團結力量大六年級作文

團結力量大六年級作文(一)

大家都知道螞蟻是一個很小很小的動物，可螞蟻卻可以搬的動比我們人類搬不動的東西。可單憑一隻螞蟻是不可能把那麼重的東西給搬動的，必須要有很多的螞蟻才能。

有一次，我在院子地下玩，看見了很多黑壓壓的個動物在一個地方搬運東西，仔細一看，原來是一隻比細菌還小的螞蟻，看那隻螞蟻好像在那裏搬運一粒米，可是那米實在是超乎了螞蟻的想象，那裏米等於那隻螞蟻的3-4倍，可就在這時，我看見了一大羣黑壓壓的大批人馬，原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那裏米抬到了大本營裏，剩下的幾隻螞蟻就在周圍觀察，看看是否有其他剩餘的糧食。終於，在一個地方看見了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號，轟轟轟!一大羣螞蟻酒在麪包底下，一個接一個的在那裏抬起麪包。終於，在一大羣螞蟻的努力下，那塊大面包終於被螞蟻給搬走了。

看到這時，我不經想到了一個成語：團結力量大。

團結力量大六年級作文(二)

人們常説“合作力量大”，今天早上我就和張路瑤合作完成了兩件事。

今天早上上早操時並沒有查寢，而我和張璐瑤在幹一件“大事”。這件是可以説是在為同學們付出，這件事就是——抬水箱。講到這你一定會問，你們抬水箱關我什麼事，還説是為了我們跟我們一點關係都沒有。那你別急，聽我慢慢道來。

女生宿舍的大水箱不知道怎麼了，昨天晚上來的時候就不通電。今天早上告訴老師，老師説是壞了。隨後，王偉波老師拿着扳手從樓下上來，用扳手把水箱通水的那個管子下下來，老師讓我和張路遙把水箱裏的水接出來倒掉。我們倆一盆接一盆，大概七八分鐘，我們倆合作完成了第一件事。

快下操了，我們倆正要走時，老師走過來問：“你們班男生會不會幹活?”我們倆不約而同的説：“會呀!”老師又説：“到你們班叫兩個男生把水箱抬到李偉波老師的車前。”這時已經下操了，操場上站滿了人，根本找不到。於是我倆決定自己把它抬過去。

我們倆一人抬一邊，喊着一二一走下了樓梯，走到操場已經沒勁了。李偉波老師的車停在中間路，我心想：加油，再堅持一下!我對張璐瑤説：“再堅持一下，馬上就到了。”我們喊着一二一繼續向前。途中，兩個人的速度一定要一樣，否則就可能摔倒，經過我們兩個的努力，終於完成了這項艱鉅任務。

合作力量大，只有合作才能做好每一件事，我懂得了合作，你呢?

團結力量大六年級作文(三)

有句話説：“團結力量大。”這次我可算是徹底領悟都了這句話的含義。

今天上午，隨着一陣悦耳的鈴聲響起，老師款款的走進了教室。看老師笑着對我們説要玩個遊戲，同學們都十分高興、激動，又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準備好的針和線，又讓我們把右手背在身後，叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線，並在線的尾端打上一個結。當時我心想：不就是穿個針，打個結嘛，有什麼難的。

時間總是不等人的，現實又把我從想象中拉了出來，隨着一聲令下，我忙開始幹了起來，原以為很簡單，實際做起來卻又那麼難。那線就像是隻調皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過去。

時間一分一秒的過去了，已經有許多同學做完了，他們的`神情就像是在戰場上凱旋歸來的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準了針眼一推，線就被我推進去了。這時，我把線挽起來，讓同桌把結繫上。看到我的動作，同桌立刻心領神會，把結繫上了。再看我後面的一組，好不容易把線引進去了，一拉，線又出來了。又過了一會兒，同學們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去，又即將要做一件十分艱鉅的任務——縫鈕釦。

一聽要把鈕釦縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂又悲，樂的是可以給組裏加分，悲的是我們不會縫釦子，只能硬着頭皮死馬當活馬醫了。

經過我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬險，做錯了N次，最終成功了。

經過這次遊戲，我領會到了幹一件事要眾人合作，如果不團結，就算一個人再厲害也幹不好。團結力量大，或許就是這個意思吧!