精選3分鐘小學生自我介紹三篇

3分鐘小學生自我介紹 篇1

五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

我這個目標始於三年級，為實現它我付出很多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至於讀得忘記時間，好幾次晚上都趴在桌上睡着。

早上，五點多我就起牀，坐在牀上睡眼矇矓地捧起書來複習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴裏還不停地揹着英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真温習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀着那寶貝似的英語書，直到自己認為全會才去玩一會兒。

晚上完成作業後，我放棄看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閲讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解並豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高，也得到老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班幹部競選中，那個追夢的小個子男孩──我成功當選班級英語課代表，完成自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

一個人要夢想成真，除堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！

3分鐘小學生自我介紹 篇2

一雙小小的眼睛，一張圓圓的腦袋，耳朵大大的，嘴脣薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。

我特別愛吃肉，我奶奶常説我是老虎，喜歡吃肉。我也是這麼認為，因為我屬虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養不良。現在，醫生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內的營養在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。

體育課可以盡情地活動，鍛鍊身體，還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎？我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛鍊大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋！

我還是個“小書迷”！爸爸經常教導我説“讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識！”我也認為讀書對學習有幫助，於是我幾乎天天都看課外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來後也會拿起書看一下。從這些課外書裏，我收穫到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。”慢慢地，我就有了課餘看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經常表揚我。

3分鐘小學生自我介紹 篇3

我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，説不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌着一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的`特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。於是我對她説：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧！”老奶奶高興地回答説：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽，心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地説：“媽媽，你笑什麼？”媽媽回答説：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完作業，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我吧？喜歡我嗎？