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經歷是一種收穫作文(通用15篇)

經歷是一種收穫作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的經歷是一種收穫作文,希望能夠幫助到大家。

經歷是一種收穫作文(通用15篇)

經歷是一種收穫作文1

在一次班會課上,老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。第一個是捧着書走過去的,第二個是唱着歌走過去的,第三個是笑着走過去的,然後越來越五花八門:跳着走的,側着走的,斜着走的,摔跤了爬起來走的……最後,每位同學都愉快地從老師那裏得到了獎賞。

其實,走過去就是一種經歷,人生正是由無數次經歷組成的,每一次經歷,都會有別樣的收穫。

暗夜中,漆黑是唯一的語言。打開燈,那鵝黃色的燈光卻始終盪漾在夜晚之中。抬起頭,望着天,為什麼我的心這一刻靜不下來?

坐在書桌旁,望着窗外那一顆顆星星,我看得入迷了,低頭卻發現,作業紙上滿是一個個説不出名字的圖案。夜是靜的,我的心卻是亂的。

走出房間,倒一杯茶,端回書桌旁。茶葉的清香讓我不禁猛地一震,腦子裏紊亂的思緒似乎清晰了不少,我的目光隨着那股清香落在了這杯茶上,茶葉浸沒在水中,旋轉着,漂浮在水面上,葉邊細而軟的毛舒舒服服地平展開來了。那一個個毛孔似乎渴了般,不僅喝足了水,而且把自己泡得酥軟,脹脹地鼓起了身子,像一個綠色的長形肉球。我靜靜地等着,終於那茶葉喝足了,迴旋着清波,沉了底。

這一刻,我的心終於靜了。

生活不恰如這清水一般嗎?我們把自己置身其中,有的人,想要得到所有人的目光,心浮氣躁的他們一輩子只能在水面打着轉。有的人,睿智地讓自己沉靜下來,去享受真實的生活。我捧起這杯茶,凝視着底部的茶葉,此時心靜如止水。

翻開一本書,此時此刻我的心已經與書中的詩詞融為一體,悠閒於“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,動情於“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的靜謐,傾心於“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚;醉心於“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的自由。投身於大自然的懷抱,任思緒馳騁在奼紫嫣紅、草長鶯飛的原野。

新月婉轉露出一點印痕,如蟬翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神貫注地欣賞着詩詞,一朵經歷收穫的花,靜悄悄地開在了心靈之上。

泡茶、觀茶的經歷給了我一個字的收穫——靜。

經歷是一種收穫作文2

有一個佛陀過河,時逢暴風驟雨風大雨急。舟子一時失手,小船便如海中浮木搖擺,不定沉入河中。佛陀如同一片秋風中的落葉在河上飄蕩,好不容易才勉強上了岸。可上岸的佛陀既沒有抱怨舟子的疏忽大意,也沒有怒罵老天的興風作浪。反而跪地遙拜:“謝謝師父!”眾人奇怪,便問他:“你的船翻了,你不但不祈拜菩薩的保佑,反而跪地遙拜自己的師父,這是為何?”

佛陀説:“我本身不會游泳,是師父逼着我學會游泳。今日能逃過一劫,完全是師父對我的教誨啊!”

是的,人生中沒有一次經歷是沒有別樣的收穫的。今天的成功人士會感謝過去的自己所收穫的優良成長經歷。相反,虛度光陰的懶漢也會悔恨自己過去可有可無的放蕩經歷。對於人生這條漫漫長路,大大小小的經歷正是組成大路的鵝卵石。經歷與成長很重要,無論是好壞大小,都將會影響人生未來十年甚至二十年的人生設定。

古有詩仙李白,經歷鐵杵磨針使自己受益匪淺。可他還有另外兩個“酒仙”,“劍仙”的稱號。你知道是如何得來的嗎?李白好酒眾人皆知,別人卻越喝越糊塗,他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來呢?原因是他行走四方手無縛雞之力,常被打劫。爾後李白苦學劍術十年才得來“劍仙”之名。正是多次遭劫,飲酒作詩的大小經歷,才使李白的三個名號得以流傳至今。

收穫可以不是學習,可以不是生來具有的智力。但對於萬千普通人而言,越豐富的人生經歷的確能帶來更多見識與才學。苦海無邊,回頭是岸。可就是在這一上一下中,卻勝古代智慧對苦行經歷的完美詮釋。遠方的路總是未知的,可一步步走來的過路卻是已知的。吃一塹長一智,若沒有以前“塹”的經歷,哪來“智”的收穫呢?

朋友們,人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”,衣錦還鄉或空手歸來“切勿悔”。沒人知道下一步是什麼,但也許你曾經歷呢?

經歷是一種收穫作文3

經歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的温馨記憶,點點滴滴都是快樂的回憶;經歷,是用勤奮和努力播撒經歷風雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪;經歷,是用行動和創造藴含夢想的神祕寶藏,風風雨雨都是奮進的樂曲。

累積經驗,不再讓自己犯同一個錯誤。曾經聽過這樣一個故事:螃蟹問青蛙怎麼走才能到達河邊,青蛙讓他一直''向前走準能到達''。可是,螃蟹爬呀爬,怎麼也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫着爬,怎麼能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前後,螃蟹橫向看前後,二者視覺完全不一樣。但是,後來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺,積累經驗,對''前面''做出準確判斷,最終成功到達河邊。

可見,自己的分析和經驗的累積在我們成功的道路上起着不可分割的一步啊!讓我們累積經驗,在紛繁的世界中找出前進的方向吧!

只有經歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭裏掙扎,他在成長的同時也經歷着成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當他最終破繭而出,化成一隻美麗的蝴蝶換來豔羨的目光和滿意的微笑時,沒有誰知道這是因為他經歷過痛楚和煎熬換來的。因為經歷過,所以換來的收穫是最終的美麗。

也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……

太多的努力與心思編成一張大網,卻網不住一點成功的歡悦。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁''的彷徨。

但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經歷。因為經歷過,我的生命處處是收穫!

經歷是一種收穫作文4

“你倆出來一下。”英語老師喊到。

我有些倉促地走了過去,短短的路上每一步都似刀割。恍惚間,我站到了老師的面前。

“以後就由你來代替她的位置吧,具體工作可以問我。”老師先用手指了指新課代表,又輕指了下我。接着,她把臉偏向一側,開始對新課代表叮囑要做的事。只見她有些嚴厲地皺着眉,嘴巴不停張張合合,時不時瞪大雙眼。

字字扎心,這是我的閉幕詞,也是新課代表的華麗開幕。

我微微抬頭,強忍住內心的洪流。咦?天好像失去了先前的藍,雲彩也褪去了無暇的白,露出絲絲污痕。句句叮囑扯出幕幕往事,回憶越是在要失去之時,越開始躁動不安——它化作絲絲細線,每觸碰一下,都會牽扯成千上萬的疼痛;它又化作鋒利的匕首,毫不留情地將心臟劃破。

疼痛席捲全身,滾滾熱淚在眼眶中打轉。

“走吧。”英語老師説道。

走吧,走吧。我強扯了下嘴角,忍住絲絲苦楚。然後,轉身離去,像極了麻木的玩偶,在黑暗中黯然離去。沒有鮮花和掌聲,只剩玩偶心中乾巴巴的留戀。

我輸了,狼狽而又不堪。

可是,我不會就這樣放棄。

就當作這是潮水吧,漲漲落落。我不遺憾,因為我曾捲起滔天巨浪,遮天蓋日;我也不會就此停步,因為每一次退後,都是為了發起更大的衝擊,演繹最輝煌的自己。

就把這小小的經歷當作一陣清風,風吹過了,無聲卻留下痕跡。縈繞心間,時刻提醒自己。

有人説:“失敗乃成功之母。”對啊,只要別灰心,不斷地挑戰自己,總有一天,我終會攀上勝利的巔峯。

感謝經歷。

經歷是一種收穫作文5

“假如你跌倒了,翻個身,仰望星空。”

生活,不僅僅是生存和活着,而應該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。

粉——

十三歲的年紀,正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放着甜蜜的笑容,那時我正是一個單純無憂的少女,成績優良,性格開朗,朋友眾多……家庭的滋養和朋友的愛護使我成為了一個小公主,無憂無慮地生活是我的寫照。

黑——

“小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推着鼻樑上那副老花鏡,瞪着那雙射出精光的眼睛看着我,“你怎麼回事啊?啊!一下子跌了四十幾名啊!你這樣成績一落千丈怎麼行!你這段時間都在幹什麼!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語和同學驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任説什麼我也聽不進了,震驚和悲傷從眼眶溢出來化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我幾乎一蹶不振,朋友的關心我也視而不見,漸漸的,我發現我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。

灰——

到了初三了,我明白了不進則退,“荒於嬉”的道理,於是我開始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫卷上多了一點白色,可終究化為一抹煙塵,成績再一次跌回了谷底,五十六,五十八,七十二,後來,我開始麻木肆意了,從原先的沒有上九十分而難過到後來為及格而慶幸……白色有限,黑色越來越多,暈染開來,就成了灰色。

藍——

終究是沒有逃過中考的失利,活得像個木偶人一般的我久違地感覺到了難過,流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復讀,心裏的擔子壓得我常常不由自主的.想起以前那些處處幫我,愛護我的朋友們,你們的小傻瓜終於要獨自面對上帝的考驗了,少女的天空變成了憂鬱的藍色。

人生正是有無數經歷組成的,為了是什麼顏色只有你自己能夠掌控,這些經歷會使我們的人生收穫五彩繽紛的絢麗。

經歷是一種收穫作文6

仰望,天際星空星火閃耀,月兒尋找着夢境,空留下孤獨笑影,映着我的心也異常空明,那次走夜路的經歷,心裏,還留存悠遠的記憶……

夜晚,從醫院走出來,扶着路燈,心裏苦惱着怎樣回家,忽然遇見一個順路的同學阿綠,便結伴夜行回家。

一路上,夜色流動,雖然一邊是空曠的田野,但心中並無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風拂過,“冷嗎?”阿綠在黑夜中眨着泛着星華的眼睛,握緊了我的手。感覺手上載來的暖意,我低聲迴應:“不冷。”我們攜着手伴着徐徐的晚風,繞過城堡一般的房屋。經過一扇微光的窗户前,仔細諦聽,有一陣温柔的呼吸,我透過窗櫺,孩子正酣睡着。多麼美好的夜晚,有着孩童温柔而勻淨的呼吸,使得空氣都釀着一股清甜。

路過荒野,漆黑的夜色中,卻躍動着點點微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什麼,手邊蓑草盤桓,掩住他此時幹過的農活。枯葉一片片飄落在視野中,一旁的路燈閃耀,似提醒一切註定的命運。我和阿綠對視了一眼,都能從對方的眼中感受到感慨萬千,深夜的勞碌,可是為明日的收穫?

快要到家了,我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”,不遠處秋蟲鳴唱着,鳴唱着不知疲倦的歌。它們多麼珍惜轉瞬即逝的生命,而我們這些人生還漫長的人,又有什麼理由不珍惜年華呢?

是夜,我已回家。不禁回想剛才的經歷。平淡而簡單的點滴,穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明,異常輕鬆,我不禁笑了。有多久沒有好好的放鬆一下了呢?擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚,充滿着愛意的呼吸,辛勤的汗水,秋蟲的鳴唱,我是這個夜的旅客。這次“旅行”,更勝人生的旅途,我們不能一心向前,要懂得停駐,因為,身邊風景也動人,經歷過自會有收穫。

望無際夜空,煙花綻,煙華冷,煙塵滅。多想登上高遠的山巔,去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經歷與風景,讓心靈碧滿晴空,滿載收穫。

經歷是一種收穫作文7

窗外微亮的天空還帶着失去光彩的月,宛若揚帆起航的扁舟一葉,在平滑如境的湖上飄蕩。夏末時的微風吹的樹葉嘩嘩作響,提前發黃的樹葉飄落了,沉沉地壓在我心上……

恍惚間,我看見一朵花在夏日的光輝中應得分外鮮豔,在露水的點綴下,更顯明媚,一滴露水落下,浸入土地,浸入了我的心。

今天,就要和哥哥分別了。這次離開,兩年後才會再見。因為成績不好,哥哥高考落榜了,爸媽不想讓他如此的沒出息,便將他送去部隊。是啊,插上了翅膀總要高飛,就算你不是雄鷹,可該飛翔時,依然要展翅。

車停下了,到了終點,不同以往的,我哥第一次囑咐我:要我好好學習,取得好成績,有好高中、好大學上,不要像他,還要父母為他插翅膀。要我聽父母的話,不要讓我們的爸媽生氣。還囑我要試着改變自己,人總要長大,要學會自己成長……

一直都很安靜的哥哥第一次跟我説這麼多,我那不爭氣的眼淚一直在流。哥哥輕輕擦去我的眼淚説:'第一次哭,有人會哄你,第二次哭,有人會陪你,第三次哭時,只有你承擔。'對啊,人生不就是這樣嗎?不可能在別人羽翼下安樂一輩子,自己要強大起來,才會堅強,我在心底默默許下一個承諾:待哥哥回來之時,我會以最好的姿態迎接他。

哥哥戴上紅花,轉身,走了。我衝那個堅毅的背影揮了揮手,和他告別,心中有看不盡的無奈與孤寂,心中千般不捨,於是再三回頭。車門口的哥哥衝我一笑,那一笑有着無窮的感染力,雖不為最美,卻像一片陽光有驅走一切陰霾的力量了,使我覺得天一下就亮了,讓我看見一片春暖花開。

扭頭,轉身,再見。原來:離別並不是一件悲傷的事,只要我們把心放開,放寬,一切還是那麼美好。未來還有許多事要我們去做,生命只能向前,和過去説'拜拜'。

又看見那朵花,它依舊那麼鮮豔明媚,綻放着自己,而我打開了我的內心。明白了,人生會經歷很多,而經歷後會懂得,使自己成長。其實,經歷是一種收穫,讓人懂得更多,走得更遠……

天,亮了。一隻鳥飛過,不留痕跡……

經歷是一種收穫作文8

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”花經歷了風雨日曬的洗禮才顯得嬌豔欲滴,而一個人也是如此,只有經歷了人生路上風雨的洗禮,才能綻放出生命中那朵香飄萬里的花。無論是人還是花,每一次的經歷都是一種磨難,一種成長,更是一種收穫。

那天下課,老師交給我一份設計任務。我愣了幾秒,本想拒絕,但看到老師那期待的眼神,我不禁點了點頭。放學了,同學們臉上洋溢着笑容,計劃着週末的去處,而我卻迷茫了,雖然不想讓老師失望,但我在設計這方面可謂是“七竅通了六竅,還有一竅不通”。顯然這是個難題。回到家中,我開始硬着頭皮思考,良久之後,卻還是毫無頭緒,心理也開始變化了:“哎,在這方面我不行呀,還是算了吧,還是隨便設計一幅算了。”在一種微妙的氣氛中,我把那份隨意的圖紙交給了老師,從老師的眼神中,我看到的不止是一種失望,還有疑惑。我意識到我的圖紙確實不好,剛想離開,就聽見老師語重心長地説:“曉敏,老師覺得這並不是你的真實水平呀!週五再收你的設計圖,到時候我希望看到一個全力以赴的你。”我的臉一下子就紅了,耳根子也感覺到熱。我不知道我是怎樣回到家中的,我坐在桌前,開始自我反思起來:“我真的盡全力了嗎?我真的不會嗎?我沒有選擇逃避嗎?”想到老師的話和老師眼中的失望我就陷入了沉思:也許我是可以的,只是自我否定了而已,我應當盡全力才不會感到遺憾。

內心堅定後,眼神也不迷茫了,有了光芒,我開始了大數據的參考,開始全心地投入,開始不停地構思。眼睛和心靈,兩者合二為一,就是一種忘我的境界。一次又一次地重新開始,一次又一次地不停動筆,一次又一次地沉浸在這種境界裏,廢棄的紙張堆滿桌面,但我的內心一直堅信——失敗是向着更好的結果前進,向着成功前進。

週五在不經意間來臨,我平靜地交給了老師我的設計。不管結局如何,我已經全力以赴了,這種如釋重負讓我收穫了一種從未有過的輕鬆。週一的天氣似乎格外好呢,微風徐徐吹來,迎上我的笑臉。老師帶着一種不同尋常的神態走了進來,向我點了點頭,從書中拿出了一張獎狀,舒張開來,紅色的底色襯托着明黃色的字體。我站到了領獎台上,雷鳴般的掌聲響起。熱烈的掌聲是對我的肯定,我在這肯定中收穫了一次成長。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”結局的好壞我已釋然,所經歷的過程才是我應該記住的,因為往往每一次的經歷都是一次風雨後的陽光,而我們在陽光下茁壯成長。

經歷是一種收穫作文9

人的一生,會經歷無數件事,每一件事,每一次經歷都會帶給我們啟示,給予我們收穫。

我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經歷讓我收穫了在學校裏學不到的東西。

記得其中有一個活動環節是要求我們挑戰自我,去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務是跳一段印度舞,白天準備,晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然,道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。

時間緊,任務中,這下可把我們愁壞了。應該怎麼辦呢?經過大家七嘴八舌地討論之後,年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝,兩人準備舞蹈,另外兩人買化粧品和飾品。整整一上午,大家齊心協力,互相幫助,完成了服裝的準備工作。

要跳印度舞,光有服裝可不行,更重要的是舞蹈的編排,而我們這六個胖嘟嘟的小女孩,又都沒有深厚的舞蹈功底,要想鼓起上台表演的勇氣可不是那麼簡單。但想到要挑戰自我的目標,就橫下心來,打起精神跟着網上的教學視頻一個動作一個動作地學,開始實在學不像,屢屢笑場,但想到時間有限,就互相提醒不能浪費時間。姐妹六個都很認真很刻苦的練習,額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間,很快就過去了。

到了晚上,該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時,互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我説:“不用擔心,你把動作都練熟了,把上台表演看得和跟在台下練習一樣,要相信自己,你一定行!”

輪到我們上台了,音樂聲響起,伴隨着優美的旋律,滿滿的伸展胳膊,抬腿,跟上節奏,每一個動作都在腦海裏重現。一曲終了,贏得台下陣陣掌聲。

這次印度舞演出,雖然在別人眼裏微不足道,但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學會挑戰自我,突破自我,超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團隊協作的力量之強大。這次經歷讓我收穫了很多,也學習到了很多。是的,每一次經歷都是一種收穫,讓我們去趟過一條條河,跨過一道道坎,經歷過一次次考驗,去收穫更多,從而走向人生更廣闊的舞台吧!

經歷是一種收穫作文10

姨請我們一家人吃飯,歡聚一堂,大家都很高興。我呢,卻無意品嚐飯菜的美味,只管把自己的肚子填飽之後和同學一起玩手機。

我拿着發亮的手機,在飯店中走來走去,一雙近視的眼快速地在店中搜索,上下的眼皮都快合在一起了,就是沒找到無線的密碼!這時,我忽然模模糊糊地注意到飯店櫃枱後面灰的發亮的牆上有一塊非常顯眼的紅牌子,上面有一些模糊重疊的黃色數字!我再次用力眯了眯眼,對!終於找到了!心裏暗暗高興地説道。我三步併成兩步向那裏快速奔去,像離弦之箭一般。

來到那裏,我站在櫃枱旁邊,雙眼死死地盯着那紅牌子上的數字,可是怎麼也看不清。那些數字在我眼裏一團模糊,為什麼不寫大一點,再大一點呢?不知道我是近視眼嗎?我心中很是着急,一邊用力地眯着雙眼,一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度,又不敢太大,怕讓站在櫃枱中的服務人員看出我近視,但自己又想看到無線密碼,所以心裏急得要命。

誰料這時,自己的上身因為傾斜度過大,竟然猛地不受控制一樣向前一傾,差點摔倒!櫃枱裏的女服務員還是看到了狼狽的我。她沒説什麼,微笑了一下,以為是自己把無線密碼遮住了,趕緊往旁邊退了一步並把密碼念給了我。哦,終於解決了!我鬆了一大口氣,道了一聲謝謝,尷尬地離開了。

回到座位上,我心中甚是不平靜。沒有近視的時候,我從來沒有意識到一雙健康的眼睛多麼重要,它讓我看到了世上的萬物、世間的美好,而我卻漸漸傷害了它,讓它的身體變了形。儘管如此,我依然沒有醒悟,依然沒有珍惜它,而是更長時間地沉溺在手機屏幕前……唉,我想,現在我的眼睛一定十分傷心。

人們常説:“失去了才懂得珍惜。”而我卻不珍惜自己的雙眼,才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經意中教會我許多東西,感謝生活,感謝這些尷尬的經歷。

想到這裏,我放下手機,將視線投向窗外的一片綠地……

經歷是一種收穫作文11

經歷,如人飲水,冷暖自知。

“寫入團申請書的同學出來一下。”

話音剛落,教室中開始沸騰了,有好奇,有欣喜,沒有人注意到坐在角落裏的我,臉上一片失意。

課間操時,我垂頭喪氣地走向屬於我的位置,一時有些恍惚。你踏着風走過,步履輕快而我卻從中聽到了一絲沉重。待你面向我時,已經收拾好了心情,雙手插在口袋裏,卻又不自覺地拿出放在身前,我愣了一下,記得你曾經向我們提起過,這個位置表示警戒,象徵懷疑——原來我在你心中早已變成一無是處的差生。

你看向我,目光犀利,我卻想要躲避。

“我又問了一下入團時間,大概要到初三了,你要努力啊,入團申請書一定要遞上去啊。”

一字一句都砸在我的心裏。我想起初一入學時你把我叫出去,詢問我的狀況,笑着對我説“歡迎你”,臨近期末考試時談話中包含着鼓勵……想到這裏,心中最硬的冰塊好像融化了,變成一股暖流匯入心底。

再次抬起頭看向你時,你的手早已放在身後,大概是對我打消了防備與懷疑。我心裏驀然輕鬆了些,點了點頭,含糊地應着。你大概是猜到了什麼,認真地對我説:“經歷的多了不一定是壞事。”我笑了,在那一刻釋然。

你走後,一陣風吹到我的臉上,暖暖的。看着你的背影,我暗暗下定決心,我一定要努力,不為別的,只為我自己。當然,我還有一點私心,我不想辜負你對於我的信任。這一次,我不會逃避,不會退縮。我會向你證明我自己,我值得這麼被你看起。三毛説過,即使不成功,也不至於空白。所以,我不會給自己留下遺憾,也決不允許。

看着你愈走愈遠,我在心裏對自己説,感謝經歷,感謝你。

經歷是一種收穫作文12

我最愛的莫過於小院的那盆玉蘭,看它在微風中輕靈曼舞,在月色下獨沐清輝,在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。於我,都是辛勤澆灌的收穫,但那一次經歷,是我人生中最大的啟迪。

當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時,我就對它充滿好奇,畢竟這樣的植物在我不是太常見。

每天放學後的第一件事就是到後院去觀察我的玉蘭花,我不斷地給它澆水施肥,每天對它呵護有加,期盼着它快快長大。

但是當我堅持了大約二十天時,當我再次去看我的玉蘭時,眼前的情形卻令我大吃一驚:玉蘭的葉子萎縮耷拉着,還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土裏。我不禁開始懷疑:我這麼關心它,為什麼是這個樣子呢?

我趕快上網搜索答案。原來我的玉蘭並沒有生病,而是因為肥料太過旺盛,它要自己掉葉,將過多的營養排出體內。原來玉蘭並不需要過多的水和營養,只要陽光與少量的水便可自己向上生長。

於是,接下來的一個月裏,我便將它放到窗台外,幾個星期才施一次肥料,並模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個星期的努力下,玉蘭慢慢轉綠了,開始生長了,我稍感欣慰。

由於接連的幾天都是下雨,我站在窗邊看着放在窗外的玉蘭,雨水不斷地滋潤它的根系,我彷彿看到玉蘭在雨中靜潤,在微風中搖擺,我相信有一天定它會長得很高大!

玉蘭的生長由於時間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海,不再關心。過了很長時間,有一次,我去院子裏收拾東西的時候,無意中看到一個高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝,便知道玉蘭終於長高長茂盛了。它的葉子青翠欲滴,繁密的枝葉中看不見任何東西,我看着泥土有些乾裂,便拿起水桶給它澆了點水。

看着生機盎然的玉蘭,我不由感歎:溺愛即害!不能溺愛啊!人的成長不也如玉蘭一樣,只有在不安定的生活環境中,才能練就能適應不同境遇的心態和生存技能,才能夠更加堅強。人生漫漫,每個人都是獨行者。只有穿過烏雲的陽光才更燦爛,無數次煅打後的鋼鐵才更堅固,歷經磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經歷,讓我不僅收穫了玉蘭的美麗綻放,更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。

哦,原來經歷也是一種收穫啊!

經歷是一種收穫作文13

夕陽西下的時候,我往窗外不經意的一瞥:金色的陽光鋪滿了大地,一縷金色的陽光打到本子上,腦海中當即跳出幾個字符:收穫一份燦爛。

看到窗外的陽光撫摸着整個大地,心中有一份説不出的快樂。回望初中的這條路是如此坎坷,讓我經歷了生活中的風風雨雨,直到今天,我才發現陰雨之後是一條充滿陽光的道路。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”帶着些許驕傲與自負,我跨入了初中大門。第一次月考後,我才懂得了什麼叫天外有天,人外有人。如此差的成績,猶如一盆冷水潑到了我的頭上。一次又一次的考試,讓我屢次跌進了情緒的低谷。自卑的藤蔓竟悄悄爬上了我的心頭。從此我的世界彷彿蒙上了一層霧嵐,似乎整個世界都是霧濛濛的。

面對我的淚眼,父親意味深長地説了一句話:“失敗只是為了讓成功更輝煌”。那天晚上,窗外的雨聲淅淅瀝瀝,父親的教誨依然在耳邊迴響着。我在心裏暗下決心,一定要努力,要讓別人對我刮目相看。從此,老師手中的試卷便如冬日的陽光,驅除了我心中的寒冷。

一次月考,我只考了年級九十九名,我難過極了。似乎老天也在和我作對,天陰沉沉的,像打翻了的黑墨。無情的寒風把我心中僅存的一絲信心也颳走了。不一會,紅豆般大小的雨滴從天空中落下來,嘩嘩的雨聲把我攪得心煩意亂。就當金豆豆馬上滾落下來的時候,內心深處有一個聲音告訴我:“孩子,不要哭泣,不要傷心,快樂的日子即將來臨,要相信,天空不可能永遠烏雲密佈,風雨過後總會迎來彩虹。努力吧!付出多少就能收穫多少。”雨慢慢變小了,一輪鮮紅的太陽破雲而出。

我開始努力。

當老師拿着試卷又一次走進教室,我們四目交匯。一剎那,心中湧起一腔喜悦。——我從老師的臉上看到了太陽的顏色。

經歷是一種收穫作文14

那是一個寒冷的秋天。在這一天,我經歷了一些我認為很遙遠的事情,但發生在我身邊,這仍然在我的腦海中。

那天早上,我和爸爸在奶奶家玩。我們玩得開心時,突然接到一個電話。奶奶還沒接完電話,眼淚就像斷了的珍珠項鍊一樣從我們的眼睛裏流了出來。看到這個,我、爸爸和爺爺有點着急。他們問奶奶怎麼了。奶奶擦了擦眼淚説:“媽媽媽媽,她走了。”什麼?”我們三個人齊聲説:“不可能。奶奶走了嗎?”我還是不敢相信,所以我又問了奶奶。奶奶傷心地點點頭,“穿上衣服,我們去看看。”爸爸説。一路上,車裏很安靜,偶爾也有奶奶的哭聲。

這是一次通常需要20分鐘以上的旅行。今天15分鐘。我們什麼也沒説。我們一下車,就都跑到屋子裏,推門一看,阿姨們都在哭,幫她換新衣服。當奶奶閉着眼睛躺在牀中央時,我的眼淚開始流出。當我到了牀邊,我還是不敢相信,所以我搖了搖她的胳膊説:“醒醒,奶奶。看看我是誰。奶奶,如果你不答應我,我回來後會把我最喜歡的零食都賣給我嗎?奶奶……”我哭着要把奶奶的衣服弄濕。這時,姨媽過來説:“別哭。她不想看到你哭。她以前最喜歡你。別哭,不然她會傷心的。”我擦乾眼淚,站在一旁看着堅強的爸爸、爺爺和阿姨偷偷地擦眼淚。當時,我腦子裏滿是奶奶和我之間的經歷,一起走,在山上玩,最後玩娃娃,一輛車把奶奶接走了。我站在我經常和她玩的院子裏。我想念她和我的過去,眼淚又流了下來

生與死是人的本性。以前,我總覺得老的、死的東西離我太遠,所以我不太珍惜身邊的人、事、物。但當我經歷了這些,我學會了珍惜身邊的一切,因為總有一天,他會離開我。

這段經歷讓我記憶猶新,讓我懂得很多,也讓我收穫很多,長大了很多,我必須努力學習,完成曾祖母給我的遠大期望。

經歷是一種收穫作文15

那是一個寒冷的秋天,在這天裏,我經歷了一件本以為很遙遠,卻發生在我身邊的一件事,至今還歷歷在目。

那天早上,我和爸爸在奶奶家玩,玩的正高興時,突然接了一通電話,奶奶還沒等接完電話時,眼淚就像斷了線的珍珠項鍊一樣,不禁的流出眼眶。見此情急,我,爸爸,還有爺爺有些着急,問奶奶怎麼了,奶奶一邊抹眼淚,一邊説:“媽……媽她走了。”“什麼?”我們三個異口同聲的説,“不可能吧,太姥姥走了?”我還是有些不敢相信,於是又問了一遍奶奶。奶奶難過的點點頭,“快穿上衣服咱們去看看。”爸爸説。一路上,車裏十分寂靜,就偶爾會出些奶奶的抽泣聲。

平常二十多分鐘才到的路程,今天十五分鐘就到了。大傢什麼都不説,一下車,就都往屋裏跑去,推門一看,我的那些姨姥們一邊哭,一邊幫太姥換上新衣。而太姥則閉着眼,躺在牀中央,我的眼淚也開始不止的往外流。走到牀邊,還是十分不敢相信,就搖了搖太姥的手臂,説:“太姥,你快醒醒,你看看我是誰,太姥,你不答應我,我回來就把我最愛吃的小零食都賣給我嗎?太姥……”我哭的把太姥的衣服都弄濕了,這時,大姨姥過來説:“別哭了,太姥不想看你哭,太姥先前最喜歡你了,你別哭了,要不,她該傷心了。”我擦乾眼淚,站到一邊,看到平時堅強的爸爸,爺爺和姨姥們都偷偷的抹眼淚。當時,我腦袋裏全是我和太姥之間的經歷,一起散步,一起去山上玩,一起玩娃娃……最後,一輛車將太姥接走了,我站在經常和太姥玩的院子裏,懷念她與我的過往,眼淚又流了下來……

生老病死,人之常情。以前的我總覺得什麼老呀,死呀的離我太過遙遠,所以,並不是很珍惜我身邊的人、事、物。但,當我經歷了這件事之後,我才懂得要珍惜身邊的所有,因為,他總有一天會離我而去。

這次的經歷使我記憶深刻,讓我明白了許多,而且也讓我收穫了很多,成長了很多,我一定要努力學習,完成太姥給予我的厚望。

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