欣賞對手作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的欣賞對手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞對手作文1

我的一位朋友去一家業內著名的廣告公司求職，順利地通過了第一輪測試，成了十位入圍者之一。第二輪測試內容很簡單：讓每位入圍者按要求設計一件作品，並當眾展示讓另外九人打分、寫出相關的評語。

朋友在評分時，對其中三人的作品非常佩服，懷着複雜的心情給他們打了高分，並寫下了讚美的語言。令他意外的是，他入選了！而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一位入選！這是為什麼？

後來，該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟。總裁説，入圍的十人可以説都是佼佼者，專業水平都較高，這固然是重要的方面。但公司更為關注的是，入圍者在相互評價中，是否能彼此欣賞。因為，庸才自以為是，看不見別人的長處，這倒情有可原，但人才若對對方視而不見，那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義來説那不叫人才。落聘的幾位雖然專業水平不錯，但遺憾的是他們缺乏彼此欣賞的眼光。而這點較專業水平其實更重要。

欣賞對手作文2

欣賞對手，把對手變成朋友。對於這句話的理解我們先來一起分享一則小故事：在非洲大草原上，一致野狗和獅子同時發現了羚羊，它們商量好一起追捕那隻羚羊。雙方合作良好，野狗把羚羊撲倒之際，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時獅子起了貪心，不想和野狗平分這份獵物，遂將野狗咬死，但搏鬥過程中獅子也深受重傷，最終無法享用美味。 所謂對手，往往又可以説是知音，如果放下對“對手”的狹隘的看法，用一種欣賞的眼光去看待對方，你將會發現，對手並不是你死我活的敵人，他有許多自己沒有的優點，他可以跟你通力合作戰勝自己獨自戰勝的困難。因此，請讓我們學會欣賞對手。

欣賞對手作文3

野狼和獅子同時發現了羚羊，它們商量好一起追捕那隻羚羊。它們合作良好，當野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，於是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗，後來雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無法享受美味。

試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那隻羚羊，豈不皆大歡喜？這個故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的遊戲規則！

我們常説，人生如戰場，但人生到底還不是戰場。戰場上敵對雙方不消滅敵人就會被敵人消滅。而人生賽場不一定如此，為什麼非得爭個魚死網破、兩敗俱傷呢？

大自然中弱肉強食的現象較為普遍，這是出於它們生存的需要。但人類社會不是動物界，個人和個人之間，團體和個體之間的依存關係相當緊密。除了競賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的遊戲對自己都是不利的。

你喜歡逞強鬥狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對手，都可以激發你的潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的做法，就是運用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之後的胸懷”，對待你當年的敵人，且把敵人變成朋友。

所以，請學會欣賞你的對手吧!

欣賞對手作文4

一位朋友去一家業內著名的廣告公司求職，順利地通過了第一輪測試，成了十位入圍者之一。

第二輪測試內容很簡單：讓每位入圍者按要求設計一件作品並當眾展示，讓另外九人打分、寫出相關的評語。

朋友在評分時，對其中三人的作品非常佩服，懷着複雜的心情給他們打了高分，並寫下了讚美的語言。

令他意外的是，他入選了!

而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一位入選!這是為什麼?

後來，該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟。

總裁説，入圍的十人可以説都是佼佼者，專業水平都較高，這固然是重要的方面。但公司更為關注的是，入圍者在相互評價中，是否能彼此欣賞。

欣賞對手作文5

教室裏靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待着她快點宣佈市級“三好生”的評選結果。説實話，此時我的心裏像揣了個小兔子，怦怦直跳。儘管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公佈選票之前，我還是有些緊張。因為我心裏明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一併送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心裏很不服氣!別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多麼激動呢!我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的`微笑。我撇了撇嘴，不由在心裏“哼”了一聲：不就比我多一票嗎?神氣什麼呀!咱們“騎驢看唱本——走着瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。放學回家，媽媽見我一言不發，覺察出了異常，便關切地問我：“月月，怎麼啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地湧了出來……瞭解了事情的來朧去脈之後，媽媽愛憐地拉着我的雙手，語重心長地對我説：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”説到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接着意味深長地引導我：“你也快小學畢業了，應該學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心裏豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，並在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那麼，這個世界一定會變得和諧而美好!

欣賞對手作文6

2001年8月22日在北京舉行的“大運會”開幕式，當法國體育代表團走到主席台前時，人們意外地發現，法國運動員高高舉起一條橫醴，上面用中文寫着一行字：“法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功！”巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。

在平常的生活中，我們是否能時時都以欣賞的情懷和心態去發現、審視、對待所遇的人和事呢？人人都有欣賞的眼光，也都有需要他人欣賞的心態。但由於人性的弱點，欣賞物容易，欣賞人較難；欣賞遠離自己的人易，欣賞近處的人難；欣賞家人和自己容易，欣賞他人和同事則較難；欣賞異性容易，欣賞同性的人又難。更由於人類共有的特點，“自己的，是最好的”，對他人的所長所優會不屑一顧甚至嗤之以鼻……欣賞，是要苦苦修煉的。用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會發現大自然和生活原本是這樣的美好；用欣賞的心態對待親人和同事，我們會由衷地感激在這隻有一次的人生，我們得以牽手結緣相聚同行；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會更加愉悦自信地去做好我們該做的一切，盡我們應盡的責任和義務。

欣賞對手，我們應該明白什麼是對手，誰是你的對手。有人簡單地認為對手就是對方。這種説法只對了一半，因為對手是和你競爭中的對方，可對方不一定是你的競爭對手。換句話説就是所有的對手都能稱之為對方，但對方中不能個個都是你的對手。

欣賞對手作文7

特雷爾物説過：“任何一樣看似愚蠢的東西，都有他值得喝彩的地方。”欣賞似乎只是家長和老師應該做的，但你有沒有想過欣賞一下對手呢？

記得有一次，我去參加市圍棋比賽，這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍，唯一的對手就是——-黃小淳。

前幾盤棋一帆風順，閾沒有什麼困難。終於，決定成敗的一局開始了，我對上了他，我知道，這是一場王者之爭，我不敢大意。

對局開始了，我時刻對他保持高度警惕，全神貫注地盯着棋盤看，生怕出一丁點小事故。這盤棋一直殺得如火如荼，我與他大戰200餘回合（即200多手）都不分勝負，棋局未結束，誰都拿不定誰勝誰負。終於，激烈的戰鬥宣告結束了，裁判數子的時候，我的心像裝着一隻免子一樣，“怦、怦、怦”直跳，結果我遺憾地輸了半目，他獲得了冠軍。

當他站到獎台上領獎的時候，那羨慕、嫉妒、痛惜湧滿了我的心頭，運氣只不過比我好了一點點嘛！有什麼了不起的？切！

我垂頭喪氣地跑回家，媽媽一眼就看出了我的異常，問了我一句，被媽媽這樣一問，婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來龍去脈後，語重心長地對我説：“不要去嫉妒對手，這隻會把你引入歧途，欣賞你的對手吧！孩子，你會有新的收穫。”媽媽這簡短的一句話讓我茅塞頓開。

在人的一生中，需要營養，需要知識，需要金錢，需要權利……但往往最容易被人忽略的是陽光、空氣等，而這，往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽光、空氣，是每個人不可缺少的。

欣賞對手作文8

我曾經在書上看過這樣的一個故事。一個在美國村莊有一個牧場，曾經遭受周圍狼羣的襲擊。於是，牧場的主人專門花獵手花了一個冬天的時間捕殺周圍的狼。漸漸地，羊羣再也沒有遇到過狼羣的襲擊。可是不久後，牧場裏面的狼開始接二連三地染上瘟疫，成批的死亡，牧場的主人急忙請來專家。專家瞭解過情況後，開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾隻狼。”牧場主照做了。果然不久後，牧場裏的瘟疫便消失了，羊羣也恢復了健康。

究其原因，是因為平日裏，狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊羣的健康。 人又何嘗不是這樣的呢？ 戰國時期，七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新，帶領臣民滅六國，平天下。終於成為了中國歷史上第一個封建王朝的——秦王朝的君主。可是，親王一旦沒有了對手，不久便窮途末路了。美國拳王泰森，打敗了一個又一個的對手。拳壇無人能與之匹敵。可沒有了對手的他，在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最後是鋃鐺入獄。美國人民不禁感歎：“拳王打倒了自己！”

對手就像一個推進器，隨時讓我們感受到周圍危機起伏，讓我們不得不去努力，排除萬難，爭取勝利。

對手是一筆珍貴的財富，讓我們微笑着説一聲：“對手，你好！”

欣賞對手作文9

提起對手，很多人都會一臉愁容。對手是我們的天敵，他給我們帶來困難，帶來失落，是人生中的絆腳石。但是，只有學會欣賞對手，才能戰勝對手。

從四年級開始，我去外面學“妙筆讀寫”，因而有了一個強勁的對手——―小杰。在期末時，會舉行一次期末考試，成績好的人還會發獎品，這可是多麼大的誘惑呀！可是，我每次都比小杰考得差，這究竟是為什麼？我一定要打敗他。在今後的每節課上，我開始悄悄觀察他，看他有哪些過人之處。在課上，我發現他舉手最積極了。好，我也這樣！於是，上課的時候，我和他爭着舉手發言。做作業時，我瞄了他的作業本一眼，只見他字跡端正，還把重點都圈了出來，我也學他的樣子！一眨眼，又到了一學期的語文期末考了，我抱着極其平常的心態去考。可萬萬沒想到，我的分數居然超過了他。看來，這是欣賞的力量。

欣賞對手，可以讓你超越自己，可以讓你懂得道理，可以讓你明白人生的真諦。同學們，請欣賞對手吧！

欣賞對手作文10

在運動場上，有爭先恐後的賽跑對手;在武林風拳擊的擂台上，有你擊的拳擊對手。在寫作上，同樣也存在着競爭對手。一向認為沒有對手的我，在三年級時，卻突然發現我有一個不可小看的強勁對手，那就是做在我後面的楊豹。

他，中等個子，一頭烏黑髮亮的短髮，長圓形的臉。他並且還是我們班的班長。他作為一班之長對我們的班級用心負責，是一個稱職的班長，也是同學們心中的明星。

他，本來在我心目中，連一點印象也沒有。他朋友不多，言談很少，寫作一般，總之沒有什麼起眼的地方。可就在三一班時，他的寫作水平卻一下子突飛猛進，好像春天的禾苗，經過一夜的春雨，突然破土而出，茁壯生長，遠遠超過了我，我莎時覺得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時起，我對他有了一種新的看法。這是什麼原因呢?我開始暗暗地觀察起他來了。

他也沒有什麼祕密武器，當四周充滿歡快的嬉笑聲時，他卻好像什麼也沒聽見，還是那樣專心致志地看作文書;當別人説他是書呆子時，他也毫不在乎，一頭扎進知識的海洋……

記得有一次，老師把學習報發下來了，他迫不及待地翻開報紙，仔細地看着一篇作文，簡直像着了迷似的，一向在專心致志地看着，只見他一會緊鎖雙眉，一會兒露出甜甜的微笑。他那麼投入，毫不分心，怪不得，寫作潛力像剛出升的太陽冉冉升起，原先她靠的是“勤奮”。