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關於不同的命運作文8篇

關於不同的命運作文8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的不同的命運作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於不同的命運作文8篇

不同的命運作文 篇1

有兩隻剛出生的小貓,神給了他們一個選擇——選擇自己身上的顏色,要黑還是要白。一隻小貓心想:“白色好,白色漂亮純潔,有多少人讚美她‘潔白如雪’、‘粉裝玉砌’……人們一定會喜歡我的,天天給我吃好喝好,不用再為生計奔波。”另一隻卻想:“在漆黑的夜裏,狡猾的老鼠很難發現我,我就能很容易地捕捉老鼠。”

神用手一揮,兩隻小貓如願以償得到了自己想要的顏色。

一天,一個富翁經過,看見了可愛的白貓,就把他帶回了家精心飼養。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒過多久,白貓就被養得肥肥壯壯。

而黑貓卻因為黑不溜秋,無人問津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習捉、捕、盯、爬,訓練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學會了捕食獵物。在伸手不見五指的夜裏,黑貓靜靜地注視着老鼠的出沒,只要一有目標出現,他就猛的一下子撲過去,把老鼠收拾得動彈不得。

時間飛快地流逝,原本兩隻幼小的小貓長大了。

後來,富翁家出現了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎麼捉鼠,而且也肥得跑不動了。老鼠常常肆意地在他身上跑來跑去,白貓也無可奈何,談什麼捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。

白貓離家後,就在外面流浪。他什麼也不會幹,肚子也只好跟着受委屈。沒幾天,白貓就餓死在街頭。有一天,黑貓捕食經過,看見了昔日的朋友,歎了一口氣説:“不能光靠別人,要學會獨立!”

不同的命運作文 篇2

在某市的一個小公寓裏,住着一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,彷彿什麼都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當飛機飛行一個小時後,飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶着他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然後趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎麼那麼倒黴!好好的,旅什麼遊嘛!如果不來旅遊就不會發生這樣的事情。”説完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

小樂太瞭解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然後就開始沉着冷靜地觀察地形,摸索着該怎麼離開這個荒島。求生的慾望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果,他將採摘下來給小貝充飢,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然後狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這麼難吃的東西,我才不要!”然後繼續皺着眉頭,託着腮幫子,看着天,哀歎自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞裏發現了一點淡水,小貝儘管飢腸轆轆,嘴脣渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看着髒兮兮的水,哭着指天發誓説:“我寧願死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續找野果和淡水給小貝,因為他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發現妹妹依舊未吃一口,於是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才矇矇亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,並找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因為不夠堅固而被海浪衝垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

與此同時,小貝已經哭得精疲力盡了,甚至連説話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流着淚,彷彿閘門壞了一般。小樂經常勸小貝:“哭是不能解決問題的,為什麼不跟我一起扎木筏,然後想辦法離開這裏呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。

經過許多次的失敗,小樂終於做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當他來到小貝身邊的時候,發現小貝已經死去了,她的眼角還掛着淚……

小樂傷心極了,將小貝埋葬後,他坐着木筏,帶着收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天後,碰到了一艘漁船,他得救了……

朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?

不同的命運作文 篇3

三十年後,第一個孩子竟奇蹟般地淪落了,想當初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫讚不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣,因為那一面牆是有限的,而固執的邁克斯卻怎麼也不願意去毀掉那些畫、換上新的,他認為那些畫曾給他帶來財富,現在一定也可以給他帶來財富,一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫,再也不涉足這個老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫畫,像守株待兔的老農一樣期待有人能賞識這些畫,對別人的勸告不管不顧,結果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時代的機會,眼睜睜看着畫和自己被時代淘汰了。

而那第二個孩子呢,卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的,想當初,他們曾多麼大聲地嘲笑他的做法,嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進紙簍,不把握機會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫,卻因此得到了認識、學習新時代畫作的機會,進步因而越來越大,一筐又一筐的畫作被扔掉,一張比一張好的畫作出現在他手裏。直到有一天,一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時,忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄,改變了吉特洛倫註定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個世界,驚動了這個世界,那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個小子怎麼會畫出這麼好的畫。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的所有畫作,開張了自己的第一場畫展——那場面,足足十公頃!所有人都見識了他三十三年的努力和進步,從第一張日落圖到最後一張日落圖,多麼大的飛躍啊!吉特洛倫沒有到此停手,繼續着他的創作,越來越好的畫作被放上畫展。

再看那個乞丐——邁克斯,他見證了吉特洛倫的成功,決心也學他的方法畫畫,把畫的畫丟進紙簍。他的畫技其實還是十分熟練的,還有些復古哩,結果因為也是丟在紙簍裏的,被人誤解為吉特洛倫的畫,反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對都推到母親身上,還是跟往常一樣堅持己見。

以上為我對作文例題的續寫,我覺得最適合這個故事名字的就是“兩個截然不同的命運”了。這個故事説不出什麼深藏奧妙的地方或道理,説不定就是一個僅供參考的小故事。不過,電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個,你會選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅持不懈,只不過堅持不懈的時候不一樣而已。他們同樣有成功的機會,只在於把握不把握得住而已。其實,邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財富和畫畫技巧,只不過腦袋不會轉彎而已。

不同的命運作文 篇4

我是一本書。一提起書,大家就會想到:書寄託着人類熱切的希望,書藴涵着人類豐富的感悟,提起書,大家都會有説不完的話語……

我是一本很可愛的書,也是一本很光榮的書。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。於是,主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬個小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領講台的,你説我是不是很光榮呢?

我原以為,到了琳琳家,琳琳會用“好吃的,好喝的”來照顧我。可沒想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨自看小説去了。等她爸爸媽媽回來,才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鈎鈎畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這麼認真,開心極了。當晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。

“叮咚,叮咚”門鈴響了。

“誰呀?”

“琳琳,快開門。是爸爸媽媽回來了,快出來瞧瞧我們給你買了什麼!”

琳琳跑出來了。

“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這麼漂亮的衣服”邊説琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣破爛時,順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。

我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎的,我認識她

“咦!爺爺,一本書。呀!爺爺,你快看,這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”

從此,我就在這兒生活了下來,雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護着……

不同的.命運作文 篇5

歲月悠悠,我漸漸長大了,也明白了一些事理,我懂得了人生,我懂得了幸福原來是這麼簡單,只要和自己的親人在一起就好了,其餘什麼都不重要!想起我,我是身在福中不知福呀!

20xx年,四川汶川發生了5.12大地震,在那次,我明白了親人分離的痛苦,我看到電視上的你—一個到快要死了也不願忘記幫媽媽做家務的女孩,我很佩服你!

記得那次我在電視上看到關於你的報道,我看到了你,你回憶起和母親在一起做家務,歡聲笑語瀰漫着整個房間。但現實卻恰恰相反,老天讓你失去了雙腿,你不能再幫你媽媽做家務了,你極其痛苦的對你媽媽説:“媽,女兒對不起你,我以後不能再幫媽媽……幹家務了”,還要拜託媽媽照顧我!

你媽媽用手拭去眼角的淚説:“媽沒事,你疼不疼?疼就讓醫生叔叔幫你止痛,孩子,堅強一點,媽都沒有氣餒,你不能氣餒,要堅強的活下去!”你聽了她的一番話之後,鎮定地説:“媽,我不疼,只要和您在一起就沒事!”你們倆相擁而至……

不知何時,眼淚已經流滿面頰,想起我,跟你有多大的差距,我的媽媽在地震那天等我一回來就問:“你沒事吧!有沒有被嚇着……”而我卻冷冷地打斷了她,我不是回來了嗎?問這麼多不是廢話嗎?我懂了你當時為什麼會這麼堅強了,事隔已久,我想媽媽已經忘了這件事了吧!但我還是要跟媽媽説聲;“對不起媽媽,請原諒我吧!”

我們要學會接受命運,面對悲慘的命運,悲觀者只會歎息,樂觀者卻會理性地去面對,而愚蠢者卻只會逃避,智慧者則會接受命運,我們要做一個樂觀、自信、有智慧,會勇敢接受命運的強者!

不同的命運作文 篇6

在一片茂密的大森林裏,有一座小山坡 ,那裏花兒香,草兒綠,住着兩隻活潑可愛的小野兔,一隻渾身灰白色,叫“灰灰”。一隻絨毛雪白,遠看就像一個小絨球,它叫“白白”。

每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領,灰灰見了對白白説:小猴子都有了本領,我們是不是也要學點什麼?白白用力的點了點頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學校報了名。

開學前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照着鏡子,甜甜的笑了。

第二天,它們就興高采烈的來到了森林學校,伴隨着清脆悦耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認真,可過了一會兒,白白就坐不住了。這時,窗外面傳來熊老師帶着學生們摔跤的聲音,它忍不住向窗外望去,不時的咯咯笑,還小聲的説:“加油——加油!”老師嚴肅的看了它一眼,白白紅着臉,低下了頭。

這時,放學鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家。灰灰專心致志寫作業,認真完成老師交代的任務,白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。後來灰灰經過不斷努力學習成了遠近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農民。

這個故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。

不同的命運作文 篇7

從前在井底有兩隻青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井裏灌滿了雨水,給了他們出去的機會,這兩隻青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。

一隻青蛙因為是看到外面的世界,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 於是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的螞蟻報告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,説到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動物?”知道了,他來自於哪裏後,決定派人使那隻青蛙回到那個井裏,就這樣,這隻青蛙又回到,原來的那口井裏這時它才知道,原來這裏的老大是獅子大王。

另一隻青蛙知道自己的身份和該幹些什麼,他知道自己應該捕獲害蟲,為人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是説:“這沒什麼大不了的,誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一户人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動物要過河,他便會衝上去幫他們一把等等等等他做的好事數也數不清。有一年, 動物們舉辦了一個 優秀動物的頒獎。裏面就有這隻青蛙的份。而且這隻青蛙的是第一個上去頒獎的。

這兩隻青蛙,因為各自走的路不同最後得到的結果也不同,一直走的是正常路,另一隻認為自己很高大。

不同的命運作文 篇8

黃山,我最想要讚美的就是松樹。

剛來到黃山,就看到錯落有致、形狀多樣的黃山鬆。那些有名的松樹,人們都視它們為貝殼裏閃閃發光的容顏豐麗的名珠。這些松樹前一般都站着一羣人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認為這是松樹的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹,人們對他是冷漠的,不屑一顧的。

我從觀日出的山峯上下來,我又看見它們,它們昂着頭挺着身,在充足的土壤裏生長。它張開雙臂和腳,面向藍天,手上長滿了翠綠的小針,樹上波紋盪漾,條紋茂密,在綠針後,能看見幾個小果實,在微風中搖晃着。

午後,我來到峽谷,面對這一面面迴音壁,傳來無數聲響,一個個突兀橫起,高不可攀。那裏也有松樹,它們奇形怪狀,一個拱着腰,吃力地向前生長着,乾瘦的身影,在山峯中顯得異常平靜;一個用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞裏缺少的水分,它的身子被炸幹了,從一絲絲縫裏鑽出來,它扭曲着,盤旋着,果實只是一個乾巴巴的子,它們努力地生長,到頭來還是那麼淒涼,可它們沒有放棄,仍然平淡地生活着。

我敬佩那棵在懸崖上奮鬥的松樹。

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