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【熱門】合作作文300字八篇

【熱門】合作作文300字八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】合作作文300字八篇

合作作文300字 篇1

前不久,我家來了一羣貴客,媽媽下班時捧來一簇百合。這不,可把我新奇壞了,看着花骨朵問這問那。

它的花還沒有開,我就可以聞見那香氣了,我們全家,都浸在這香濃的花香中。那綠色的花骨朵,從遠處看,好像一個個小燈籠,讓人眼前一亮。從近處看,表面的紋理非常清晰,像人的血管,有粗有細,排列分明。雖然摸上去有點粗糙,但還是那麼美,無法抗拒。百合女王,正含苞欲放,彷彿是一位害羞的少女,掩面而笑。

花開時,那更漂亮了,像一把白色的小傘,再加上黃色的花粉綴了邊,邊上還微微泛出淡青色,有姿有態,真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠,是潔白無瑕的,是不可玷污的,摸上去很柔軟,有時上面有一兩滴露珠,總是那麼晶瑩剔透。它有五條花蕊,有的長、有的短,有的不時從裏面鑽出來,像一個個小娃娃。

這是一種高貴、典雅的花,但從不嬌滴滴、羞答答,她身上有一種氣節,必然不會低頭折節。

願你的內心與外表永遠美麗!

合作作文300字 篇2

今天,剛一上語文課,老師就抱來了一厚沓“答案+試卷”。

見到老師手裏的東西,同學們都“哀號”起來——

“又要撕卷啊,我抗議。”

“老師,放過我們吧,我也抗議。”

“撕下來又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”

老師鐵面無情地説“抗議無效。”

等同學們都安靜下來後,老師一臉凜然地説:“同學們,我們這節課來‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長上來取卷。”

取下卷子後,同學們爭先恐後地開始“撕”卷。等“撕”完後,老師説,把“月考一”先一起收上來——先?我們組組長收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時候有一點點落後,但是,無論後來老師説要“月考幾”,我們組都是貨真價實的第一名。

今天,我不僅收穫了一份開心,還收穫了一個道理:團結辦事效率更高。

合作作文300字 篇3

有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。

我們先把任務分清楚以後,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,彷彿在看我們做作業。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發,齊心協力在地做作業。也許是太認真了吧,不一會兒,我們就已經做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮豔,多美麗,我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看着這張馬上完成的小報,我們心裏甜滋滋的`。過了幾分鐘後,我們又開始做了起來,媽媽看着我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了。。。。。。又過了一些時間,我們精緻的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動。。。。。。。

所以,不管做什麼事情大家都要齊心協力,共同完成,團結向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協助夥伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮!!!!

合作作文300字 篇4

“這次領導來我校檢查,大家要好好配合老師,給領導留下好印象,你們配合老師回答問題”。

老師説一題在回答都要我們記住回答的答案。

不一會兒,領導來到我們三年級二班來檢查,其中一位領導説:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。

有一位領導説:“你們喜歡什麼”“喜歡學習”“為什麼喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最後班主任來了個小結説:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。

有一位領導説:“什麼是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒説過”。這時,班裏沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這麼快的站起來,回答説:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。

這時,我們全班師生和領導為我們班長回答的話鼓掌。

大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

班長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

合作作文300字 篇5

我們以前是四人小組合作,但是現在卻改成了六人小組合作,在這期間,我們組發生了許多事情。想知道嗎?想知道就往下看吧!

因為現在人多,每組都要定組規。真鬱悶!好好的定什麼組規呀!可是,再不服也不行,唉。我們組除我以外剩下的無人是:韓羽馳、閻哲玉、李若瑜、楊聖陶、徐詩淇。終於定完組規了。第一天、第二天沒有人違反,可是,到了第三天,就有人違反了組規。是徐詩淇,她忘帶數學書了。組規裏有一條是:如果沒帶書,每人打沒帶書的人十下,並且給其它成員每人寫四百字説明,家長簽字。李若瑜讓徐詩淇下午帶説明。到了下午,她依舊沒給我們説明。每人追加一百字,是五百字。到了今天,徐詩淇依舊沒給我們説明。

還有一次,已經是定組規的第五天了。徐詩淇又違反組規了。徐詩淇是衞生組長,在下課的時候,忘記喊“喝水、換書、推凳子、揀廢紙”了。這樣,她又觸犯組規了。每人打她了五下。我想,這回又打她了二十五下,她應該記住了吧。俗話説“吃一塹,長一智”。

我非常喜歡四人小組,但是我更喜歡六人小組。希望會發生很好玩的事情!

合作作文300字 篇6

在世界經濟一體化發展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發展,繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。俗話説“兄弟一心,齊力斷金。”合作給了人向成功的指向標。它會激起人的鬥志,也會在失去信心的同時受到鼓勵,讓人繼續奮鬥。它也會讓人發揚自己的長處,讓別人的長處來彌補你的短處。不過大家一起合作,有時也會鬧矛盾的。其實,一次成功的合作並不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?

當你與他人共享成功的喜悦的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的。合作即是團結,合作即是力量,合作逆發出團結的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力,為了成功更加奮進,為了成功更加進取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那麼好。讓成功之花在合作的土壤裏盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴湧,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

合作作文300字 篇7

放學了,我高高興興的回到家,爸爸説:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

説幹就幹,我們一家三口分工明確。媽媽和麪,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽擀皮。媽媽擀的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以後會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋裏翻騰着,跳起了歡樂的舞蹈,我們全家人看着合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。

這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什麼事情是做不到的。

合作作文300字 篇8

上學期三跳運動會的時候,我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個漂亮的玻璃相框獎品。

比賽時大家站在各自的圓圈裏,我們先練習了一會,等待比賽時我覺得好害怕呀!比賽開始了,我緊緊地抱着周子瀾的腰,因為那次是我第一次參加比賽很緊張。裁判老師的哨子剛一響,我和周子瀾就開始使勁地跳,周子瀾使勁的把繩往快搖,我使勁地往快跳跟上她的節奏。為了兩個人能保持同步,我們兩個一直在數一、二,一、二。我們很長時間都沒有壞,只聽見繩子嗖——嗖——嗖——的聲響。我當時覺得還沒跳幾下呢,裁判老師就又吹哨了,比賽結束了。我們倆跳的滿頭大汗,都不知道自己跳了多少個。

我們兩個跳一帶一,合作很快樂!

標籤: 八篇
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