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有關勤奮作文600字彙編5篇

有關勤奮作文600字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勤奮作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關勤奮作文600字彙編5篇

勤奮作文600字 篇1

古今中外,都流傳着這樣一句話:勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學家名叫童第周,他在年輕的時候學習很不努力,所以在班上的成績也可想而知。但是他到了大學的時候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺得自己也不能虛度了時光,便重新拿起課本,早上的時候在那裏不停地記單詞,中午吃飯的時候也捨不得放下課本,犧牲睡覺的時間,用來學習讀書,做筆記……終於造就了一個享譽中國,也享譽世界的著名生物學家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺得自己什麼也不行,而要覺得自己無所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時間化為成功的小船,載着我們度過成功的彼岸……

勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個同學,他上初中的時候非常的笨拙,幾乎連最簡單的數學推理題都不會做,但是現在偶遇,卻發現他在班裏的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時非常的不理解,怎麼這樣一個我們眼中的笨蛋反而可以成為一隻金鳳凰呢?後來細細的想,我也發現了其中的道理:其實,如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話,更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

反思我再現現實生活中的學習,也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時背誦單詞,沒有按時做筆記……這其實是非常不對的,我天資並不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日後的學習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動力,讓自己在學校還在學海中更暢快地遨遊!

勤奮的人,必將會受到生命的優待。勤奮的人,必將會受到人生的眷顧。

勤奮作文600字 篇2

勤奮,是通往成功的鑰匙。卡萊爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

勤,即勤學苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之後就在家旁的一個池塘中涮筆、洗硯台。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮,才造就了後來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。

奮,即發奮圖強。華羅庚小時家境貧困,初中畢業不久,就在一家雜貨店當學徒。但是他酷愛學習,勤奮不倦。他經常在櫃枱旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時他去一個公司當會計,變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數學。他説過:“聰明出於勤奮,天才在於積累。”華羅庚經過不懈努力,終於成了一個舉世聞名的數學家,達成了自己的目標,由此可見“奮”的重要性。

勤奮會使人擁有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等於天才。”愛迪生一生髮明瞭一千多個項目,每一項都與我們的生活息息相關。他為了發明電燈,閲讀了大量資料,睡覺就在自己的`實驗室裏,還試過幾千種適於當燈芯的物質,做了幾萬次實驗,才成功發明了電燈。發奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最後只會一事無成。

是的,成功屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,敢於創新的人。

我們年輕的學子要揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的高峯,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點燃光輝燦爛的明天!

勤奮作文600字 篇3

勤勞是我們中華民族的美德。這句話我經常聽到,也經常看到。從幼兒園到現在,老師也經常教我們要學會勤勞,要用自己的雙手去換取勝利的果實。

恰好,在今年暑假期間,我又好好看了張天翼寫的《大林和小林》這本書。書的主人公是一對親兄弟,他們的名字叫大林和小林。大林和小林在他們的父母去世後就變成了孤兒。然後大林和小林一起去外面打工,途中他們遇見了怪獸,為了逃命,他們跑分散了。分散以後,小林被狗先生皮皮拾到賣給了四四格,四四格讓小林乾重活,還經常打他,小林受盡了折磨,但是他一直沒有被打倒。他發誓一定要打敗四四格,終於有一天,小林憑着智慧、勇氣,打敗了四四格,用自己那雙勤勞的手,創造財富,過上了幸福生活。那大林呢?他為了榮華富貴找了一個世界第一富翁做爸爸,他無需奮鬥,就整天好吃懶做,什麼事情都不幹,天天過着奢侈的生活,富翁還給他找了200個僕人,讓僕人給他做事。 後來,大林在前往水晶宮殿的路上,車不幸翻到了,大林被風吹到了一個島上,有很多金銀財寶但是沒有吃的,可是大林已經習慣了當富翁的生活,不願意自己勞動,於是就叫僕人,好不容易把1到200號僕人都叫了,但還是沒回應,結果卻餓死在金子堆。

這個故事告訴我們,一個人不能好吃懶做,要勤勞。哪怕你現在一無所有,但是隻要你有你勤勞的雙手,照樣可以去創造出美好幸福的生活,再創造幸福的過程中,還會給我們帶來無窮的樂趣。如果好吃懶做,再多的財富也會揮霍一空,到頭來,只會像大林一樣,一無所有。

所以,我們從現在可是就要養成一個勤勞的良好習慣,用我們勤勞的雙手充實我們的生活,創造出我們美好的未來,讓我們祖國的明天也越來越富強。

勤奮作文600字 篇4

5月24日上午,我參加了南海執行中學的升中考試,失敗讓我更堅強。八點,我與其他考生一起進入了預先準備好的考場。

剛坐下,監考老師就來發語文試卷了。我看着試卷,上面都是我會的題目,要不是監考老師在場,我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”

鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點酸了,便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的要麼東張西望,要麼眼望天花板;會的就“沙沙”作答。

不一會,收捲了。考場頓時變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論着考題。

到數學了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。

時間飛快,不知不覺,考試結束了。

三天後,成績出來了。我以258分的成績落選(分數線是270),我好想被打了當頭一棒,心情非常沮喪。

老師知道後,把我叫到辦公室,給予我幫助、開導,並耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣。現在我已能正確的面對挫折,從中吸取經驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認真地做考前準備。我相信付出就會有結果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場上的“高手”。

每個人都會一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時,我們不應該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾説過:“苦難是人生的老師。”在深陷困難時,我們千萬不要倒下,而應該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠堅持一個信念:我能行!我不甘做懦夫!!!

讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩!!

勤奮作文600字 篇5

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮,唯有勤奮才可使我們離成功更近一步。

每個人所得到的成果都需要以勤奮為基礎,因此勤奮對我們來説是萬萬不能省略的。省略了它,我們便會離我們的夢想越來越遠,最後變得遙不可及。

愛因斯坦曾説過這樣一句話:“天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”沒有人是生下來就能輕而易舉地獲得成功。付出多少,回報就有多少。

達·芬奇的“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”勤勞雖不能使我們如明星那般備受萬眾矚目,但可以使我們做到問心無愧。

“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如炳燭之明。”出自劉向之口,最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。青春是拿來拼搏的,不拼搏的青春拿來何用?因此我們要珍惜每一分每一秒,趁自己還年輕去拼搏一把。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

從古至今,勤奮學習的古人更是數不勝數。如漢代的孫敬“懸樑刺股“,西漢的匡衡”鑿壁偷光“等,這些成語故事都表明了勤奮對於學習的重要性。古人孜孜不倦、廢寢忘食的學習態度在今天的青少年身上卻是少之又少,可見現在的青少年並不把學習當做一件樂事,而只是為了應付自己、應付父母和他人。

正如冰心的“成功的花兒,人們只驚羨於它現時的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的源泉。”想要實現理想,得到成功,贏得掌聲就不能把勤奮省略。省略了勤奮,那麼你將一事無成。

因此,想要實現理想就必須要比別人更加努力,用今天的努力換來明天的輝煌。

“世上無難事,只要肯登攀。”我雖沒有天才的大腦,但我有用之不盡的勤奮,我知道,我的努力,我的淚與汗,總有一天會被人認可,我的付出,我的堅持,總有一天會得到成功。

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