團結作文600字合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的團結作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

團結作文600字 篇1

今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學習閲讀理解和相關的作文知識。可今天讓我們先做遊戲然後寫出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

遊戲規則是：我們四個人，兩人為一組，自由結合，選出各自隊的組長。在遊戲進行過程中，不得相互埋怨，如違犯紀律將被取消玩遊戲資格。遊戲分為兩輪，第一輪是從“1”報到“41”，第二輪是從“41”倒數報到“1”。在報數遊戲過程中，如有多報、少報、搶報等現象將由該組組長接受懲罰，那就是蹲馬步。

第一輪比賽開始了，先由對方開始報數，由於準備不充分，他們很快就失敗了。輪到我們組的時候，我小心翼翼，想了很多，生怕出錯，可最後還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒過關。兩隊組長都接受了蹲馬步的懲罰。不一會，看見組長額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時，我心裏非常愧疚、難過。心裏還自責着：“如果自己不報錯，就不會連累組長。下一輪我一定成功。”通過第一輪的失敗，我倆靜下心來總結了原因，由於我倆都取勝心切，以我為主，缺乏協作，不夠冷靜，精力不集中，沒有很快找出規律，導致失敗。

第二輪的比賽開始了，從“41”倒數報到“1”。兩隊隊員似乎都總結了經驗，眉宇之間充滿了自信，毫不示弱。這一輪是我們組先報，由於是倒數，比上一輪的難度要大。我倆全神貫注，總結經驗，不慌不亂，相互配合，不受外界干擾，準確報出了每一個數，功夫不負有心人，我們終於成功了。

遊戲結束了，總結起來其實遊戲並不難，只要隊員之間相互團結，相互協作，善於溝通，吸取失敗的教訓，大家擁有一個共同的目標，我想這就是築成成功大門的根基吧！正如我們四五班運動會的口號“團結拼搏，爭創第一”。

團結作文600字 篇2

團結猶如五指，只要你緊握不鬆，它便會永不鬆開；團結猶如細絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會斷開；團結是中國億萬人民心願的凝結；團結就是雄偉的萬里長城；團結就是力量。

博覽古今，無一人是憑藉一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關羽、張飛的輔佐，哪來三國鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會成為我們心中的大英雄？這些事例足以説明：“團結就是力量”。今天，我們全班同學用自己的實際行動證明“團結就是力量”。

每天我經過走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風乾後的雙面膠和一些髒泥、污點，這幾乎成了我們班“一道刺眼的風景線”。在這個充滿生機的新學期，我們絕不允許這些髒東西再給我們班“抹黑”，於是，我們準備除去這些髒物。

剛開始，我們派出了五位同學，但因工作量大，工作人員少，所以半個多小時才颳了一點點。老師發覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個星期才能幹完。於是，老師決定增派人手，一人負責一塊地板磚，二十分鐘換一個人，並且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些，但牆面有的地方還是刮不掉，最後經過老師與同學們的思考和查閲相關資料，我們終於發現用護手霜塗抹在膠痕上，經過一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力，走廊終於又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果，個個心花怒放，心中別提有多高興了。

是啊，獨木難成林，只要團結便會有收穫，便會成功！

團結作文600字 篇3

隨着交朋友活動的結束，我們又迎來了新的考驗。這次，我們要在三秒的時間內，和別人組成一個大組，迎接助教，再做打算。

活動開始了，我們三下五除二地完成了任務。助教李姐姐拿來了四個球，説是道具。什麼？這輪還有道具了？是用來打，還是用來踢呢？正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候，老師突然説話了：“看到我手中的這個球沒有？將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住，這個球從小組長手裏出發，傳到最後一個人的時候，最後一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球，其它的人都只能拿一次球。”

我們聽了老師説的話，趕忙練習。我們練了一遍又一遍，終於達到了9秒的好成績。可是，火箭組達到了6.73秒，我們又得突破他們的成績。小組長提議：按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效，時間達到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞，這可增加了不少難度。於是，有人又説：“兩個兩個的傳。”在我們的練習和提議下，又得到了4秒的好成績。可老師又公佈了一件讓我們驚訝的事情，這是目前這個項目的世界紀錄是0.8秒，要我們爭取在5分鐘之內突破它！這時，有人提議把四個球包紮起來，助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋，於是，我們把四個球裝在了一起。經過反覆地試驗，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長拿着塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了，我們按照既定的方案操作，0.25秒，耶！

這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球，就像一顆愛心，而我們就在那互相傳遞着它......

團結作文600字 篇4

説起團結，我可以拍着胸脯説：團結是一種無比強大的力量，不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。

還記得在我二年級剛開學的時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道後，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閲覽室裏去搬一套桌椅。當時，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什麼了不起的，我一個人就足夠了!可是，我的這個念頭卻很快就被打消了。

我們一起來到了閲覽室，隨便挑了一套桌椅，然後把椅子倒放在了桌子上。接着，我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地説：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不着你們來幫忙，我一個人就綽綽有餘了!”當我説完以後，他們便都站在了一旁。接着，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那麼簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心説：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續想着辦法要一個人移走桌椅。可是，儘管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。

這時，張磊笑了笑説：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經沒有了任何拒絕的理由。於是，張磊便和我一起搬起桌椅來。可是，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒幹什麼?”彷彿見到了一絲希望的我激動地説。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經過我們四個人的團結之力，最終我們將這套課桌椅輕輕鬆鬆地抬回了教室。

“人心齊，泰山移。”這句話果然説的沒錯。經過這件事情以後，我告別了自大，學會了團結，用團結的力量來解決許多問題。

團結作文600字 篇5

你們可能在書上看見過我，我的名字叫灰狼。

我長着42顆鋒利的牙齒，我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能，這使我們捕食和攝取的能力非常棒。

我的外形與狼狗相似，但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的，短而發亮，我的聽力非常好，什麼風吹草動都能聽見，因為我的耳朵是豎立不曲的。我的嗅覺敏鋭，什麼味道都能記住。如果人類能聘請我去破案的話，我絕對是警察叔叔的好幫手，真是這樣的話，警犬就該下崗了。我的身體很強壯，既能耐熱，也不畏嚴寒。我極善奔跑，常採用窮追的方式獲得獵物，我奔跑的速度是每小時60公里，是人類奔跑速度的2倍，長跑的速度會超過獵豹。我喜歡吃鹿類、羚羊、兔等小動物，實在沒辦法的話，昆蟲也吃。

我喜歡羣居，我最大的生活特點就是“狼嚎”，大自然裏，再沒有一種聲音，會比整個狼羣的呼號所組成的華麗聲樂更令人感到驚異、美妙了。

團隊合作是我們的特點之一，我們很少各自為戰，所有的行動都是狼王統一調度進行，只要狼王一聲令下，羣狼便會排山倒海，勇不可擋。

勇敢是我們的第二個特點。我們從來不畏懼死，我們為了衝跨馬羣，不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰鬥到最後一刻也毫不畏懼，草原上我就是實實在在的王者。

我的特點之三是智慧，這在我捕殺獵物的時候體現得淋漓盡致，人類把我們的智慧説成狡猾，其實是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見：為了不使狼羣暴露，我們獨處時一旦被獵人發現，逃跑的方向會與狼羣的方向相反，以犧牲自己，保住羣體，這絕非狡猾，而是真正的智慧。。

希望人類能真正喜歡我這個智慧、勇敢、又能團隊合作的動物——灰狼。

團結作文600字 篇6

中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字，把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字，團結協作也由此誕生。

從我們讀書起就知道這句諺語：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。

看過一個螞蟻抱團衝火的宣傳片。背景為白色，只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫面中。一羣螞蟻在洞外覓食，一隻拿着火柴的手慢慢靠近，偵查蟻發現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌，反而有秩序的一層一層的抱團，沒有哪個螞蟻想着逃，最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心，最後那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結”。

人是高智商動物，有時面對一些問題卻總是逃避，在很多時候不懂得團結協作。而那些不會説話的動物卻可以做的很好。

一次在工藝比賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心，因為這是一起做的，有的`人割東西不小心割到指頭，有的人不小心把膠滴在手上被燒皮，但最後作品是完美的，無人抱怨。

團結協作可以讓我們體會到最美好的感覺。

最近出現一則新聞，可以説是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發生爭吵，女乘客甚至大打出手，最後導致客車衝向河裏，十一人喪命。我想，如果在女乘客擊打司機時，其他可以團結協作，將女乘客圍住或阻止，這件事可能也不會發生。

團結就是力量，只要我們一起協作，社會就會有很大發展。在學習中，只要一個班級團結、努力，那麼班級中的每一員都不會太差。

團結作文600字 篇7

一次，陳老師對我們説：“同學們，馬上要開運動會了，想參加的同學，去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛説完，同學們就爭先恐後向許怡然的位置狂奔過去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，來也來不了，包括我也在其中。我想報名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的後腿，所以我想了想還是別報名了吧。

又過了幾天，報名還是沒有頭緒，連許怡然和老師都開始着急了。其它班同學們都開始着急訓練了，生怕自己沒有取得好名次。快要比賽了，名單還是沒有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫在長跑400米的表給內；把劉昱妍的名字寫在短跑200米的表格內；當然陪我的人還有黃雨欣，她也是400米長跑中的人。當比賽時，我才知道，我的對手居然是很會跑步的白雪兒時我已經繃不住了。

剛開始上場的是跳繩組。（小）王宇軒舉起藍色的跳繩把手，兩隻手旋轉起來，跳繩像一團藍色的火球飛快地在（小）王宇軒手裏轉來轉去，看得我眼睛都花了，兩眼冒金星，計數員也數不過來了，最後（小）王宇軒奪得了跳繩組的冠軍。

踢毽子組的上場了，只見（大）王宇軒手拿毽球，眼睛盯着毽子，計數員慢吞吞地説：“開始”。（大）王宇軒把手一鬆，毽子就像一隻燕子，輕快的飛舞，然後又落了下去，（大）王宇軒又用最快的速度，抬起腳把毽子踢了上去。就這樣，一分鐘內，（大）王宇軒就踢了一百多個。

輪到我了，一聲槍響，我以最快的速度衝了出去，原本想追趕上白雪兒的我，卻放棄了，因為我邊呼吸邊跑步很困難，所以我在跑步中放慢了腳步，努力的調整自己的呼吸，就這樣，沒有參加比賽的同學們拼盡全力地喊：“加油，加油”。那一聲聲有節拍地吶喊，使我釋放出了全身的力氣，就這樣我跑了我那個小組的第二名……

經過各小組的奮力拼搏，我們班最終取得了本次運動會團體第一名，只有團結一致，才能獲得好的成功，所以一定要團結，請相信團結的力量！

團結作文600字 篇8

期待已久的軍訓終於開始了！我們一走出教室就受到了教官的訓練，當然，我們的教官是非常嚴格和恐怖的，他就是謝教官。

我們坐車來到了軍營，教官帶着我們認識了整個訓練基地：基地一共分為兩個部分，上操場和下操場，上操場是宿舍、廁所、沖涼房和洗衣台；下操場有小賣鋪、飯堂和我們往常訓練的操場。

我們每天早上六點二十分起牀，先穿好軍服、整理好衣物出去排隊，教官再組織去刷牙、整理好牀單和被子，然後去吃早餐，再進行早上的訓練；中午十二點四十五睡覺，睡到兩點二十，兩點二十八集合，教官帶去進行訓練；晚上六點半吃晚飯，進行每天的輕鬆活動，九點二十八睡覺。

早餐就是一碗粥、一個雞蛋和幾個饅頭，味道很淡，而且吃不飽。中餐和晚餐都比早餐好很多，有西紅柿炒雞蛋、豬肉加蘿蔔，粉絲加雞肉等等，還有紫菜湯、冬瓜湯……在吃飯時一定要有秩序，你幫我打飯，我幫他打飯，假如大家都爭着先打飯，整個飯堂就會很吵，教官就會把我們趕出去，不讓我們吃飯，我們就不能吃飯了。總之，幹什麼都要有秩序。

令我最開心的時刻就是星期三的活動——燒烤。燒烤爐都擺在了平時訓練的草坪上，我們十個同學圍一個燒烤爐，拿着教官發給我們的雞翅在燒烤爐的鐵網上轉，鐵網下面放着一些煤炭。教官説：“雞翅在燒烤時要離鐵網一個拳頭的距離。雞翅被火燒的時候會不停地滴油，油滴到煤炭上，火就會更大，隨着時間，雞翅要越轉越快。雞翅燒烤的時間是二十五分鐘；饅頭燒烤的時間是一分鐘左右；火腿腸燒烤的時間是三分鐘左右。我們圍着燒烤爐，拿着叉住雞翅的燒烤叉，在鐵網上轉，每個人臉上都紅撲撲的，顯然很興奮，有的甚至聞着雞翅的香味，不由自主地流口水了。大家都互相幫助，我幫你烤雞翅，你幫他烤饅頭，他再幫別人烤火腿腸，大家都高興極了！

這次的軍訓，大家學會了團結和互相幫助，因為所有人都知道團結就是力量！