啟示錄

啟示錄1

今天，朝夢想又近了一步腳下的路很遠，但是你不去走怎麼會知道成功在哪裏？

不需要顧盼別人的成功別人的成功也是從你現在的膽怯、畏縮、多慮開始的。正如，我們每一人都要離開母體，哇哇大叫開始，自己的小靈魂告訴自己：趕快尋找吃的，不然會餓死！

於是，第一口奶、第一口水、第一口湯......我們慢慢摸索着蹣跚着；跌倒了慢慢爬起；慢慢地我們可以開始跑步了，可是有些攆不上別人，那我們就走，慢慢地走，走過了春華秋實、走過了春夏秋冬、走過了人情冷暖、走過了滄海桑田、走過了......

珍惜、懂得、感恩、回報人世間温暖還是多於冷漠，在一定的侷限的範圍裏是有一些不開心，但是轉眼又遇到自己的`貴人的時候，自己驚訝得都不敢相信這是真的！可是一步步嘗試着如履破冰的走過想象中的困難的時候，卻發現異常刺激、驚險，險象環生但是仍然會化險為夷！

社會大課堂，是一個人必須要走過的人生歷程！如果，一個人的一生不去挑戰自己，一個人的一生不把自己逼上絕路一次那麼就像蹦極一樣沒有親身體驗，是感覺不到身臨其境的美妙！走一路風景品一路心情此時風景無限好！心情的箇中滋味只有自己最清楚！

夢想我在一步一步走來，希望黎明前的黑暗悄悄離開。因為我在實踐夢想，所以夢就不再遙遠！踏着先人的路，我不是第一個追夢的人，也不是最後一個追夢的人，所以跟着一起追逐夢想成功與否，只要好好地認真及時跟上腳步，我想成功還會拒絕我嗎？我沒有辦法阻止失敗，但是失敗都來了，我還畏懼什麼？因為失敗是成功之母媽媽十月懷胎，瓜熟蒂落成功就不遠矣！

如果我的見解有人不同意，那麼我不勉強大家人云亦云，但是我會堅持我自己的看法和想法，因為我就是我，我就這麼任性！因為這是我的個性我自信、自強、自尊、自愛，更自立，所以我有什麼不堅持我自己！我就要跟對人、做對事、説對話，擁有夢想的人不會老去因為夢想是年輕人的專寵！所以我要堅持夢想！

啟示錄2

如果哭泣是一種宣泄，就別再隱忍了，眼淚有時也能洗去懦弱；如果孤獨是一種狀態，就別再沉默了，只有發出自己的聲音，才能找到自己的位置；如果放棄是一種灑脱，就別太執着了，該放手時要捨得放下，該轉身時要毅然決絕。生活需要我們含淚前行，然後在不經意間給你一個微笑。

我們的一生都是不要讓自己被三件事所控制：過去，別人和金錢。如果我的問候打撓了你我很無奈；如果你我相處是種負擔我很痛心；如果心的距離已經遠離我很遺憾；如果是一切已經過去請你明示。對不起，是我傷了你的心，我會一輩子疼你愛你作為補償。

有一種思念，是淡淡的幸福;有一種幸福，是常常的牽掛;有一種牽掛，是遠遠地欣賞。不是所有的夢都能實現;不是所有的話都來得及告訴;不是所有的愛都有結果。請為愛珍重，等到你的髮絲有了白雪的痕跡，還能記起曾有這麼一段美好，還有這麼一個讓自己懷念的人，何嘗不是一種幸福。

如果真愛一個人，就會心甘情願為他而改變。如果一個人在你面前我行素，置你不喜歡的行為而不顧，那麼他就是不愛你。如果你不夠關心他，那麼你就不愛他，而不要以為是自己本來就很粗心或相信他是一個粗心的`人。遇見自己真愛的人，懦夫也會變勇敢，同理，粗心鬼也會變得細心 。

有些人離開就是離開了，漸漸地，生活會變得沒有什麼不同，彷彿那個人不是消失了，而是從未曾出現過。這是我們所希望的，也是必需承認的，原來我們沒有那麼重要，原來我們並非不可遺忘，面對時間，我們都一樣。

世事豈能是兩全，我們在得到的同時也總是在失去，幸與不幸的區別就是在於得失之間孰重孰輕的平衡。不説人短，不思人過，不念人惡，人最強大的時候，不是堅持的時候，而是放下的時候。當你選擇騰空雙手，還有誰能從你手中奪走什麼？多少人在哀歎命運無可奈何之際，卻忘了世上最強悍的三個字是：不在乎。

啟示錄3

位置就像硬幣一樣，任何事都有兩面性，從不同的位置看待就會有不同的結果。

天色逐漸變暗了起來，趕緊擠公交車，我的天吶！公交車上的人多得水泄不通。每個人都在為自己找一個舒適的位置，可卻始終找不到。是啊，人生就像位置一樣，又有幾個人能把自己的位置安安穩穩地坐下來的？找到位置的人總是抱怨這車上的人多，而沒有找到位置的人也在怨天尤人。哎，真無奈，要是有錢買輛小車就好了。

我茫然地尋找着位置，可為什麼那麼難找啊！在生活中不也是一樣嗎？有多少人為了理想的位置奮鬥一生，到頭來卻是竹籃打水一場空；有多少人為了目標被挫折所擊敗，甘願放棄的；又有多少人野心太大，總想着別的位置，是奮鬥，是光榮還是虛榮心？還是看到別人如此，只是單純的模仿而已。

恍然大悟，自己説的那些不正是我嗎？曾經輝煌過、墮落過、放棄過、也挽回過，怎麼説呢？以前的我坐在班級的第一排，那個自認為輝煌並引以為傲的位置，因為總有老師反應我種種過錯，便讓別人替代了我的位置。並且我也不喜歡被別人議論，便坐到了班級的倒數第二排。當時的我氣了一陣子，自己一沒影響別人，二沒睡覺的，憑什麼……哎，還是算了吧。

我找到了對於我來説相對舒服的位置，真是來之不易呀！可是不一會兒，車裏來了一位老大爺，便只好將還沒坐熱的位置拱手相讓了，看着那些位置上的`人不斷更替，思緒飄呀~飄呀——發呆了一會，但給我帶來了很大的啟示，讓我受益匪淺呀！

我明白了——每個人都有自己的位置，我們大可不必謀取別人的位置，只需要做好自己。也透析了“是你的，總是你的，不是你的，你強求也得不來”這句話。

啟示錄4

每天或許行事曆上都依舊是那幾項，但人生是具有顏色的，絕不可能過着依樣畫葫蘆的日子。

初二生準備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂課考試，我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠－“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶着芬芳，第一次的合奏，看似和絃，卻總覺得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，後來的討論彼此達到共識，以角色的方式來詮釋，我當了配角她成了主角，六十幾次的調整及練習，眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。

考試當天，看着拍檔驚慌的神情，我不免趕緊和緩她那不安的情緒，告訴她:“我們會成功，而且會很完美的結束它。”她忍不住的脱口，原來她是怕連累我，因為這樣而贏不過他人，我不做答覆的點頭聆聽，考前我們沒有對話，就這樣帶着雀躍的心情在台上盡情發揮，發揮到淋漓盡致吧！演奏時，我像看見音符正在我眼前跳着華爾茲，班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來，聆聽着我們所演出的和絃，欣賞着我們因吹奏而做出的擺動，趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚，她眼睛成圓弧，她在笑而且很高興，我們如剛出爐的.麪包香飄散四處，讓大家感受到心曠神宜、心情愉悦，此事也就完美落幕了。

原來，不一樣的語氣以及不一樣的表情，能帶來不一樣的效果，從中我領悟到“樂觀”可驅走不如意事，更可引導我們入正路；從中，我領悟到，原來成功，是多麼的不容易，但經歷風雨後的美果是多麼的纖嫩多滋啊！那成就感、心中悸動的聲音，又能享受幾次呢？

啟示錄5

登山，雖然是一項很簡單的體育運動，但是它也是打開智慧之門的許多鑰匙中的一把，因為它不僅能鍛鍊我們的身體，讓我們感受到大自然的奇妙，還能磨練我們的意志。“無限風光在頂峯”，只有來到山頂上，你才能體會到“一覽眾山小”的感覺。

週末下午，我和媽媽一樣去爬山，我們來到了山腳下，看着好似小巨人的峴山，我心中不禁偷笑：就這麼一個“小矮子”還能難得到我嗎？我興高采烈的往山上走去。誰知爬到半山腰時，我就已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁了，豆大的汗珠也從我的頭上滾落下來。我和媽媽哀求道：“這麼高的山，什麼時候才能爬上去，我們不爬了，回家好嗎?”媽媽並沒有直接回答我的話，她把我拉到了一邊，拿出了毛巾給我擦汗，並把水遞給了我，這時只聽見她緩緩地説道：“孩子，彆氣餒，要想爬到山頂，看到不一樣的風景，就一定要堅持不懈。就好像駱駝一樣，雖然它走得很慢，但它終究能到達目的地。”聽了媽媽的`話，再看看已經爬過的山路，也讓我感覺放棄似乎很可惜。我對爬山也有了新的認識，終於，在黃昏時分，我們順利到達了山頂。

站在山頂上，吹着陣陣清風，看着夕陽西下，我的心中感慨萬千：其實學習就好像登山一樣，只有通過自己的努力，一步一步腳踏實地的往上爬，你才能有收穫。很多時候，困難只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。

其實，要知道，在這個世界上，並沒有絕對的失敗，被失敗擊倒的往往只是自己那顆怯懦的心和沒有堅持到底的毅力。我們在自己的人生道路上，碰到問題並不可怕，成功和失敗都不是絕對的，但是隻要有勇氣禁受住失敗，你便會與成功交手。

啟示錄6

奔馳的汽車嘲笑着路邊的路標，學生困惑着老師的孜孜奉獻，孩子誤解着父母的用心良苦。

為什麼老師總是把教育好學生當作自己的首要責任？我在想，這其中作為教師工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是緣於置根於老師心底的那種樂於奉獻的精神。況且，誨人不倦，何苦需要理由呢？

老師沒有什麼特別高的要求，只不過希望自己的.學生能夠成為好學、善學、樂學的一代新人。為他們將來能有更理想的路去走，有更適合於自己的工作去做，進而不至於後悔，惋惜於學生時代的種種不努力。老師是很容易滿足的，他們眼看着自己的學生在自己的正確指引下，向着目標一路狂奔，最終就是要讓他們看到人生路上的至美風景。這時，老師就會“坐享”這由學生給他們所帶來的精神大餐。這就如同路旁的路標一樣，即使長期無言駐立，卻顯十分滿足。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，何苦要當春蠶？只為“吐絲”傳播知識；何苦要為蠟炬？只為燃盡自身照亮學生前行的路啊！

其實，父母又何償不是這樣呢！孩子像汽車嘲笑路標一樣討厭着父母的嘮叨、“過度”的關心、思想的陳腐等，卻不曾想過：從小一路走來，是父母在指引着我們的道路，明確着我們的方向。父母終有一天會先我們而去，所以父母希望在與孩子陪伴的這一有限時光裏，能將自己無限的愛和盤托出地獻給孩子。可是，父母卻如同被嘲笑的路標一樣承受着孩子的厭惡，但依舊執着地像路標一樣不求回報地為孩子指引正確的道路。

“慈母手中線，遊子身上衣。”父母永遠充當着孩子的那一縷三春暉，照耀着寸草，使之茁壯成長。父母又何苦這樣？一個“愛”字又怎麼道得明説得清。父母又何苦勞累？他們只是希望孩子少走彎路，能有一個光明的未來啊！

也許以後，當我們重新回首，老師依舊充當着下一批奔馳的汽車的指路標；也許以後，孩子重新回顧，父母依舊照耀並指引着遊浪孩子歸家路。

啟示錄7

我們的生活和學習中每天都有很多普通、平凡的小事，只要留心觀察就會給我們帶來個很大的.啟發。生活的花園裏長滿了玫瑰花，你可以説玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮，也可以説玫瑰花身上長滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見智，仁者見仁。

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一座雕像可以見證智者的精心。生活中，學習中，有許許多多普通、平凡的小事，但只要留心觀察就可以給我們帶來啟發幫助。感悟生活小事，好比鋼琴需要用心彈奏，書法需要心平氣和研墨和揮筆，茶飲需要細心品嚐回味。

一個濕漉漉的雨夜，我打着傘路過街道，看見一對母女狼狽地在雨中躲藏，母親摟着孩子走在人家的屋檐下。她們沒有打傘，淋得快成落湯雞了，媽媽温和地説：“寶貝，再過一條街就到家了。”女兒欣喜地回答：“好耶！”可雨水並沒有同情，而是愈加兇狠，甚至雷公雷母也趕來湊熱鬧。母女倆只好在屋檐下避雨，挪不了半步。媽媽奇怪地問孩子：“你為什麼這麼開心呀？”女兒欣喜地説：“媽媽，你看天上一閃一閃的，像不像給我們照相呢！”

我目睹這一切，感慨萬千。是啊！即使遇到困難也要樂觀面對一切，因為事物往往都有兩面性。生活的花園裏長滿了玫瑰花，你可以説玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮，也可以説玫瑰花身上長滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見智，仁者見仁。

啟示錄8

我在路上走着，一個小小的彈簧映入我的眼簾。我撿起它用手輕輕一按，它卻像個頂天立地的英雄，一動也不動。我想起了媽媽經常對我説的話：“困難想彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這讓我想起了一件事。

有一天，我在學校裏寫作業，馬上就要寫完了，卻被一道題難住了。看着同學們紛紛站起身來自信滿滿地把作業本交給老師，我急得臉都紅了。再看看同學們，他們有説有笑地洗手去吃加餐了，班裏只剩下幾個同學了。我急的像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，“這道題太難了，我根本做不出來。”我懷着沮喪的心情又讀了一遍題，那道題好像又難了，我真是一點思路都沒有。我想：“要不，借同學的抄一下吧，這樣既省力，速度又快。”這時我的面前好像出現了兩個小人，一個穿着天使般潔白的衣服嚴肅地對我説：“不能抄同學的題，那樣對你的學習不好！”另一個穿着黑色衣服的魔鬼笑咪咪地説：“抄呀，別聽他的'，這道題多難呀，抄別人的能節省時間。”這時，我想起了媽媽對我説的話：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。”我想了想：對呀，這道題就是“困難”，如果我強大起來，它不就軟弱了嗎？我抄得了一時，抄不了一世呀！如果考試時就考這道題，不就害了我嗎？如果我不去解決它，它將永遠是一個問題橫在我學習的道路上，永遠成為一塊絆腳石。於是，我拿起筆，手指着問題一個字也不肯放過地仔細讀，筆在草稿紙上不停地寫呀寫。終於，我算出來了，自豪地笑了。

媽媽説得對，困難像彈簧，如果我退縮了，它就會像個頂天立地的英雄，但如果我們勇敢起來不怕困難，那它就會像逃跑的士兵。媽媽的話我會牢記在心的。

啟示錄9

轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農曆正月初一。新中國成立以後，採用公曆、陰曆的一月一日即為元旦，現在的我們把元旦都作為一個新的開始。

元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中後的第一個元旦。在過去的半年裏，我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閒。抓住現在，才是自己最後珍惜的。這些道理不是口頭上説，而是要用自己辛勤的勞動去實現它的'價值。

元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？説是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班裏中下游，後來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什麼不好好學呢？我努力的學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名裏依然有我。於是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱着那些榮譽到了下一次的考試，我最後以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過後又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。

元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。

我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。

珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。

啟示錄10

暑假的一天，外婆想讓我做個勤勞的小農民，給我佈置了一項任務——到村裏的花園除雜草，我不情願地扛着鋤頭去了。

走到那一看，哇！花園裏花兒不多草兒卻長的非常茂盛，讓我不驚想起一首白居易《賦得古草原送別》又名《草》的'一首詩：

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

看到這幅場景，我頓時來勁了，雙手握住沉沉的鋤頭，有種與野草大戰三百回合的感覺，一下，兩下，三下……我恨不得立刻把草除個精光。

可是不到十分鐘，太陽變得越來越強烈了，我身上全是汗並不停地往下流，衣服都濕透了，黏乎乎的，實在太難受了，心想：煩死了，這又不是我家的花園，我為什麼要在這除草？於是我一屁股坐在草地上大聲的叫道：“我不幹了，我不除了！”

我想休息一會兒，再去附近的小賣部買根冰棒降降暑。突然，看到前方有一粒米在微微抖動，走上前一看，原來是一隻螞蟻正在搬着它行走。出於好玩，我把米從螞蟻身上撥開，發現小螞蟻在原地轉了幾圈後又跑過來舉起比它身體還大好幾倍的米繼續往前行走。我想，螞蟻的力氣真大呀！於是，我故意跟它作對，再一次把米從螞蟻身上撥開，但螞蟻不放棄，繼續尋找着，繼續搬動着……

這時，我突然覺得小小的螞蟻身上有着無限的精力且相當執着。記得有本書上説過，螞蟻是這地球上生命力最強的生物之一，很多生物面臨碰上絕滅，但螞蟻不會，因為這與它的勤勞分不開。

想到自已的除草行為，就這麼半途而廢，一點沒有恆心和毅力，實在太不應該了。想到這，我立馬拿起鋤頭繼續勞動，我不敢偷懶了，生怕小螞蟻嘲笑我。不知過了多久，終於把雜草除乾淨了，望着自已的勞動成果，我開心的笑了。

我想，無論是學習還是做其它事，都要像小螞蟻一樣勤勞刻苦，要有恆心和毅力。

啟示錄11

在老師的推薦下我觀看了《科學啟示錄》這部影片，看完之後總體來説感覺很不錯，給我帶來了很多感想。

《科學啟示錄》是一部傳播科學文化的大型紀錄片，片長280分鐘，共分為7集：第一集《源流》、第二集《斷裂》、第三集《風暴》、第四集《選擇》、第五集《決策》、第六集《希望》、第七集《啟示》。該片以16世紀中西初會和近代科學革命誕生為開場，至21世紀中國推進科學發展觀止，以故事化的敍事展開歷史畫卷，系統闡述了中華文明融會、接納科學文明對於中國現代化進程的重要意義，探尋了當代中國科學文化形成的歷史軌跡。

特別是第三集《風暴》將目光聚焦中國，1894年，中日甲午戰爭爆發；1905年，在中國已有1300年曆史的科舉制度正式廢除；中國青年人掀起了一波又一波的'留學熱潮。一個劇變的時代已經到來……

在當代，不僅中國的經濟社會得到長足發展，中國人的民族國家觀念也日益加強。中國的發展道路是獨特的，中國的成功也與中國的歷史經驗和文化傳統有着一定的聯繫。建立在文明傳統基礎上的很多政治模式也是不可複製的。中國的成功主要體現在經濟高速發展和人民生活水平普遍提高。但我們還面臨着很多問題，還有很長的路要走，比如還要實現社會主義的民主、法治、人權和以及更完備的市場經濟。在對中國的巨大發展潛力和美好前景充滿信心的同時，我們要看到中國自身發展的基礎依舊薄弱，如何使中國在普遍的國際金融危機中、在日趨複雜的國際環境中規避風險把握機遇，如何使中國煥發出更大的創造力

整部影片，格調莊重令人震憾，對中國國力的提升、國民素質的增強等具有重要意義。並且該片給公眾開啟了一道門，去認識更廣闊的世界。它又從世界歷史的眼光來看待科學在中國的傳播和發展，使我們對於中國的發展有了更加深刻的認識。

啟示錄12

生活中有許多點點滴滴的事情都能帶給我們啟示，而我受到啟示最深的一件事是一位陌生叔叔給我撐傘。

那是我上三年級，當我們在教室裏上課時，外面忽然雷聲一響，把我驚動了。我往窗外一看，外面竟在雷電來的那一剎那，下起了傾盆大雨。我心裏忐忑不安地想：“下雨了，怎麼回家？媽媽會不會又遲到？”一連串的問號往外蹦。

時間嗒嗒的跑，我真希望它能慢點，可是放學的鈴聲還是敲響了，看着外面的大雨滴落在地上濺起的水泡，再看看身邊的同學也陸陸續續被爸爸媽媽接走，我只能飛快地衝出校門，迫切想去找媽媽，可是我找了一大圈兒都沒有連媽媽的.影都沒有找到，想必她肯定是在忙於工作中沒有空來接我，這一圈下來我全身上下都已濕透了，那時我的樣子極其難堪，頭髮上的雨水順着發尖滴到了地上，身上的衣服緊緊地貼着皮膚上，身上唯有那一件防水衣服，被我死死的放在書包上，不要讓它淋濕。

在我最無助最狼狽的時候，突然感覺雨停了，我抬頭一看，原來是一位叔叔為我撐起了雨傘，我想這位叔叔應該是也來接自己的孩子的，我和這位叔叔沒有説話，因為我是在陌生人傘下我和這位叔叔保持一定距離因為這位叔叔畢竟是陌生人。

過了一會兒叔叔的兒子走了過來，這位叔叔就要走了，在叔叔走之前，叔叔讓我到可以避雨的地方，我當時竟然沒有看見我到了避雨的地方，等我轉身轉過頭來，正要要説謝謝時，他卻走了，所以我並沒有跟叔叔説再見，望着叔叔隱隱約約的背影我心裏有種説不出的感動和悔恨。

雖説是兩年前的事了，記憶未必比較模糊的，但是叔叔的背影深深地印在我的腦海裏，我從中明白了：不論是朋友還是陌生人，有人需要幫助，我們就要竭盡自己的全力去幫助別人，同時也要勇敢説出謝謝。

啟示錄13

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，一個啟示可以品味小事的大價值。

考試中的啟示

俗語説：驕兵必敗。這話一點沒錯。

念初一時，有一次英語考試，考前我一直努力複習，幾乎掌握了所有知識點，結果考了滿分，老師還在班裏表揚了我。於是，我心想：原來英語這麼簡單，隨隨便便就考了個滿分。

接下來的幾天，我上課都是心不在焉。緊接着，又迎來一場英語考試。我拿到試卷後一看，有幾題一點也不會寫，最後，我隨意寫上幾個答案。本以為試卷要第二天才能下發，沒想到，老師直接拿出我的試卷批改。結果，你知道的——我被老師請到辦公室“喝茶”了。

收音機中的啟示

就在這些天，我在收音機裏聽到了一句十分有意義的話：“‘世界地球日’為4月22日，‘世界水日’為3月22日，‘世界無煙日’為5月31日，‘世界環境日’為6月5日……我們有必要記住這些節日嗎？不！因為每一天都應該是這些節日！”這段話深深地觸動了我的心。

是呀！我們的確沒有必要記住這些節日，如果我們每一天都過着這些節日，那麼這個地球將會變得更美好！

文章中的啟示

我記得讀過這麼一篇文章：在第二次世界大戰剛剛結束的時候，兩個美國人訪問了一家住在地下室的德國居民後，聊道：“你覺得他們能夠重建家園嗎？”“一定能！”“為什麼呢？”“因為黑暗的地下室的桌子上放着一束鮮花！”

是啊！一個人在遭遇困難之時，只有鬥志不落，保持開朗樂觀的精神狀態，才能儘快走出低谷。積極的.態度是快樂的源泉，也是希望降臨的曙光。

生活中的啟示無處不在，只是要靠你去領悟。就讓我們一起尋找生活中的啟示吧！

啟示錄14

在我過生日的前一天晚上，媽媽給我買了2條漂亮的金魚，我可高興了！

那晚，媽媽把金魚遞給我時它們依然活蹦亂跳猶如一個個調皮的小孩子，還時不時的跳出水面或者在水中吐着一個又一個泡泡，這下引起了我強烈的好奇心，膽大包天的我將手伸進清澈見底的魚缸裏，這下金魚亂了陣腳，只見它們在魚缸裏上躥下跳，似乎在迎接一場生死離別的大地震，我用手慢慢靠近一條金魚，用力一抓，不好，金魚巧妙地避開了我的手，豆大的汗水在我額頭溜達，這下如何是好？我靜下心來，手待在魚缸裏不動了，只等金魚慢慢靠近，“捉住了！捉住了！”我高興地笑了起來，我小心翼翼地把金魚捧在手掌心裏，用手輕輕地撫一撫它們那光滑的鱗片，我感覺，這就是在摸冰冷而又光滑的冰塊，温暖的陽光灑在桌子上，特別舒服，腦海裏突然冒出一個想法：把我心愛而又有一種幸福感的金魚離開水20秒取取暖，我看了看錶心裏數着：1、2、3、4、5……然後又把金魚放到魚缸裏。

晚上，我不以為然，爬到牀上睡我香甜的覺覺去了，很快進入了夢鄉。

一睜眼，到了早上，我第一件事就是去看我心愛的'魚兒們，可是它們不在魚缸裏呢！究竟去哪裏了？我又去看了垃圾桶，呀！我這心愛的魚兒呀！它們竟然死翹翹了！媽媽得知魚兒的“喪事”後，生氣地質問我跟弟弟：“是誰昨晚嚇唬魚兒了？這種魚，最膽小，一嚇唬就死！”我只好舉起手，眼裏不停的流出不爭氣的“金豆豆”。隨後我便跑到屋裏任性地哭了一大會，看着死去的金魚，想想媽媽説的話，我心裏開始後悔當初那樣對待小魚了。

經歷這件事後，我明白了：不要打亂動物的生存規律，否則後果不堪設想。

啟示錄15

今天，妹妹要來我家玩，妹妹説她餓了，我們就來到一家燒烤店門口，妹妹對我説她想吃燒烤，我摸了摸口袋，玩了一天，現在只剩二十元錢了，也不知道夠不夠，但是看見妹妹那副乞求的眼神，我硬着頭皮對她説“你想吃什麼隨便點”。妹妹點了一些好吃的肉串，肉串烤好了，我去結帳，今天吃燒烤的人很多，老闆非常忙碌，他説一共19元，我鬆了一口氣，把錢遞了過去，老闆給我找了錢，因為天色太黑，我就直接把錢放進了口袋和妹妹回家去了。

到了家，媽媽已經回來了，我和妹妹一起向媽媽講述着今天的事情，媽媽問花了多少錢，我趕緊把找的錢拿出來交給媽媽，我掏出來一看，剛才不是花了19塊錢嗎，應該只有1元錢了，怎麼還有5元呢？肯定是剛才結帳的'人太多，老闆把錢找錯了。我心裏竊喜，老闆多找了我4元錢，我的零花錢又多了，真是太好了。我偷偷地把錢放進了我的小金庫，可是腦海裏卻不停的回放着剛才結帳的情景。到底還不還呢？最後，我心中的道德戰勝了貪婪，我決定把錢還給老闆。這時，媽媽叫我去把垃圾倒掉，要是平時，我才懶得去呢，但是今天我二話不説提着垃圾就跑下了樓，順便把錢還給老闆。

我一口氣跑到燒烤店，老闆還在那裏忙碌着，他根本不知道自己多找了錢，我跑過去把錢遞給老闆，把事情的經過跟他講了一遍。老闆聽完後，對我豎起了大拇指，使勁的誇了我一番，但是和他的誇獎比起來，我更在意自己的心安理得。回到家，我坦然的坐在沙發上繼續和妹妹看電視，心裏沒有了剛才的糾結和不安，這才知道拿了原來不屬於自己的東西心裏是那麼的難受。

幾元錢雖然不多，但是它卻可以考驗一個人的品格，貪婪會讓人誤入歧途，而知錯就改會讓人的靈魂得到昇華，是與非的問題其實是對人品最大的考驗，在這次考驗中，我勝利了！