！我衝向前，定睛一看——原來是隻麻雀！心中的恐怖也被驚喜趕得乾乾淨淨。 我點起腳尖，剛好夠到。我小心翼翼地剝着它身上的網絲。網絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來，剛擺脱網絲糾纏的它便振翅欲飛，可惜，晚了一步，我把它裝進了一個盒子裏，。哥哥過來了，問我盒子裏的是什麼，我告訴他説是一隻麻雀。哥哥説：“小怡，麻雀我以前養過，可是它一天到晚都在叫，這東西它性子很野，你把它關起來，它會生不如死的，是把它放了吧！”我一扭頭，壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。

我太興奮了，我要養鳥了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振動着，現在想想，應該是麻雀在用血肉之軀衝撞盒子，然而，當時，我沒有一點在意。

回到家，我把盒子往桌上一擱，就飛奔進房間看起動畫片來，連吃的也沒給它一點。

第二天，我醒了。它，已經死了。

不自由，毋寧死。大雁南飛，終究還會回來，而它的靈魂，卻再也不會回來了。除非生命真有輪迴。小麻雀，如果真有輪迴，你回來吧，我讓外婆不再圍網，我家的櫻桃憑你吃個夠。