一根鉛筆的啟示作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的一根鉛筆的啟示作文，歡迎大家分享。

後悔的事是經常有的。然而有件事使我太后悔了，至今難以忘記。

記得還是我上三年級的時候。一天中午，我和幾個同學在學校操場上歡蹦亂跳地玩耍着，玩累了，我便沒精打采地走進了教室，準備做一下作業。可就是從書包裏怎麼也找不着鉛筆了，我便大聲罵了起來，可是誰也沒有給我送來。我便氣勢洶洶地走到了一個正在用“金星牌”綠色鉛筆的劉強面前，再過細一看，這鉛筆和我的一模一樣。心想一定是我的。不問怎麼回事，就打了他一耳光，嘴裏罵道：“我剛才喊要鉛筆，你耳朵聾了嗎？為什麼偷我的鉛筆用？”他頓時氣哭了，邊哭邊説：“我，我的鉛筆是我爸爸上星期給我買的，不你的。”我見他不承認，更氣了，可是旁邊有幾位同學説：“劉強的鉛筆是他自己的，他已用幾天了。”我還爭辯着説：“我昨天用的鉛筆，長短，牌子顏色都和他手裏的那支一樣，放在書包裏怎麼會不翼而飛？他那支準是我的。”這時，劉強哭聲更大了。哭聲引來了班主任老師。老師心平氣和地瞭解了剛才的事，準確地瞭解情況之後便向我説：“吳聲權同學，我也有一支和你一模一樣的鉛筆，它會是你的嗎？其他同學若也有那樣的鉛筆，也是你的嗎？”我有些醒悟了，呆立着不動了。老師又説：“鉛筆不見了可以找找，但不能隨便誣賴人，還打別人，這是嚴重地侵犯了別人的人權，是很不對。你説對嗎？吳聲權同學。”説着還摸着我的頭，我一想，我的頭腦怎麼不會想問題呀！

“老師，同學們，我錯了，我很後悔。”心裏想着低下了。