【精品】合作作文300字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的合作作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

合作作文300字 篇1

春天到了。小草綠了，小花紅了，湖面上的冰融化了。

一個陽光明媚的早晨，斑馬、松鼠、小羊和大象在湖邊的空地上玩球。一不小心，球被踢進了湖水裏。大象跳進冰冷的湖水中，用它的長鼻子把球圈了上來。 它一上岸，就“阿嚏”“阿嚏”打起了噴嚏。斑馬想用車把大象拉到陽光充足的地方暖和暖和，可是他的肚子好餓，沒有力氣。一堵圍牆的裏面有嫩綠的樹葉，牆上 有個洞，但洞很小，斑馬怎麼也進不去。小羊從洞口鑽進去，找了一些嫩葉，給斑馬吃。松鼠也爬上樹，摘了一些果子給斑馬吃。

斑馬吃飽了，有力氣了，用車拉着大象去陽光充足的地方。路上，小羊、松鼠用他們的身體為大象取暖。斑馬把車停在陽光充足的小山前面，讓大象在這裏曬太陽。在朋友們的關心下，大象很快就好了。四個好夥伴又開開心心地玩了起來。

他們快快樂樂地玩了一上午。

合作作文300字 篇2

大家都知道，一個人的力量不足以抵抗眾人的力量。所以我覺得，團結就是力量。有些事情一個人是完成不了的。所以只有學會和別人合作，才可以很順利地完成許多事情。

光説不練假把式，我就來和大家説兩個小事例吧。記得有一次，快要期末考試了。我的'好朋友——張子晗很高興的告訴我，他有一張非常好的卷子，我和他一起做，説不定還能提高成績。我很為難地説，我的作業還沒有做完，又很想做這張卷子。你能不能等我一下，等一會我們倆再一起做？過了一會兒，我寫完了，和他一起做卷子的時候，發現了一道很難的題，我們兩想了半天也做不出來。這時候陸文濤來了，他便也和我們一起饒有興趣的做起這道題。人多力量大，不一會兒，我們就得出了結果，彼此都非常高興。

還有一次，我們玩拔河。一跟尼龍繩，中間畫一條紅線，兩邊的人都很多，大家齊心協力，一個個“大力士”們都使出全身的力氣，累得直喘氣。雖然到最後仍然難分勝負，但是還是可以從隊員身上看出團結合作的精神，這對我們來説，依然是寶貴的。

我希望大家都可以團結合作，有了這種精神，天塌了都能撐着！

合作作文300字 篇3

俗語説：“單線不成線，獨木不成林。”“天時不如地利，地利不如人和。”由此可見合作就是力量。

團結能使人戰勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達組正在努力地組裝着馬達，而外殼組在仔仔細細地修復着損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議着是使用皮質輪胎，或是抓地輪胎，還是棉製輪胎。齒輪組已經完工了，底盤組的工作已經完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默着，因為組裝組需要一個安靜的環境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班裏的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發現每位同學都滿頭大汗。只聽見最後一個完工的小組長長地歎了一口氣，異口同聲地説：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地説：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。

在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結合作，不管任何事，只要大家團結一心再大的困難也能克服!

合作作文300字 篇4

今天是很好的一天，因為我得到了2張獎券，那時我還在想我會得到幾張獎券？（當我拿到獎券的時候），哦，我鬆了一口氣，總算是拿到了2張。

我覺得探究課和美術課都很特別，是兩節連着上的。探究課需要觀察，內容很豐富，我很喜歡。我們今天做了一張海報，老師説大家不太懂合作。（我認為）合作就是平均分配工作，大家都做一點，不能一個小朋友做的很多，那麼沒做的小朋友就學不到本領了。

體育課也有點特別，別的課都是坐在教室裏的，體育課可以出去運動，但要一切聽指揮，不能自動（亂動？）。今天我們跳短繩，我覺得可以手動動、腳動動很開心，希望大家也喜歡哦。

我（已經）拿到了5張獎券，很想去換糖。但我又想，集滿10張就可以換小星星貼在牆上了，這樣每個來到我們教室的老師家長和同學都能看到，那多光榮啊！

合作作文300字 篇5

聽説螞蟻很有團結合作精神，我半信半疑，於是我在家裏開始尋找螞蟻來觀察。可是經常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物，終於我在一個牆角邊找到了一隻螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。

我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六隻又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》裏面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧祕所以就買了一本。

為了看它們是否團結合作，我做了一個實驗，我先找來一塊餅乾然後放在地上，又把那隻螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅乾發現沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅乾，等我要撿起的時候約四十隻螞蟻排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅乾前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅乾就回去報告總部，它們使勁搬運着，可是餅乾絲毫沒有動，於是就搖了搖觸角好像在説：“請快來增援。”不久，很多很多隻螞蟻就趕來了，它們使勁搬運着，餅乾越推越快，不久就到洞口了。

你瞧，螞蟻多團結呀！

合作作文300字 篇6

從前，有一隻小花羊住在一片美麗的大草原上。一天，它來到一塊長滿嫩草的草地上吃草。

吃着吃着，一個小白羊來，它也來這兒吃草。這時，小花羊看見，説：“這是我的草原，誰也不許在我的草原上吃草，快滾開！”小白羊説：“憑什麼説這是你的草原，這是大家的草原才對呀！”説着説着，它們倆還吵起來。後來還打起來，而且越打越厲害。

正在它倆吵得不可開交的時候，被一隻大灰狼看見。大灰狼想：這兩隻小羊真傻，竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀！我這個當“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。於是，它齜牙咧嘴的，向小羊一點一點地靠近。

忽然，小花羊高聲叫道：“別吵，大灰狼要來吃我們！”説時遲，那是快，它倆馬上低下頭，用角朝大灰狼狠狠地衝去。大灰狼嚇得轉身就跑。

你們看，小白羊和小花羊為吃草而爭吵起來，差點被大灰狼吃。看來，團結合作是很重要的。

合作作文300字 篇7

合作什麼是合作？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽，我們特地買了兩隻雞，到奶奶家，因為我要去打掃客廳，其他人也要忙着拾掇，沒空管那兩隻雞，怕他們跑，奶奶想到一個好辦法，把它們倆的腿系在一起，它們一定逃不了了。看那兩隻雞，呵！一個往左，一個往右，忙得不亦樂乎，這正是隻因為不團結，不合作，才會這樣。

其實如果它們團結合作，一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個弱點來對付它們，但是人有時也會犯雞同樣的錯誤。那次學校舉行“齊心協力”比賽，我們班要和鄰班比賽，我和張偉分到一組，他就是和我成績不相上下的死對頭啦！我倆一會兒面面相覷，一會兒誰也不理誰，看到前面的同學越來越少，隨着陣陣歡呼，輪到我們兩個了，槍聲一響，我倆步伐不對，都“撲騰”一聲摔了個“狗啃地”，“喂，你幹什麼，沒看見我邁右腳嗎，你應該邁左腳。”“你還説，是我先邁的腳，應該你看我······”

我倆爭吵了起來，互不相讓，老師連忙過來調解 ，終於，我倆跑完了全程。看來合作很重要啊！像孫權所説：“能有眾力，則無敵臾天下矣；能用眾智，則無畏於聖人矣。”不合作就很難有什麼成就。讓彼此完美合作，成就自我吧！

合作作文300字 篇8

人心齊，泰山移。眾人拾柴火焰高。這都説明了合作是成功的土壤，再困難的事情，只要大家齊心協力都可以做到的。

記得一次學校運動會上有一個項目是開火車，是由四個人共同完成。我和我們班其他幾個同學四個人經過三思之後選了這個項目，這也需要我們幾個人要相互合作配合。當我們在練習的時候，每次都會倒，因為這個遊戲第一個人要抬着後面那個人的右腿，後面依次類推。我們嘗試了許多次，可都會摔得狗啃泥。於是我們就停下來不練，開始討論一下我們為什麼做不好。討論過後，我們總結了一下：一起喊口號，按口號來邁步子，相互配合，相互合作。

接着我們又開始了練習。121，121我們喊着響亮的口號，一起邁着整齊的步伐，終於經過一系列的練習，我們終於完成了開火車。

時間過的很快，運動會也到了，我們按照平時的練習完成了比賽，雖然只得了第二名，但這也是我們團結合作的結果，我們同學幾個都很高興。

團結就是力量，合作就是橋樑。只要我們有自信，對隊友有信心，團結合作，做什麼事情都能成功！

合作作文300字 篇9

有一天在佳音英語的教室中，我和同學閆振把所有的板凳都擺到一塊，忽然我看見樓道里亂擺了兩個凳子，於是我説：“閆振，咱們把樓道里的兩個凳子擺好吧！”閆振説：“好的。”我們準備把樓道里的兩個凳子擺好，就在這時我發現凳子已經和窗台一樣高了，不是一個小朋友能抬動的，然後，我説：“咱們怎麼把這麼高的凳子搬到牆角呀？”閆振説：“不如我們一塊搬吧！”再找一個伴，我們找到了同學湯想，湯想説：“好吧！”於是我們就一塊搬，我們每個人負責抬板凳的一個角，中間有一個人拖着，大家喊着這口號：“一、二、三、GO。”那麼高的凳子被我們三個人，齊心協力的搬到了牆角，受到老師的表揚。雖然我們三個人手和胳膊都有點酸，但是我們臉上洋溢着合作的快樂。

這個事情讓我懂得了只要大家齊心協力，團結努力，就是勝利！