有關學會寬容作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會寬容作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學會寬容作文 篇1

經濟高速發展，人們的生活也變得越來越好。可是隨着生活質量的提高，人們的內心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心鬥角。

我以前的心眼也十分狹小。在學校，要是有同學不小心在走過道時把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“幹什麼呢？長眼睛了沒有？”那同學看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎？不就掉了個文具盒，又沒有摔壞你的東西。”“你給我道歉。”我大聲衝着那同學説道。“偏不，你能將我怎麼樣？”

不過那天我看到的情景改變了我。

那天天氣晴朗，我乘着4路車去學校上補習課。正值上班高峯期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個年紀輕輕地孩子上了車，那孩子穿着破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒有投硬幣也沒有刷卡，他逃票了，而司機卻好像什麼也沒看見。這時，乘客們心裏不平衡了，就對司機説：“師傅你看，這兒一個逃票的。小小年紀就這樣，那長大了還得了？快讓他下車吧！而司機伯伯卻輕笑着問那孩子的名字，多大了，去什麼地方做什麼之類的問題，最後還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來這孩子的父母雙亡於車禍，年幼的他一直跟着年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發市場是為了給外公買藥。他下車後，司機大伯還是原來那樣，面帶微笑，好像什麼事也沒有發生。車上的每個人都在反省着。

從此以後，同學們蹭掉我的文具盒時，我只會説一聲：“沒關係。”而同學們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那麼這個社會將會更加的和諧美好。

學會寬容作文 篇2

何為寬容？當一隻腳踏在紫羅蘭花瓣上時，它卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容！

天空容留每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；

高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；

大海容留每一多浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。

寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間就少了許多糾紛，多了一份寧靜；少了許多敵對，多了一些美好。有了寬容，人間才會變成美好的天堂。

有一副古聯這樣寫道：和為天下傳家寶，忍為人間化氣丹。意即只要人與人之間能和睦相處，就是普天下最寶貴的財富；遇事只要奉行一個忍字，再深的矛盾都可以化解。

記住別人的好，忘掉別人的壞，你就會在幸福而又寬容的天空下自由地翱翔！

上蒼給了我們同樣的生命，當走到人生的盡頭時，能夠留下的會是什麼呢？我們留給別人的又會是什麼呢？學會寬容別人，也是善待自己的一種方式。生活，是在寬容中越走越寬廣的。時間會沖淡痛苦，但我們為什麼要等時間來沖淡呢？學會及早的忘卻，及早的原諒，及早的享受生活，生命里美麗的日子不是會多些嗎？

歲月的美，就在於它流逝後再也不會回來。能在有限的日子裏多些美好時光，就是在延長自己的生命！

學會寬容別人，在我們老的那一天，就會發現生命的每個端點都不再有因狹隘而造成的遺憾，也會給他人的生命增加快樂和亮點。畢竟，只有美，才是永恆的！

水至清則無魚，人至察則無友。一個人必須具有容納怨怒與恥辱的能力，再加上包容一切善惡賢愚的態度，才能夠寬容他人。

穿梭於茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施於人”也寓理於此。

學會寬容，意味着您不再心存疑慮。

世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。－雨果

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，突見牆角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調説：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。

心理學家指出：適度的寬容，對於改善人際關係和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對於子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯採取適當的“羞辱政策”，有效地防止事態擴大而加劇矛盾，避免產生嚴重後果。大量事實證明，不會寬容別人，亦會殃及自身。過於苛求別人或苛求自己的人，必定處於緊張的心理狀態之中。由於內心的矛盾衝突或情緒危機難於解脱，極易導致機體內分泌功能失調，諸如使兒茶酚胺類物質──腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內一系列劣性生理化學改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，並可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食慾不振、心煩意亂等症候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能，而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理，形成惡性循環，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴重後果。而一旦寬恕別人之後，心理上便會經過一次巨大的轉變和淨化過程，使人際關係出現新的轉機，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

寬容，意味着你不會再為他人的錯誤而懲罰自己。

寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的台階。只有寬容，才能“癒合”不愉快的創傷；只有寬容，才能消除人為的`緊張。

寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源於自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是他們對兒女、鄰居的寬容，最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。芸芸眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝失去一定限度，往往受身外之物所累，失去做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

寬容地對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。充實自己很重要，只有有準備的人，才能在機遇到來之時不留下失之交臂的遺憾。知雄守雌，淡泊人生是耐住寂寞的良方。轟轟烈烈固然是進取的寫照，但成大器者，絕非熱衷於功名利祿之輩。

俗語有“宰相肚裏能撐船”之説。古人與人為善之美、修身立德的淳淳教誨卻警示於世人，一個人若膽量大，性格豁達方能縱橫馳騁，若糾纏於無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，反則終日鬱鬱寡歡，神魂不定。惟有對世事時時心平氣和、寬容大度，就能處處契機應緣、和諧圓滿。唐朝諫議大夫魏徵，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗寬容為懷，把魏徵看作是照見自己得失的“鏡子”，終於開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。

如果一語齟齠，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根；一個壞印象，便一輩子倒黴，這就説不上寬容，就會被百姓稱為“母雞胸懷。”真正的寬容，應該是能容人之短，又能容人之長。對才能超過者，也不嫉妒，唯求“青出於藍而勝於藍”，熱心舉賢，甘做人梯，這種精神將為世人稱道。寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，若能予以正視，並以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該寬容和接納自己，並努力從中吸取教訓，引以為戒，取人之長，補己之短，重新揚起工作和生活的風帆。

寬容，意味着你有良好的心理外殼。

寬容，對人對自己都可成為一種毋需投資便能獲得的“精神補品”。學會寬容不僅有益於身心健康，且對贏得友誼，保持家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對子女、對配偶、對老人、對學生、對領導、對同事、對顧客、對病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射出人處世的經驗，待人的藝術，良好的涵養。學會寬容，需要自己吸收多方面的“營養”，需要自己時常把視線集中在完善自身的精神結構和心理素質上。否則，一個缺乏現代文明陽光照射的貧兒，當被人們嗤之以鼻，不屑一顧。當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益於社會基礎上的適度寬大，必須遵循法制和道德規範。對於絕大多數可以教育好的人，宜採取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上説“大事講原則，小事講風格”，乃是應取的態度。處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命里程中，學會寬容，意味着你的思想更加快樂。寬容，可謂人生中的一種哲學。

寬容，是人不可缺少的品質；寬容之美，亦是生活中不可或缺的點綴。儘管人情易反覆、世路多崎嶇，只要我們時時能以一顆寬容之心待人，何愁世間不能多温暖、人生不能多坦途、社會不能更美好？

得體淡泊，學會寬容！

學會寬容作文 篇3

小時候，媽媽經常教育我要學會寬容，要善於原諒他人的過錯，不要斤斤計較。

記得有一次去書法班上課，剛坐下來靜靜地寫字。寫着寫着，忽然一個沒有蓋好的墨汁瓶掉進了我的書包裏。我一驚，立即把瓶子拿了起來，可是已經太晚了，書包裏頓時黑乎乎的一片，什麼也看不清了。

同學們看到了，都紛紛跑來幫我洗文具，有的用紙巾幫我擦書，有的幫我洗文具盒。我望着那位肇事者，他好像很怕我生氣，一臉的歉意。可是我越看越生氣，心想一定不能原諒他。這時忽然想起媽媽曾經對我説過的話，算了，算了，下次小心點就是了。

我覺得寬容真是一門大學問。寬容不是原諒別人後，又去找人家要求賠償，而是要去原諒別人。因為寬容，我們才有了那麼多的好朋友;因為寬容，我們的生活才會豐富多彩。寬容讓世界變得美麗和諧，寬容不是贈人玫瑰，卻能手留餘香。其實寬容了別人，也磨鍊了自己!

希望大家學會寬容，做一個懂得寬容的人。