【必備】分享作文600字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的分享作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文600字 篇1

海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望着海我使勁地點了點頭。

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青葱，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享是一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

小時候，常聽妹妹喊：“哥哥，你有一顆青平果，我有一顆紅蘋果，個人切一半，我們不就可以品嚐到兩種滋味了？”那時我並沒有妹妹這句漫不經心的話，更不能領會其中的道理。 後來上了小學，老師常常對我們講：“同學們，你們都漸漸長大了，也都有了自己的思想，你有一種思想，他也有一種思想，彼此互換後便都有了兩種思想。”年幼的我並不清楚所謂的“思想”。只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理：“好東西不能獨佔，要懂得分享。”於是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園，動物，森林，開始讓我大開眼界，每次都在快樂的'笑聲中度過。

我常常和許多好朋友一起出去玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上互相分着吃，讓我嚐到了不少的美味。在課餘時間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學交換看看，幾天下來，盡然讓我看了十幾本書，直到現在，我還時常回憶起那段分享知識的歲月。

歲月悄悄流逝，轉眼間我來到中學，依然喜歡且留戀那種分享的感覺，因為分享可以享受更多一種感覺，因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，着實給多姿的生活增添了不少樂趣。

細細想來，分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來講卻是收穫。當你正嘗試着把我的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也離你不遠了。

分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

分享作文600字 篇2

“各位旅客，從鄭州通往北京的列車已經出發了，請您儘快入座。”現在的我是一名導遊，我在帶領我們的旅遊團前往北京故宮，現在我們正在通往北京的列車上！“

列車經過幾個小時的行駛，終於到了我們夢寐以求的首都——北京，當時天色已經暗了起來，北京就成了燈的海洋，摩天大樓上閃爍的燈光，像五顏六色的煙火灑滿人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔，川流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的遊客。我們到達指定的酒店酒店住下，我催促他們儘快睡覺，因為明天我們要去北京故宮開始我們新的一天了！

來北京的第二天，我帶着我的旅遊團吃完早餐之後就高興的來到了北京故宮門前付了票，立刻就進去了，一進門我就開始講解：”北京故宮，即在封建王朝統治結束的時候前王朝皇帝所居住工作的宮殿建築羣，現多指北京北京故宮博物院，北京故宮位於北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建築傑作，世界現存最大、最完整的古建築羣。被譽為世界五大宮之首（北京北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克裏姆林宮），北京故宮舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的`古建築羣。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”，北京故宮佔地72萬平方米，屋宇9999間半，建築面積15。5萬平方米，為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，牆外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建築氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建築藝術的精華……“走了很長的路，大家都不想走了，我只能讓他們在椅子上休息一會，”好了，該走了。“我的一聲令下，大家都站了起來，跟着我參觀其他的”古董“，北京故宮佔地72萬平方米，屋宇9999間半，建築面積15。5萬平方米……

遊玩了北京故宮，我們就來到了酒店，雖然一天下來累得精疲力盡，但我們收穫了很多！

分享作文600字 篇3

現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

一年級——只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；

二年級——各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類；

三年級——第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；

四年級——讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東遊記》和《北遊記》。

五年級——16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有着濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。

我與“書”之中篇

上初中了，以前聽過姐姐説的諸多恐怖事件。（注：是關於上初中的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什麼區別，並且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的`，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無知，就百這和“無知”，使我深深深溺在書海中，並且永不想出來。

我與“書”之下篇

上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閲，自己購買，姐姐書屋（注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”裏借。

好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！

分享作文600字 篇4

冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村裏人在它的照耀下取暖閒談。奶奶也是其中的一員，我陪着她，也享受着午後的悠閒。

“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。陽光下，一根銀絲連接着她乾癟的嘴脣和餅上的齒痕，又隨着距離的拉長而消失。

“我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的'，真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不説有點兒餓嗎？説你沒吃飽！”“啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。

“她是嫌你髒！”人羣中不知誰的一句話頓時掀開了我心裏的祕密。我不知道我是什麼表情，只是望着奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變得尷尬，額頭上的皺紋由鬆而緊，眼睛裏沒有神情，嘴巴依舊張着，不言不語。陽光照着她銀色的頭髮，刺着我的雙眼，我垂下眼簾，不知如何應對這個尷尬的場面。過了很久，奶奶端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中湧出了一股酸澀。

這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裏總覺得少了些什麼，後來我才漸漸明白，雖然奶奶的身體一天天老去，但她對晚輩的愛卻沒有老去，在她眼裏，愛的給予方式就是分享，她習慣了用這種親呢的方式表達她對我的愛。我還清楚記得小時候的情景，一碗水，奶奶喝一口，我喝一口；一碗麪條，奶奶餵我一口，她自己吃一口。可現在的我怎麼了？

等我明白愛是分享，明白了分享中那温潤的愛，時間已不給我彌補的機會了，它帶着我的遺憾，牽着奶奶的手，匆匆走了！如今，我帶着奶奶給我的愛的温暖，把自己的愛不斷複製、分享給我的親人。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩隻温暖的手裏，兩張微笑的嘴邊來回傳遞，傳出無限的愛意。

分享作文600字 篇5

冬姐姐剛剛離去，春妹妹就邁着輕盈的腳步悄然而來。她的氣息一下子傳遍大地的每一個角落，讓萬物從沉睡中張開了眼。

温暖的春天來到了校園裏

春的舞姿充滿魔力，它讓大地鳥語花香，春意盎然。看，校園裏，那邊的桃花你爭我趕地開滿枝頭，粉色的花瓣是那麼的水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那麼美。花圃中，草兒探出了嫩嫩的.腦袋，睜開了眯眯的眼睛。而那些花兒呢？五顏六色的。紅的似火，粉的像霞，白的像雪，你爭我趕的，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，好一派生機勃勃的景象。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”不錯的，你看，教室裏講課聲、讀書聲聲聲入耳，師生們正趁着温暖的春天的大好時光，播種着明天的希望。

温暖的春天來到了田野裏

温暖的春天悄悄地來到了田野裏。金黃色的菜花開了，一大片一大片滿地都是。遠遠望去，彷彿一片金色的海洋。春風吹過，金色海洋波濤起伏，金浪花左右搖擺。小草也偷偷的鑽出了頭來，你看，田壟上、田地裏、菜地裏……都有小草的影子。小草密密麻麻的，你追我趕的來到人間，汲允着大地的清新氣息。遠看，田壟上的小草，就像一條條飄動的綠帶，又像一條條青龍互相盤繞着。而田地裏的小草，一片連接着一片，就像一張綠色的地毯。菜地裏呢，可謂是花中有草，草中生花，就像一張繡滿了美麗的花兒的綠毯，又像一幅盎然生機的水墨畫。

温暖的春天來到了我心裏

沐着那一縷縷柔和的春風。閉上雙眼，品着春風輕撫臉龐的感覺，聞着隨風而來的清新氣息，心田頓感一股股清爽，同時也感到一股暖流悄然而生，讓人覺得全身充滿青春的活力，還有一種説不出的感覺，讓人深深地醉入其中。我猛然醒悟：原來不知什麼時候，温暖的春天已悄然進入我的心中……

分享作文600字 篇6

從古到今，人們都説“百善孝為先”，這是很有道理的。一個懂得做人的人，不僅僅要懂得好好學習、誠實守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以，人們常説，一個孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的。

有一次，我在《情感傳奇》這個節目中，看到過這樣一個故事：有一個小男孩，他的母親在他出生時，因難產死了。他從小與爸爸相依為命生活了7年。因為爸爸是個文盲，不識字，以賣菜為生。每一天天不亮，他就挑着菜筐，走幾十公里的山路，進城賣菜。爸爸雖然不識字，但為人卻忠厚老實，不管是顧客，還是村裏的人，他都真誠對待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時省吃儉用，賺的`錢能夠供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一向年級第一。這個年僅7歲的孩子，就會幫爸爸幹活了：每一天早上，他早早的起來，幫爸爸拖地、洗衣服，然後在去學校上課；晚上回來，他會先煮好飯菜等爸爸回來吃，吃完飯他就洗碗，為忙碌了一天的爸爸按摩。

你們看啊！這是一個多麼懂事的孩子，雖然他只有7歲，可是，他卻能夠有那麼成熟、懂事的思想。“孝”並不是説必須要掙大錢給父母花，而是要讓他們懂得自我辛辛苦苦養大的孩子並沒有讓他們失望。孔子曰：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”意思是説：此刻的人以為養活父母就是孝敬了；而人們也養有狗和馬這些牲畜，如果對父母沒有心存敬意的話，那養父母和養狗養馬又有什麼不一樣呢？

的確有這樣的人，父母養育了她，可是，她不但不懂得回報，還認為父母養她是理所當然的，甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務，反而還是“衣來身手，飯來張口”，這種人，即使你成績再好，學問再多，也只能使父母擔心。

孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作為新一代的小學生，祖國未來的花朵，讓我們一齊努力，做一個孝敬父母的人吧！

分享作文600字 篇7

自己現在一天可以發很多條朋友圈。昨天一下子就發了三條，雖然説只有兩條是僅他可見，其它另一條才是公開的。其實就是習慣性的想要讓他了解我的生活，讓他知道我對生活的感受，讓他知道最近發生在我身上的有什麼新鮮事情，以及我的那些小情緒，畢竟之前e有想情緒都會跟他分享，現在也是有那樣子的小習慣，只是當然不能打開他的聊天界面了。

只是想不到他好像沒有什麼生活習慣，是安裝在我身上的，就不會因為失去我而有什麼不適應的，畢竟他之前也沒有説那一種跟我分享生活的習慣只是偶爾會撒一下嬌説一下一些抱怨的事情，而其他開心的事情，他根本就很少講，幾乎就沒有講過，令她他發笑的事情倒是講了不少，以及對生活的一些抱怨，就比如生病了呀，哪裏不舒服？老是跑廁所之類的事情，就會經常跟我説。

所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的，不要因為我頻繁的發朋友圈而把我屏蔽掉，雖然説也不至於那樣子，畢竟大家最後也沒有什麼怨恨吧，除非説愛的比較深了，可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深，恨之切的感情都只是很坦然的放下了當初愛的'也真誠，只是談不上深愛。

可能再過段時間就好了吧？畢竟自己已經在強制自己，不要老是發朋友圈了，昨天是因為週日開始有點無聊，畢竟不用上課。所以才發出了很多對週末的感慨，畢竟有兩條是寫關於週末的。這個星期要上課的話，就強制自己不要發朋友圈了，真的已經沒有瓜葛了，自己的生活也不用晾出來了，要麼要麼慢慢適應這樣子的生活不可以去打擾他了。

分享作文600字 篇8

元宵佳節是中國的傳統節日之一，具有中國的特色，十分多姿多彩。這不，一年一度的元宵佳節又到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動，整個小鎮上洋溢着濃濃的元宵氣氛。

而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓！

這又什麼稀奇的！有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦！看！爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯着裏面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的魅力無限啊！香味一陣陣的襲來，我忍不住嚥了一口口水。還沒放穩，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎嚥，貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，裏面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這麼新鮮好吃啊！皮薄餡多，又這麼好吃，那可是隻有自家才有這種美味啊！我一次性吃了十個，已經撐了，家裏的湯圓就是大！

這一天，大人們吃完晚飯後邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，人們不時的`哈哈大笑，小孩子則到一旁説着悄悄話，人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎，整個屋子裏都洋溢着令人愉快的氣氛！

年年元宵，今又元宵。元宵佳節是新年之後第一個滿月，寄託着人們的美好心願，象徵着圓圓滿滿，象徵着閤家團圓。祝願新一年中，大家心想事成，事事順利，和和美美！

今年的寒假，最特別的事，就是在元宵佳節，我市舉辦了一年一度的花燈會，這一天的下午，爸爸媽媽帶着我和妹妹，先去華納影城，看漫畫圖書展，總共有三個會場，裏面有好多知名的動畫及漫畫展，還有圖書展等……等，在這次的展覽中，爸爸幫我買了一套立體書，這套書可以看可以玩，還可以變魔術，真的很棒!

分享作文600字 篇9

咦？教室裏熱熱鬧鬧的在幹什麼呢？噢！原來要做一個小實驗，名字叫滅火。

老師把滅火實驗説明書發了下來，高興地説:“你們好好地看看，然後各小組自己動手做實驗。”聽説我們自己做實驗，我的心情猶如澎湃的大海湧了起來。

在我們讀説明書的時候，老師小心翼翼地把玻璃杯放在我們小組的桌子上，然後又發醋、小蘇打、蠟燭頭等使用材料。我們按捺不住心中的喜悦，不由自主地觸摸那些材料和工具。

終於開始動手實驗了。我們先吧一根細鐵絲打開，再把這根細鐵絲繞在紅蠟燭頭上，繞蠟燭幾圈，把鐵絲牢牢固定在蠟燭上。在夥伴們的注視下把小蘇打粉倒入杯中一些，然後我的夥伴倒入了半杯醋。醋倒杯子裏，燒杯立刻沸騰起來了，伴隨着“沙沙沙”一陣輕微的'聲音，燒杯裏湧現了一堆一堆的乳白色小氣泡，組長孟令卓趕緊拿起火柴盒兒，抽出火柴，“嚓”地划着了。他把點燃的火柴小心地拿到蠟燭頭前把蠟燭頭點燃，然後我的同桌把蠟燭放在冒泡的燒杯裏，一下子，小火苗就突然滅了。我們很好奇，為什麼小火苗會突然滅了呢？我們不甘心，又連續重複做了好幾次都是這個樣子。於是我們心中便都充滿了小小的疑問。

過了一會兒，我們又做了一次同樣的實驗，忽然又發現小火苗不滅了，卻燃燒的越來越歡。我們驚叫起來，心中又充滿了小疑問。

老師告訴我們：小火苗只能在有氧氣的時候才能燃燒，而這個小實驗裏，小蘇打粉是鹼性物質，醋是酸性，它們兩個混合在一起，便生成了二氧化碳氣體。火在二氧化碳裏不能燃燒，所以蠟燭的火苗便熄滅了！

啊！疑問化解了，原來二氧化碳是滅火者啊！我的收穫真大呀！

分享作文600字 篇10

星期五的下午，我們班舉行了一場盛大的讀書分享會。

主持人杜政熹率先上台，簡短的幾句開場白，就開始了我們今天的讀書分享會。徐老師問誰先抽號，同學們躍躍欲試，徐老師順手一指身旁的竇小鈞説：“竇小鈞你上。”竇小鈞興奮得不得了，一蹦三尺高，像離弦的箭一樣，“嗖”的衝向講台，彷彿有人要搶他的搖號權一樣，竇小鈞搖出了第一個號，杜政熹故意停頓了一下，所有同學都屏住了呼吸，杜政熹拖着聲音説：“黃鑫睿，掌聲有請。”毫無準備的黃鑫睿，慢吞吞地走上台，寫下書名，耷拉着腦袋，怎麼也講不出故事，被無情的請下了台。緊接着賴彧桐第二個上台，卻無精打采的説自己沒準備，徐老師聽了臉色突變，剛才還笑盈盈地臉，一下子晴轉陰，只見徐老師火冒三丈，雙眼怒視着賴彧桐，彷彿要把他給吃了，賴彧桐立刻忐忑不安起來，徐老師一氣之下把賴彧桐喊出教室罰站一個下午……

眨眼間到我們小組了，我們幾個同學從容不迫地開始我們的表演之旅，表演開始了，我演的`是《林漢達》千金一笑中周幽王的叔叔鄭伯友，雖然我演的人物語言短少，但也是表演中不可缺少的角色。

最後徐老師評價，説高語彤和朱韻翰講得生動形象，尤其是朱韻翰的分享，講得滔滔不絕，妙語連珠，語驚四座，台下響起雷鳴般的掌聲，就連徐老師也拍手叫好，下次讀書分享時我們要向她們一樣，把主要內容和個人感受講出來，還要對自己喜歡的人物做出詳細的評價，這樣才叫真正的分享。

通過這次分享會的體驗，相信我面對下次讀書分享會，我更有經驗了。