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我的夢想是當老師作文8篇

我的夢想是當老師作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的夢想是當老師作文,歡迎大家分享。

我的夢想是當老師作文8篇

我的夢想是當老師作文1

“志不立,天下無可成之事。”人沒有夢想,那麼他的人生就是黑漆漆的。當我們有了·夢想,就要腳踏實地地去追逐。居里夫人曾説過:“強者製造時機,弱者等待時機。”有些人會去製造時機,把握時機,並把時機當成階梯,一階一階地往上爬,爬到夢想之路的巔峯,迎接成功的到來;但有些人卻等待時機,用守株待兔的方法,讓自己離夢想越來越遠。想成功一定要付出汗水,不能坐享其成,等着天下掉餡餅。“要怎麼收穫,就先怎麼栽。”邁向夢想之路的成功祕訣是:努力不懈,擁抱希望和心懷夢想。

而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業大家並不陌生。有人可能會説:“老師有什麼好,天天吃粉筆灰。”那麼我會告訴你:“NO!NO!NO!如果你這樣想,那麼你就大錯特錯。老師是一種多麼高尚的職業啊。因為是老師教會了我們知識,教會了我們怎樣做人。”

如果我是老師,我會帶領同學們暢遊在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。

如果我是老師,在春天,我會帶領他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天,我會帶着他們浸在清涼的游泳池裏;在秋天,我會帶領他們收集飄落的樹葉;在冬天,我會帶着他們在雪地裏堆雪人,打雪仗……

這就是我的夢想——當一名名老師!

我的夢想是當老師作文2

每個人都有自己的夢想。有的人夢想當一名科學家,為祖國發明一種新型的東西;有的人夢想當一名醫術高明的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。

首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裏,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裏,老師很兇,很討厭。

如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼裏是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,説老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

如果我是老師,我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是説做的題目多就能成好學生。

我希望我的夢想能實現。我一定會向着我的夢想加油,努力!

我的夢想是當老師作文3

我的夢想是當一名老師,用自己的知識打開更多孩子的知識之窗,來報效偉大的祖國。咦!我現在還是一名小學生,怎麼就能在教室講課呢?一起來看看吧!

只見我長高了許多,穿着教師的服裝在向台下的同學們做自我介紹。只聽我對同學們説:“大家好,我來擔任同學們的數學課程,希望我們大家能一起探討數學上的有趣問題,好嗎?”同學們異口同聲的説:好!看到同學們這麼熱情,我很高興。我接着説:同學們請按着座位號的順序來進行一下自我介紹,下節課我們再正式上課。”同學們逐一作了自我介紹。“鈴 鈴 鈴”,下課鈴響了,我説“同學們,下課”,同學們説:l老師再見。”

伴着上課鈴,我走進了教室,對台下的同學們説:“今天我們來學習第一單元——對稱、平移與旋轉…….接着我對同學提出了問題,同學們也很積極,小手如林。我問了幾個同學,接着説:“同學們回答的都對,為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時候,聽見媽媽説:“思瑤,思瑤,起牀啦!原來這只是一場夢。

雖然這只是一場夢,但是我相信這一切都會成為現實的,只要我努力學習。所以我現在要好好學習,長大以後報效祖國!

我的夢想是當老師作文4

每個人都有自己的夢想,有的人想當歌唱家,有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,還有的人想當醫生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優秀的人民教師。

雖然老師多次説過:“當老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作。”但這並不能阻擋我當老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學習,儘管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點失望,也會給我帶來一些打擊。但這並不能讓我放棄學習,我每天都堅持學習着。

為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點書,有課本,也有課外讀物。我都牀頭總擺放着自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學生作文選集》、《十萬個為什麼》……在書裏,我找到了許多小夥伴,收穫了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什麼叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學富五車,博學多才的人。這樣,將來才能去教育我的學生。把他們教育成熱愛學習的人,把他們教育成有才華的人!

想實現這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學習,天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。

這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!

我的夢想是當老師作文5

每個人都有屬於自己的夢想,有的人想當宇航員,探索宇宙的奧祕;有的人想當軍人,保家衞國……而我的夢想很偉大,是當一位語文老師。

有些人會問我為什麼想當語文老師,為什麼覺得這個工作很偉大呢?

因為,語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。

而老師的偉大就在於,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣温暖,如親人那般親近。但當我們犯錯時,有時也會有些批評和訓斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的知識傳授給我們,教我們如何做人。你説老師不偉大呀?

如果,我這個偉大的夢想實現了,真的實現了。

我會把自己所得到的知識和道理教於他們,也就是我的學生們,教他們中國漢字的奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。

我會讓他們在中國知識的海洋裏遨遊,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結合,帶他們去户外感受我們的祖國山河,跟他們講講祖國的發展歷史。

而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今後也有安全,在玩了一節課後,換來的,是他們多姿多彩的作文。

我要趁我現在還年幼,多學一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!

我的夢想是當老師作文6

夢想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢想是當一名老師,因為我覺得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我説:“老師是一份神聖的職業,老師是人類靈魂的工程師。”於是在我幼小的心理播下了一顆種子。

我想當老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話説得好,“知識改變命運”,只有有了知識和文化,社會才能更加文明進步,祖國才能更強大。

自從我上學以後,我就常常看見老師忙碌的身影。低年級時,老師像媽媽一樣無微不至地照顧着我們的學習和生活,老師教導我們要團結同學,熱愛集體,做一個誠實有責任的人。高年級時,老師開始嚴格地要求我們,老師常常説:要做學問,先做人。

看着老師在講台上播撒知識的.種子,我不禁憧憬未來:假如我是一名老師該多好啊!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握着粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的,老師在講台上捧起書本帶領我們早讀的樣子是最美的,老師認真批改我們作業的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語,她們辛勤的付出,言傳身教,把優秀的品行教給我們,使我們終身受益。

我的夢想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個夢想而不懈地努力。我要從現在做起,紮紮實實地學好每一門功課,一步一個腳印地向我的夢想靠近。我相信自己,加油!

我的夢想是當老師作文7

小時候的我喜歡聽“長大後,我就成了你,才知道……”現在的我更喜歡“北京歡迎你,有夢想誰都了不起……”

一天,我右手那本語文書,左手那根竹教鞭,特別的神氣,一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻樑上,我走進了教室。

進了教室同學們用笑臉與我相迎,一聲:“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。

我的教學方法與別的老師可大有不同之處哦!

在遊戲中教學是我的拿手好戲。我把同學們帶到操場上,領他們玩開火車的遊戲。我當火車頭,後面每兩個孩子為一組。就這樣,我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家裏,來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。

如果學生的家庭出現了什麼問題,我一定會進行調解的,還會與孩子進行心與心的溝通。這不,小志的爸爸喝完酒又打小志了,這事我一定要去管一管。

在我的課堂裏永遠都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業,永遠都會有高興快樂。

“小懶蛋兒,快起牀!再不起來就遲到了。”媽媽大叫道。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢啊!

我的夢想是當老師作文8

當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常,她會及時和我們談心。並且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,瞭解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。

我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據自己的教學經驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

我的夢想是當一名優秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校,在各個崗位上展現自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業:當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園裏,一顆顆的果樹開花結果,“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閲讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現在開始。

標籤: 老師
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