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合作雙贏高中作文

合作雙贏高中作文

經濟全球化把世界各國緊密聯繫到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚。下面是小編為大家整理的合作雙贏高中作文,歡迎大家的閲讀。

合作雙贏高中作文

合作雙贏作文一

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從古至今,我們無時無刻不在享受着合作帶給我們的碩果和成就!

“六組用時1秒,成為冠軍!”“耶”咦?太陽從西邊出來了?一向愁眉苦臉的六組,今天怎麼那麼高興,個個都快樂上天了!

下午上完操後,回到教室,只見老師手持“金箍棒”,威風凜凜地站在班門口,我覺得天馬上就要塌下來了,心想:莫非今天就是傳説中的世界末日吧?

可待我們做好後,老師説:“今天我們玩一個小遊戲……”老師話音未落,掌聲,歡呼聲,四起。

可是是什麼遊戲呢?還沒等我問出口老師就説:“遊戲規則:首先小組的同學上台排成兩行,兩個人面對面,手指成“八”字,我將棒子放在每個人的手上,每個人的手必須放在棒子上,我一説放就放下去。”

第一輪上台的時候才好玩呢!有的組的同學一聽見“放”這個字就將手齊刷刷地放了下去,還有的小組的棒子越升越高,一下台,埋怨聲響成一片。

最刺激的要數第三輪了,老師説,不比放不放得下去,只比速度。

我們小組便開始討論,最後我們討論出來的結果是:從半空中掉下來,從底下接住。

可正式比賽時只有我“守規”了。結果我們用了3秒的時間。

合作的確是一種精神,它源於信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

合作雙贏作文二

在神祕莫測的自然界中,有一種已沿襲了不知多少個世紀的生存方式——互利共生,它是大自然的產物,更是人類和諧互助、合作互惠的模範與樣本。

揭開自然神祕的面紗,讓我們一探究竟吧。犀牛與犀牛鳥在河牀邊暖洋洋地曬着太陽,當我們初次看到這一幕時也不禁為之吃驚,為什麼龐然大物會與此等小物和諧共處?原因是犀牛長期水陸兩棲,在河水中它的毛孔張開,很多細小的微生物會鑽進去,等待犀牛上岸後,陽光的照射會使其毛孔閉合,微生物的侵噬會使犀牛痛苦不堪……此時犀牛鳥帶着歡快的曲調,伏在犀牛背上,喳喳幾下,使犀牛“藥到病除”,自己也獲得了免費的午餐。

這就是大自然的和諧,是大自然的生存之道,成功之道。

自人類誕生起,就處在自然的環抱之中,向自然索取了很多,同時,也借鑑了很多。合作雙贏就是我們向自然學到的最寶貴的財富。

哥倫比亞大學心理學系的一位教授曾做過一個實驗:二十個學生分成兩隊,紅隊和藍隊。每隊共有四百美元,雙方派出一個代表進行協商,想辦法從對方獲取美元,哪個隊能率先籌到八百美元就會收到教授的獎勵。一開始,紅藍兩隊派出的代表可謂氣勢洶洶,執意要獲得對方的那四百美元,幾輪協商下來兩隊都沒什麼進展。這時,紅隊中的一名隊員靈機一動:為什麼我們不把這八百美元集中到一隊,向教授領取獎金後再平分呢?一語點醒夢中人。因為如果兩隊你爭我搶,結果是什麼都得不到;而如果兩隊合作,結果卻是雙贏。這種看似平凡的想法是我們生活中常常忽視的`。

我們總在追尋,追尋那種孤膽英雄的勝利,追尋那種不切實際漫無目的的人生。為什麼不看看眼下的機會呢?那些僅需合作就能成功的機會。我們在與人合作的同時,也同樣鍛鍊了自己的膽識,培養了自己溝通的能力,展現了自己的才華。學學自然吧,那簡單而和諧的道理,正如“兩彈一星”精神、“載人航天”精神、女排精神、國球乒乓精神……他們正是將團結合作、雙贏共生展現得淋漓盡致的團體。

讓我們的人生從此綻放合作雙贏之花,讓我們珍惜每一個彼此,用合作的方式去締造成功,創造奇蹟,改變世界。

合作雙贏作文三

天空有無盡的湛藍,但仍為白雲留出了些許空間,於是,藍天滿足了白雲,白雲點綴了藍天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,於是,海水養育了游魚,游魚豐富了海洋。

誰説,競爭激烈的現代社會,充斥的都是勾心鬥角、爾虞我詐?我想,彰顯自己並且承託別人才是立足社會的雙贏大智慧。

這不禁讓我想起了一位睿智的老果農。他數十年如一日的研究果樹新品種,他終於研究成功了。令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨户的送給自己的鄰居。在他的引導下,全村的果園裏種的都是他的優良品種。有人便好奇地問他,他回答説:“我是為了自己的果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進步,才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏智慧嗎?

在武將廉頗的眼裏,一個只會説幾句好話的文相藺相如何以職位比他高?於是處處與之作對,出言不遜。而相如並沒有跟他計較,而是道出了“先國家後利己”的君子之言。這話着實令廉頗汗顏,於是就有了“負荊請罪”的佳話,“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩固。正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時為國家穩定做出了貢獻。這不能不説也是一種雙贏的智慧。

世間萬物皆如此,在自然界中也存在許多着互利共生的雙贏故事

現實生活中,競爭無時不在,但它不應該是一味的言論相攻,兩敗俱傷。或許,只要我們多一份關愛、包容、謙讓、無私,不僅承託了別人,更成就了自己。在付出中收穫雙贏。

閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒。帶一份平和,一份智慧,去接納雲,挽留魚。彰顯我們的長處,承託別人的短處,在茫茫競爭人海中,盡顯自己雙贏的人生大智慧。

合作雙贏作文四

時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾,羣雄逐鹿的中國家電握手的峯會,讓我們明白,競爭不一定是弱肉強食,帶着淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,微笑着競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。

競爭在美德的肩膀上舞蹈。

美國著名拳擊手傑克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”傑克説道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發揮出自己的實力,最好誰都不要受傷。”

傑克的話中滲透着雙贏的智慧。雙贏小到個人領域,就是用美德為競爭鑲邊着色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放鬆,在合作中共同進步,在人與人關愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

競爭在合作的懷抱裏微笑。

經濟全球化把世界各國緊密聯繫到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!

中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化粧品流動成中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞台上。聆聽遠古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。

我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補我們的短處,讓我們的長處“承託”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。

微笑競爭,攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,也不無痛心於日本竟因為中國女排勝利,而在轉播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現着時代的特點,雙贏更是代表着一個民族的高度!

“風呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑着……”

微笑競爭,攜手同行,雙贏的智慧。

標籤: 高中 雙贏
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