有關不同的命運作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的不同的命運作文8篇，希望能夠幫助到大家。

不同的命運作文 篇1

“她看到桌上鋪着一塊花緞桌布，上面有上等的瓷碗盤，盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是：這隻背部插着叉和刀的鵝跳下桌子，搖搖擺擺地朝她走來，小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道，這是小女孩燃着第二根火柴時所看到的東西。當我含着淚水讀完這篇催人淚下的文章後，對這個小女孩產生了深深的同情。

《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個貧窮的家庭裏，父親知道她沒賣出一根火柴會打她，而她最愛的親人——奶奶，已經過世了，她和父親住在一個瓦屋頂下的一間閣樓裏，屋頂有很多洞，儘管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫，風仍是呼呼地刮進來，差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運呢?是因為她生活在一個窮孩子永遠得不到幸福的社會裏。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。

小女孩冬天還出去賣火柴，而我們早就揹着書包上學了。小女孩經常挨凍、捱餓，而我們這一代大都是獨生子女，在家裏都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕碎了，父母疼愛我們還來不及，怎麼會捨得讓我們凍着，餓着?

小女孩吃了上頓，沒了下頓，經常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃，吃什麼都講營養。可我們並不滿足，還總問父母要這個，要那個，我還看到有的人還浪費糧食，曾把一個吃了一半的饅頭扔了。

小女孩睡也睡不好，風很大，她常挨凍。而我們住在房間裏，夏天有冷空調，冬天開暖空調，夏天不熱，冬天也不冷，真舒服。

小女孩的童年是悲慘的，我們的童年每一天都充滿了歡樂與温馨，人人都有一個幸福的童年，這是多麼鮮明的對比啊!

通過《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了我與小女孩的生活有着天壤之別，我們的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜現在的幸福生活，努力學習長大成為建設祖國的棟樑之材!

不同的命運作文 篇2

我愣住了，像個木頭一樣。

突然，一個聲音傳入了我的耳邊，把我嚇了一跳，“你在發什麼呆？走吧！”“我……我沒什麼呀。“説完，便拉着她的手走出超市。

來到遊樂場的門口，我們看見了夢晨在等着我們。當我想説話的時候，紫兒死死的抓住我的手，她是不想讓我告訴她剛才對我説出去的話，不要告訴夢晨吧，我點了點頭，獨自走開了。”

你們可算來了。“夢晨對我説。”好了我們回家吧！“

回到家已經是6點多了，因為我家最遠了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我：”怎麼着麼晚到家？“我説：“呵呵，我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”

我趴在牀上打開手機，點開微博。發了一條“説説”為什麼人的命運總是不一樣？我又去寫作業，剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯，我就下樓了。

我吃了幾口飯正想回房間，卻被媽媽叫住了，“冰晶，你怎麼不吃了？都沒吃完，坐下來。”又説：“我做的菜不好吃嗎？”

不同的命運作文 篇3

三十年後，第一個孩子竟奇蹟般地淪落了，想當初，他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫讚不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣，因為那一面牆是有限的，而固執的邁克斯卻怎麼也不願意去毀掉那些畫、換上新的，他認為那些畫曾給他帶來財富，現在一定也可以給他帶來財富，一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫，再也不涉足這個老久的地方了。就這樣，邁克斯不再畫畫，像守株待兔的老農一樣期待有人能賞識這些畫，對別人的勸告不管不顧，結果變得窮困潦倒，也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時代的機會，眼睜睜看着畫和自己被時代淘汰了。

而那第二個孩子呢，卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的，想當初，他們曾多麼大聲地嘲笑他的做法，嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進紙簍，不把握機會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫，卻因此得到了認識、學習新時代畫作的機會，進步因而越來越大，一筐又一筐的畫作被扔掉，一張比一張好的畫作出現在他手裏。直到有一天，一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時，忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄，改變了吉特洛倫註定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個世界，驚動了這個世界，那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個小子怎麼會畫出這麼好的畫。吉特洛倫成為了世界首富，找到了從前丟棄的所有畫作，開張了自己的第一場畫展——那場面，足足十公頃！所有人都見識了他三十三年的努力和進步，從第一張日落圖到最後一張日落圖，多麼大的飛躍啊！吉特洛倫沒有到此停手，繼續着他的創作，越來越好的畫作被放上畫展。

再看那個乞丐——邁克斯，他見證了吉特洛倫的成功，決心也學他的方法畫畫，把畫的畫丟進紙簍。他的畫技其實還是十分熟練的，還有些復古哩，結果因為也是丟在紙簍裏的，被人誤解為吉特洛倫的畫，反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉，邁克斯呢，還是一樣淪落，他不再要求自己，而是把一切不對都推到母親身上，還是跟往常一樣堅持己見。

以上為我對作文例題的續寫，我覺得最適合這個故事名字的'就是“兩個截然不同的命運”了。這個故事説不出什麼深藏奧妙的地方或道理，説不定就是一個僅供參考的小故事。不過，電腦前的小讀者，你若可以有幸成為他們中的一個，你會選邁克斯呢，還是吉特洛倫？他們同樣堅持不懈，只不過堅持不懈的時候不一樣而已。他們同樣有成功的機會，只在於把握不把握得住而已。其實，邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多，有自信、名聲、財富和畫畫技巧，只不過腦袋不會轉彎而已。

不同的命運作文 篇4

從前有一對筷子兄弟，一個叫叮叮，一個叫噹噹。一天，主人把他們倆買回了家。

主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然後再拿一隻別的筷子。主人平常燒菜時，總是用叮叮在鍋裏攪拌，彷彿用叮叮做的菜才好吃，而噹噹則被主人放在一邊。噹噹很是妒忌叮叮：“憑什麼你有那麼好的待遇，我們長得一模一樣，為什麼主人就那麼喜歡你？”噹噹日思夜想，可就是想不明白。

一次，叮叮由於不小心，滑到廚房一個陰暗的角落。主人做飯時在筷子桶裏找了半天都沒找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進筷子桶了，可怎麼就找不到呢？主人沒辦法，只好用噹噹來做飯了。

噹噹很是高興，主人終於能重用自己了！可沒過幾天，噹噹就不耐煩了，因為主人把噹噹放進滾燙的水裏，簡直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時，總要咬幾次筷子才吃飯。一開始噹噹覺得沒什麼大不了的，可誰知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，噹噹就傷痕累累了。

他開始抱怨，抱怨主人竟把他放進滾燙的開水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什麼要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什麼不帶自己一起走……他什麼都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的初衷。

主人忽然覺得，一根筷子，沒有了伴，就沒啥用了。他拿起噹噹，把它扔進了垃圾桶裏。

噹噹嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對我！不可以把我扔進垃圾桶！不——”可無論噹噹怎麼喊，主人也聽不見。

不久之後，女僕在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經髒兮兮的，全身生鏽，好在還能用。於是，女僕把叮叮洗得乾乾淨淨，並把這個好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復了他的工作，堅守崗位。而噹噹呢，此時不知在哪家垃圾場呢！

不同的命運作文 篇5

我是一本書。一提起書，大家就會想到：書寄託着人類熱切的希望，書藴涵着人類豐富的感悟，提起書，大家都會有説不完的話語……

我是一本很可愛的書，也是一本很光榮的書。在一年的夏天，我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。於是，主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬個小朋友的羨慕中，被琳琳捧下領講台的，你説我是不是很光榮呢?

我原以為，到了琳琳家，琳琳會用“好吃的，好喝的”來照顧我。可沒想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨自看小説去了。等她爸爸媽媽回來，才假裝拿起我，，大聲的朗讀，還邊用筆鈎鈎畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這麼認真，開心極了。當晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。

“叮咚，叮咚”門鈴響了。

“誰呀?”

“琳琳，快開門。是爸爸媽媽回來了，快出來瞧瞧我們給你買了什麼!”

琳琳跑出來了。

“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這麼漂亮的衣服”邊説琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣破爛時，順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。

我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個老爺爺家，老爺爺家很窮，他還有一個外孫女，是在作文賽上榮獲二等獎的，我認識她

“咦!爺爺，一本書。呀!爺爺，你快看，這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”

從此，我就在這兒生活了下來，雖然這兒很窮，但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護着……

不同的命運作文 篇6

不管黑貓還是白貓，能抓到老鼠的貓就是好貓。

黑貓和白貓同住在一屋檐下，都是主人剛買回來的。屋內的老鼠實在是多，主人經常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不着覺，桶裏的米今天裝滿，明天就只剩下一點，主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實行了一個獎勵：抓到一隻小老鼠就獎一條小魚，抓到一隻大老鼠就獎勵一條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子，每天夜晚都守在倉庫裏，一有動靜就立刻出動，倆貓獲得的魚都不相上下。

一天，白貓在倉庫的角落發現一隻小老鼠，立馬撲上前去，可老鼠年紀越小逃跑就越靈便，白貓撲了個空。這時黑貓在門外抓住了小老鼠，小老鼠對黑貓説：“你現在把我呈交給人，就只能得到一條小魚，等我長大了吃肥了再來抓我吧，那樣你可以得到一條大魚。”黑貓聽了連連點頭，將小老鼠藏入自己的房間，白貓問起了就説什麼都沒看到。黑貓每天都從倉庫裏偷了一把米跑進房間喂小老鼠，在白貓抓老鼠時上去搗亂，幫助老鼠逃跑。

黑貓把小老鼠養成了大老鼠，然後拿到主人那裏邀功請賞，主人都是點頭稱讚，在一個勁兒誇獎黑貓時也不忘數落白貓。於是，黑貓每天都有大魚吃，而白貓卻什麼都沒有的吃，總是在抓到老鼠的關鍵時刻黑貓突然出現，老鼠就成功逃跑了。

白貓餓得是皮包骨頭，再也沒有能力去抓老鼠了。終於在那個窗內點着暖和和的蠟燭，窗外大雪紛飛的冬天，儘管白貓趴在地上哭泣着訴求，儘管聲音是多麼的撕心裂肺，主人毫不猶豫把它扔出門外！

不同的命運作文 篇7

説道在天空中寫了命運的終結者，命運的使者來了 “永恆命運——命運——王子變身!”從空中隱隱約約聽見有人在講 “永恆使命——神祕——使者變身!”又聽見了 “姐姐?這是什麼?”雯雯 “不知道!”繪繪 天空中掉下了兩個人!一個身穿貴族服裝，一位身穿旅遊服裝。他們慢慢的從空中落下來 “你們兩是命運使者把!”一位問 “命運使者是什麼?”雯雯和繪繪產生了疑問 “命運使者是命運女王身邊的四位有魔法天賦的人，我們來到這裏的目的是為了幫助這裏的使者消滅命運終結者!”王子 “哦!那麼命運終結這是什麼?”平時不怎麼説話的繪繪經和陌生人説話 “命運終結者是命運女王身邊的兩個具有黑暗魔法的人!”使者 “哦!”繪繪 “雯雯!雯雯!”繪繪 呵呵雯雯心裏正想：哇!王子好帥啊! “嗯，幹嘛呀姐姐?”雯雯一臉怨恨 “沒” “哦，對了還沒自我介紹呢我叫黎黎!”王子 “我叫恰恰!”使者 “哦!”兩位公主 “我們教你魔法吧!”黎黎 “魔法?”雯雯 “嗯每個使者多有魔法的!你們也有的，只要我們教你!”恰恰 “好呀好呀!雯雯最喜歡魔法了!”雯雯 下一集要學魔法了哦!大家快來看吧!

不同的命運作文 篇8

在一片茂密的大森林裏，有一座小山坡 ，那裏花兒香，草兒綠，住着兩隻活潑可愛的小野兔，一隻渾身灰白色，叫“灰灰”。一隻絨毛雪白，遠看就像一個小絨球，它叫“白白”。

每天，小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領，灰灰見了對白白説：小猴子都有了本領，我們是不是也要學點什麼?白白用力的點了點頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學校報了名。

開學前一天，灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包，照着鏡子，甜甜的笑了。

第二天，它們就興高采烈的來到了森林學校，伴隨着清脆悦耳的鈴聲響起，上課了，開始它們都很認真，可過了一會兒，白白就坐不住了。這時，窗外面傳來熊老師帶着學生們摔跤的聲音，它忍不住向窗外望去，不時的咯咯笑，還小聲的説：“加油——加油!”老師嚴肅的看了它一眼，白白紅着臉，低下了頭。

這時，放學鈴聲響了，灰灰和白白手牽手回到了家。灰灰專心致志寫作業，認真完成老師交代的任務，白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。後來灰灰經過不斷努力學習成了遠近聞名的作家，白白確成了一名普普通通的農民。

這個故事讓我懂得了：做任何事都要專心致志的道理。