有關收穫作文(精選15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關收穫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關收穫作文1

大年初四的這一天，天氣特別的好，媽媽和姑姑帶我去了住在人民公園附近的姨奶奶家，給奶奶拜年。拜完年後，嗎和姑姑便騎着電動車帶我去了人民公園看燈展。我記得上一次來人民公園還是上幼兒園的時候呢。

到達人民公園的時候，公園門口已經聚滿了很多人，進入園內，裏面已經是人山人海。可能是前幾天天氣不好的原因吧，來公園看燈展或者閒逛的人特別多。

首先映入眼簾的是大大的福，接着是龐大的“雙龍戲珠”，原以為這個是燈展的主題，接下來看到“白素貞”、“小青”和許仙在給過往的人民作揖拜年才知道這才是本次燈展的“主菜”——因為去年是龍年，今年是蛇年。往裏走是一對小蛇分別纏繞着一個玉如意，彷彿在祝福人們萬事如意，身體健康；左轉，是中國航天火箭，這艘航天火箭代表了中國航天新的崛起，再往前走，是流行樂壇最流行的“鳳凰傳奇”和鳥叔的“江南style”，你看台上的鳥叔和他的伴舞跳的多麼的起勁，還有的人們竟然在下面悄悄的唱起了“江南style”：“噢吧，剛南絲他哦！……！”繼續往前走是一個微型的小模型，是一羣勞動人民在工作：有的在紡線，有的在織布，有的在打水，有的在鋤地，有的在打鐵，還有的在拉風箱，我似乎都聽到了呼呼的風箱聲呢！

再往北邊還有象徵着河南的少林寺，梨園春舞台等奇特的燈展，逛了一大圈，我們就往回走，看見了遊戲項目過山車、降落傘、蹦極、攀巖等我自認為“自殘”的極限運動項目，媽媽也順便給我講了幾件爸爸坐過山車時的糗事，讓我笑的彎下了腰。

説着笑着，我們踏上了回家的路，説真的，燈展，很漂亮！

有關收穫作文2

有多少付出，就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收穫”吧。

有人説生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷餘香才最令人心怡。有人説生活是烈酒，須在颯颯寒風捲襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍着炙熱餘光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲歎生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。？

我既不願做喜清茶者，也不願為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。

有人説“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地裏使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣説沒複習，考試成績一出來，一個比一個分數高。唉，虛偽！

看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看着月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接着學！

沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收穫。即：有多少付出就有多少回報。

回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收穫那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。

有關收穫作文3

生活中有許多事情讓我得到啟發，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學期的音樂考試。

一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎麼練習，怎麼辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！

考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講台，準備唱歌。

音樂響起來了，我必須要跟上節奏，否則老師會馬上叫我下去的，我靜下心來，認真地聽着音樂，馬上要唱了，我嚥了一下口水，張開嘴巴，我跟着音樂唱起來了。我發現我的聲音從喉嚨裏源源不斷地湧出來了。我並不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學們的眼神裏，我知道大概唱得不錯。於是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發現，我剛剛的緊張消失了。

回到家裏，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎？怎麼後來就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。

有關收穫作文4

今年暑假，我報名去參加了美國夏令營的遊學旅行團。還發生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次遊學不僅讓我長了見識，還提醒我凡事都要認真對待，同時也暴露出了我做事粗心的缺點。

記得最後一天回到北京，我即將踏上回京的航班，我手上拿着護照高興地過了安檢，準備回家了，當走到登機口時，噩運發生了。這時我發現拿在手上的護照突然不翼而飛，而我卻一點也沒察覺到。當我跑到安檢的地方，找了很久，沒找到，回到登機口時，只剩下領隊一人了，其他人已經坐飛機走了，我強忍住在眼眶裏的淚水，受到了生平第一次被拋棄，孤獨無助的感覺。我後悔極了，真想抽自己兩下子。

領隊打了個電話給我媽媽，説明了事情了經過，在電話那端也彷彿感覺到媽媽失望的語氣，同時也夾雜着焦急和擔心。唉~我自己怎麼這麼粗心，總是讓父母為我擔心，媽媽一定還做了很多好吃的，一定想了解我到美國的見閲，想到這次我又一次責怪自己的粗心大意，真是腸子都悔青了！後來爸媽着急得一夜沒睡，早上連飯都沒吃就跑去接我。

靜下心來，我獨自想了想，離開了家可真不好過，粗心到護照都丟了，害的我成了現在這樣，世上沒有後悔藥，我這應該叫自作自受吧！終於深刻地知道了粗心造成的壞處，又意識到不能粗心，這次旅行比往常變得更有意義了。

這真是一次有意義的旅行啊！我獲得了知識，長了見識，還知道了要改正粗心的毛病了，我的收穫可真不少。因為粗心讓我比其他人延遲一天和家人團聚的甜蜜。

拉薩路小學五年級:徐銘蔚

有關收穫作文5

種瓜得瓜，種豆得豆。——題記

“習慣決定行為”，“行為是習慣”。

我認為前者是對的，後者是錯的。

從生活中來看，前者在哪兒呢？行為是構成習慣的主要因素。有一個人非常愛美，他非常在意自己的指甲是否長長了，頭髮是否乾淨，衣服是否整潔，口腔是否乾淨。指甲長了，馬上修剪， 頭髮髒了立即洗，衣服髒了立刻換，口腔髒了立刻刷，久而久之，這些行為成為習慣，成了生活中不可或缺的一部分。

後者錯的原因

“一種行為是一種習慣”錯誤的。為什麼呢？因為此觀點可分為兩種情況，一種是“一種行為是一種習慣”，另一種是“一種行為不是一種習慣”，而是為了應付什麼而臨時學的，假裝的。如：“有兩位富豪的兒子，一個非常優秀，一個風流成性，他們面對自己的父親時，做的事驚人相似，都非常有禮貌，而且不顯架子，也不自誇，他們的父親非常高興。”但是，誰是把這種行為當成習慣，每日做的，我相信你比我清楚！！！

我的領悟

種什麼，結什麼果，播種了好習慣，才會收穫好習慣。這就如因果關係，有因才有過。在我們生活中，也並不是只有行為和習慣才有如此關係，好習慣與命運之間的關係，也是一樣的。

尾聲

我們的一切一切都是為了自己以後的生活，我們的行為決定着自己的習慣，我們的習慣決定着自己的命運，所以我們永遠都要記住，世界上沒有不勞而獲的成功，天底下沒有免費的午餐。只有堅信“種瓜得瓜，種豆得豆”我們才會有收穫！！

有關收穫作文6

隨着時間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結束了。相信同學們在這個暑期裏有不少的收穫吧!而我最大的收穫，就是學會了打羽毛球。

在沒學羽毛球之前，我覺得這沒什麼難的。可是當我學了之後，才知道要學會它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學的時候，爸爸説：“雯雯，咱們先練發球吧。”爸爸首先給我做了示範，我學着爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的.羽毛球一點也不聽我的指揮，老是調皮地躲開拍子，落在地上。不一會兒，我就心煩氣燥起來。這時，爸爸語重心長地對我説：“做什麼事情，都不要着急，要有恆心，才能取得成功。”並告誡我説：“你一定要注意，在拋球的同時，球拍要接着跟上，這樣球才會落在拍子上。”聽了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過一次又一次的刻苦練習，我終於掌握了發球的技巧。

接着爸爸又開始讓我練習接球，這下可更難了。明明看着球過來了，我舉着拍子去接，可是卻總是撲個空。這隻小小的羽毛球還時不時地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。

經過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學苦練，沒過幾天，我打起球來就接發自如了。現在還能跟爸爸打上幾個回合了。看着“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東遊遊，西逛逛，我真是開心極了!

同學們，記得開學之後，好好的跟我PK一下吧!

有關收穫作文7

收穫南關小學四（1）班石硯我們班又得了一個一等獎。有同學問我，得的什麼第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！比賽前幾天，全校師生都很努力地練着。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園裏，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。終於到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那麼整齊。我們四年級的同學，怎麼能落後一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。我們做操時，動作也規範。規範到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節一節地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。比賽完了之後。有很多同學問，髮卡掉了怎麼辦？會不會影響成績？有一節廣播體操跳錯會不會影響成績？……回到教室後，老師讓我們説一説，自己在比賽中，心裏想着什麼？在比賽中，我心裏總是想後面的同學不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心裏的這塊石頭，總算可以放下來了！指導老師：丁文華

有關收穫作文8

這節課又是我的體育課。説句實在的，我挺頭疼這個研，男孩子們一解散就抱起籃球衝向場地，很少有人練項目；女孩子們呢，就更不用説了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一練習就站着聊天，哪怕我説明天體育中考她們也不會着急。

“這節課女生測一下仰卧起坐……”我的話音未落，女生們就發出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會兒，終於看到兩三個女生提着墊子，聊着天兒向我踱來。“快點兒!快點兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終於鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢思牀墊上一樣伸了個徽腰，慢條斯理地做好了準備動作。

“嘟——”我吹響了哨子。緊接着。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然，一個動作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦後，起身的時候屁股不離開墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部着墊再開始做下一個。我着實吃了一驚，在其他女生都想方設法省一分力、偷點兒散時，她卻在極認真、極規範地做着，這種認真嚴肅的態度令我十分感動。

“嘟——”我再次吹響了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報成績。到了她那裏停了一下，“25。”她低着頭，喃喃地説了一聲。剎那間，我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發亮的一幕。“我要給她100分!”我很認真地説。

“為什麼?”“憑什麼?”大家紛紛議論起來。

“因為，她是最努力、最認真的，她的動作是最規範的，她的態度是最嚴肅的。因為，態度決定一切，過程決定結果!”

有關收穫作文9

在我的成長道路上，發生過許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收穫。

那天中午，我們為了給外公過生日，買了一個大大的音樂蛋糕。原本我想把“音樂蠟燭”給點燃的，但大人們卻説：“算了算了，先開動嘛！”於是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。

下午，生來好動的弟弟對我和妹妹説：“我們點‘音樂蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂蠟燭”和火柴，來到家外空地上，取出一支香，划着火柴，點燃香，放在“音樂蠟燭”的指定點燃處。只聽“哧”的一聲，點燃處放射出一串火，蠟燭被點燃了，隨之，《祝你生日快樂》的音樂響起來了，我們邊唱邊跳，可是沒過多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上。可是，因為沒有操作好，把花的花瓣給點燃了，剎那間，整個蠟燭盒都燒了起來，熊熊烈火帶着塑料的臭氣撲鼻而來，過了一會兒，音樂不響了，只聽“嘣”的一聲，我只覺得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽到響聲，從客廳裏衝了出來，一看，真危險啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半釐米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，塗上紅藥水，貼上創口貼。過了一會兒，我才不感到那麼疼了。

哎，今天真是既讓我知道了玩火的後果有多嚴重，又讓我知道了：玩火是十分危險的，我覺得“值”。

有關收穫作文10

去年教師節，媽媽帶回來一盆紅掌花，我看見了連忙從房間裏跑出來，迫不及待地接過紅掌，把它放到了陽台上。因為它是無土栽培的，所以我每天都記得給它換水就行了。

日子一天天過去了，我給它換水的次數越來越少了，漸漸的，紅掌的一片片葉子都有點枯黃了。又過了幾天，就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

後來，我又像原來一樣的去認真對待它，去關心它，每隔三四天給它換一次水。慢慢的，我發現有一片葉子從根部長出來了，雖然這片葉子很小，只有我的指甲那麼大，但我還是很興奮。我每天給它曬太陽，葉子長得很快，轉眼間已經長出了水面。它的形狀是又長又窄的愛心。又過了幾天，這片葉子和其它的葉子一樣大了。

再後來，又有三四片嫩葉從根部長出來，我給它們天天曬太陽，兩三天就能和大葉子一模一樣大了，而且以後每天都有新葉子長出來。直到現在，還有葉子從根部不停地冒出來。

突然有一天，我發現有一片奇特的葉子：這片葉子是卷在一起的。

幾天後，我又發現這片奇特的葉子竟然爆出了一個花骨朵，我欣喜若狂！

花骨朵很快長高了。現在花骨朵已經展開花瓣變成一朵紅掌花了。

在這一年多時間裏，在養花的過程中我終於懂了一個道理：養花需要耐心，更需要愛心。

有關收穫作文11

秋天到了，樹葉黃了，地裏的各種農作物也都成熟了。

我懷着激動的心情來到奶奶家，在路上，我看到地裏有許多農民男女老少在埋頭忙着收莊稼，農民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、穀子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，穀子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。

到了奶奶家，我發現奶奶家的大門緊鎖着，奶奶到底去幹什麼了呢？爸爸説，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐着收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下週圍，有許多農民伯伯和農民婆婆在地裏精心摘取着辣椒，生怕會把它給弄壞。在地裏玩了一會兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對一個憨厚的大漢説：“這紅薯多少錢一袋啊？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對好吃，我們這兒的紅薯是現刨現賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嚐嚐，這紅薯對孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個大漢説完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑着説：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時候，大漢又往袋子裏塞了幾塊，説：“給孩子的，多拿上幾塊。”

媽媽不好意思的説：“謝謝你啊！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農民伯伯收穫的莊稼，而我收穫的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

有關收穫作文12

這一天，我放學回家，看見跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心裏既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。

剛開始，我叫爸爸扶着車，可是我不會控車摔了個大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習就這樣停止了。回家後，我洗澡的時候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然後就像火山爆發一樣，大叫一聲：“痛死了。”便大哭起來。洗完澡後，我就睡了。

第二天，我不想騎，就沒有練習。

第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習。

第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我説：“嗯。”爸爸説：“兒子，這樣可不好，做什麼事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什麼也學不到。”在爸爸的勸説下，我又開始了訓練。這一回，爸爸先做了一次示範，讓我看清楚，然後爸爸對我説：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在後面看着你，你用力騎，不用怕。”我學着爸爸的樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸説：“兒子，別怕，再來。”在爸爸的鼓勵下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認真地聽着，照着做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發現後面爸爸沒有扶，而是在後面小跑着跟我。我歡呼：“我會騎自行車了，我會騎自行車了……”我高興地放開了雙手，這時我發現我還能不用手就可以騎自行車。

這件事後，我知道了：“做什麼事只要認真不半途而廢，就一定會成功！”我會騎自行車了，我很快樂！

有關收穫作文13

在暑假裏，我的收穫可不少，最大的收穫要説學會騎自行車了。

有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車，她在車上神氣極了，腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我心裏羨慕極了，心想：哪一天，我也學會騎自行車該有多好呀！這時，姐姐把自行車騎到我的跟前，對我説：“妹妹，你會騎車嗎？”我覺得很不好意思，對她説：“不會騎。”“沒事，我教你吧！”姐姐説。我高興地手舞足蹈，連連拍手，説：“好呀！好呀！”

開始學騎車了，姐姐扶着自行車的後架，學着她的樣子，我手扶着籠頭，一隻腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一隻腳怎麼踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終於想出了一個辦法。我用那隻沒有踩上去的腳在地上一蹬，順着車子前進的一股力量，把另一隻腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔心自行車會倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我説：“妹妹，別怕，有我哩！”聽了姐姐的話，我膽子放大了不少。我把車開始騎動了，但是車子好像老跟我作對似的，在姐姐的手下是一個温順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿頭大汗。後來，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會兒，自行車好像被我的恆心感動了，它穩穩當當，非常聽我的話，我心裏就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶着自行車了，我一個人在場子裏騎自行車，開心極了！功夫不負有心人，我終於學會了騎車。

在暑假裏，不管學什麼都由老師給我作指導，而學會騎自行車是自己在不斷地積累經驗學會的。通過這件事，讓我明白了一個道理：不管做什麼事情都要有恆心、有毅力，而且還要自己親身學、親自做，那就什麼事也難不倒我們！

有關收穫作文14

下午，我們在課堂上公平的來了一次競賽。

我們把一副紙牌倒在桌子上，同學全部圍過來東望望，西望望。有的把紙牌折起來，有的在嘮嘮叨叨的分紙牌，還有的在説話：“哦天哪！這是平的牌！可不能折呀！”我們的班級熱熱鬧鬧的，好像一隻裝着很多小鳥的大鳥籠，嘰嘰喳喳的，鬧個不停，害我原本心平氣和的心情一下子也跟着大家緊張起來，

我和夥伴把一張摺好的紙牌平整地放在桌上，辛璵小心翼翼的將一張平坦的小牌牌搭在上面，她“啪啪—”的拍了兩下手“嘻嘻，我搭得平嗎？”我可沒有她這麼樂觀。我的手顫抖着把牌疊上去“還好，還好！”林佳琪安慰我説，“放上去沒倒下來。”我聽了點點頭，顫抖的手平靜下來，凝神屏氣的搭，搭到第十層的時候，我不禁得讓自己繃緊的心情放鬆了下來。我轉過頭看向別組，忽然我看見了王紫儀這組，我嚇了一大跳，差點把我們辛苦搭起來的紙牌給震倒了，夥伴們也轉過頭來，大驚失色。“哦，我的天！”辛璵差點兒昏過去。

“她們搭得好高啊！”“啊，都快碰到屋頂了！”大家像小老鼠發現食物一樣，往那邊竄。我們忠實的只“小狗”還一動不動的蹲在那裏，等我們下達命令，可林佳琪不耐煩了，她尖聲説：“走開，快走開。”

我們快要搭到十六層時，只聽“啪—”的一聲，它倒了一半，我們像霜打的茄子垂頭喪氣。

哈哈，不過我還是成功競級，去參加年級比賽了。

有關收穫作文15

如果説人生是一棵幼小的樹苗，那麼經歷就是滋養哺育它的春雨；如果説成長是汪洋大海中的一葉孤舟，那麼經歷就是助它揚帆起航的海風……經歷是一種收穫，更是一筆財富。

記得上小學四年級時，我還是一個十分膽小怯弱的人。對於當時的我來説，自己走夜路回家簡直就是件連想都不敢想的難事。不過，在同學們的“狂轟亂炸”下，我終於下定決心，鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚，在徵得了父母同意的情況下，放學後，我懷着緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿未知的探險之路。

隨着太陽一點點的下落，天空中的黑色在一點點的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來，腳步也不禁加快了不少。隨着夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹上的霓虹燈亮了起來，在原來看着五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉，整個人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹，在風的作用下，沙沙作響，好像一個個骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下，我越發加快了前進的腳步，不一會兒便看到了那個熟悉的地方，就在剛準備踏入小區的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過，令我不禁失聲叫了起來。隨後，以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的讚許中，完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過現在回想起來，那個黑影應該是那個不知名的野貓吧……

經歷是人生不可或缺的重要組成部分，不論是好是壞。它都能使我收穫不一樣的感受。這次的經歷，猶如我成長曆程中的一顆寶貴的明珠，在今後的生活中，它將永遠閃閃發光，為我照亮前途的黑暗，温暖冰冷的雨水，助我奮力向前，不畏險阻！