有關分享的作文800字

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的有關分享的作文800字，歡迎閲讀與收藏。

有關分享的作文800字1

中國有一句古話，叫做：百善孝為先。在歷史的長河中，有多少名人的孝故事令我們為之感動着？比如李四光在六歲時，就開始幫父母幹活，白天隨着父親在山上撿柴，來維持生計，夜裏，他就在家裏幫母親燒火、挑米……所有這些，用一個字來説，就是——“孝”。

二十一世紀的中國，也並不缺少孝子。記得去年開學第一課上，我們認識了馬鵬飛哥哥。他從五歲開始照顧因為糖尿病而雙目失明的奶奶，每天早上他5點準時起牀，開始燒水、做早飯，然後到醫院裏去拿奶奶治病需要的針，小小年紀還學會了給奶奶打針。然後跑着去上學，中午放學後再跑回家，給奶奶熱飯。晚上放學，他總是早早地回家陪奶奶。有一次，他用撿垃圾的錢給奶奶過了一次生日，可是自己卻從出生以來就沒有過一次生日……馬鵬飛哥哥的所有行動用一個字來説，就是——“孝”。

不僅在中國，在全世界各地都能找到有孝心的人。記得我在《哈佛家訓》看到過這樣一個故事：在美國的加州城裏，住着一對叔侄，小孩叫做邦迪，他是一個天真無邪的小孩。可是有一次，他的叔叔從腳手架上摔了下來，一直昏迷不醒。醫生説，只有上帝能治好他的病。於是邦迪就到處找“上帝”。他來到一個老人開的店，説要買 “上帝”，因為只有上帝才能治好他叔叔的病。老人得知了這件事之後，花重金請來了頂級的醫學小組把邦迪叔叔的病治好。也許有人會説，是邦迪運氣太好了，但是那位老人的話卻讓我們茅塞頓開——真正的上帝，是人們發自內心的愛心。對邦迪來説這發自內心的愛用一個來説不就是孝嗎？

再看看我自己，問問自己，我孝敬了嗎？記得雙休日的早上，我一覺醒來天已經大亮了，可是爸爸媽媽還在呼呼地睡着。我想爸爸媽媽上班一定很累了吧？今天讓他們好好輕鬆一下，給他們一個驚喜。於是我拿出了自己的看家本領，做了一個煎蛋，又用頭天晚上吃剩的飯做好了泡飯，然後盛到碗裏，擺到桌上，放上筷子，等着他們醒來。他們起牀後看到已經準備好的早餐大吃一驚，然後直誇我是個好孩子。其實，我知道，我只是表達了發自內心的一份愛。

有關分享的作文800字2

如果你有5個蘋果，你會怎麼做呢？一位老人問一位前來拜師學藝的後生一個奇怪的題目，後生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個，另外四個分給朋友，老人來了興趣，“為什麼？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個蘋果，能品嚐出蘋果的味道，吃5個蘋果照樣還是品嚐出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嚐蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢？”就這樣，這位後生被這位藝術精湛的大師留下了。

與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。

上個暑假中，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！

暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“開心果，什麼事讓你這麼開心呀？”我説：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”

讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到山洪爆發還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”

我哈哈大笑起來，“呵呵！怎麼樣聽了我的解説，好玩吧？”她搖搖頭説不過癮。我又説：“我們還去了個地方叫“清明上河圖”，裏頭有一個鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。説着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂！”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？

有關分享的作文800字3

人生之路道阻且長，處處有困苦又處處有美景。在漫步於美景之中時，有人會叫上別人一同欣賞，若在困苦之中前進時，有人會走進別人的道路助其渡過難關。這就有了這兩個詞：分享和分擔。

在人生之路上，分享如錦上添花，給人以快樂和幸福；分擔如雪中送炭，給人以欣慰和力量。錦上添花固然好，但在別人處於困苦之中時，你是否能伸出雙手，分擔他們的苦難。學會雪中送炭，敢於分擔，做行路人身旁的明燈。

一隻海鷗的飛翔是華麗的，強勁的雙翼切割着空氣，一個又一個完美的滑翔。而然，在海鷗羣中則是另一副樣子，海鷗間不存在分享和禮貌，只有嫉妒與競爭。如果你在一隻海鷗的腿上繫上一根紅絲帶，那就等於判它死刑，其它海鷗會攻擊它，讓它皮開肉綻-，死於非命。他們絲毫不會分享，更不會分擔，可見，在當今社會中，要是沒有了分享，這個世界會變得多麼可怕。

一隻雁的飛翔是黯然的，孤苦無依。但在雁羣中又是另一番景象了。“V”字形的雁陣可比大雁單飛時快上71%，但作為領頭的大雁卻要承受絕大部分空氣阻力，但它們敢於分擔。每過幾分鐘，領頭的大雁就會換一次，每一隻大雁的分擔，促進了雁羣的效率，提高了雁羣的耐力。可見，分擔，有時也是在幫助我們自己。

在轉型期的中國社會，像海鷗一樣毫無分享之念，更無分擔之責的人更是頻頻出現在我們的視線之中，它們輕則自私自利，無論何事都是一副漠不關心的樣子；重則落井下石，傷害他人。他們是眾多事件中冷酷的看客，也是他們的存在，讓我們不停的反思。但我們也看見了我們身邊分擔他人之苦的大雁們，他們善於分享，給人以温暖，敢於分擔給人以安慰。

戴安娜王妃曾到醫院慰問，她和病人們親切的握手，一同分享生命之美，對王妃這等身份的人來説，這等分享是難能可貴的。特蕾莎修女盡其一生分擔他人的苦難，救助無數在痛苦中煎熬的人民。她們如大雁一般的胸襟，給了多少人希望。那麼，在生活中，面對他人之時，我們是分享，還是分擔？

分享，還是分擔，這是一個問題。當人人都共享美好事物，歡聲笑語，固然是一片欣然之景，但如果沒有分擔，當分享之物不再存在或失去價值，那麼也許只是人作鳥獸散，敢於分擔，善於分擔定是讓一個圈子長久存在的必要條件。

在清風中分享，不做自私的海鷗，在逆風中分擔，成為領頭的大雁。分享和分擔，其實不難做決定。

有關分享的作文800字4

“書是人類進步是階梯”，書從原始時期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進程，也是我國智慧的結晶。

我們老師每天都教導我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領略出讀書的趣味。因為有了書，我們的日常生活才變的充實。

日常生活中雖談不上處處有書，但我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時光。

封建社會，由於生產力落後，所以家家户户重男輕女，不讓女孩子進學堂，但也不是所有的男孩子都可以讀書的，只有那些地位居高，家財萬貫人家的孩子才可以讀書。儘管如此，古人還是非常重視讀書的。

如今真令人高興，日常生活條件好了，一切都異於古代，讀書不僅僅是識文斷字，也能提高我們的閲讀能力，養成我們良好的學習習慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識，引導我們的崇高理想。在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還可以知文懂史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”

在我看來：養心莫善寡慾，至樂無如讀書。當你無聊時，翻開課本，一篇篇鴻篇鉅製映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。

鬱悶時，一切物質只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收穫成果。

“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現在不搏更待何時？我們不僅要享受，更要做一些有益於人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們仍然在學，曾經有一個記者採訪這個老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個字讓記者大吃一驚，説：“是，好書不厭百回讀”，隨後就讓他的孫女把他推進房間，拿了一本5釐米的書繼續讀。

從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從日常生活中慢慢積累來的。

“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧！

有關分享的作文800字5

三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結，不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情，朋友情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們三年中最大的收穫。三年的磨練，讓我們在12班這個大集體成長；三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛；三年的積累，讓我們成為一個個有知識，有文化的青年。三年的時光，讓我們證明了90後不是啃老族，我們也會自立，我們在成長。

情感的種子在心裏萌生，意志的果實在實踐體現。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背後隱藏着老師不被察覺的'情感。老師無時無刻都在注視着我們的一言一行：進校時，他們的問候；軍訓時，他們的陪伴；考試後，他們的安慰；驕傲時，他們的責備；備考時，他們的激勵……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個人民老師的情感。意志堅強，不是每個人都能做到。他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時妻子和孩子的不理解，有時學生的背後指責，有時朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻卧薪嚐膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責。朋友們，你們還記得這些人民老師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化；數學課上他為我們解決抽象的數學題；英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這麼多的盡職盡責的人民老師，我們的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充滿希望。朋友們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧！

九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考，還是即將到來的中考……在這些無數個鏡頭，這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個重要的角色——朋友。你是否記得在你悲傷的時候，是誰在安慰你？在你高興時，是誰陪你笑？在你很憤怒時，是誰在開導你？在你人生低谷時，是誰在鼓勵你不斷的前進？生活中的喜怒哀樂都填滿了朋友的身影，朋友之間的友情填補着你的心靈。

情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。

有關分享的作文800字6

每個人都要學會分享，因為分享不僅會會給自己帶來滿足與快樂，也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人註定是個孤獨的失敗者。其實分享可以很簡單，每個人把自己擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

説起那是前幾個星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網獲了二等獎，當從老師手上接過那嶄新的獎品時，我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學，看見我如此興奮，湊過來看，也發出讚歎不已的聲音。看着同學為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的？作文發表在哪個網站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多麼想讓自己的習作在作裏出現的。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒有獲獎的機會；告訴她，她也是個優秀的學生，她一定也會得到那份榮譽的。就在我進退兩難的時刻，我想起了不久時學的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國人“人人為我，我為人人”的精神讓人欣賞，德國居民為別人着想，反過來，別人也會為德國居民着想。所以，在這種境界裏，我應該選擇德國居民人人為我，我為人人的那種高尚的境界。在那剎間，我選擇了後者。於是，在那天晚上，我敲開了她的家門，“哦，晴晴，你只要進百度搜索江山市天空……如果你還想讓自己的作文在作文吧網上顯示……浙江小作家等”我一連串介紹了好多作文站給她，也希望她的作文在更多的網站出現。

果然，在過了沒多久，她的一篇習作真的被天空作文錄用了，得到一張榮譽證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友！”

從此以後，我有不懂的，我敲敲她的門，她耐心的給我分析；在她有不懂的時候，我也熱情的接待了她。我們因為分享了彼此的成功而成了好朋友。

是的，這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚，都是值得的。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

有關分享的作文800字7

過年，家家快快樂樂。但有些陳風陋俗現象，比如壓歲錢變了味，浪費現象，和忽略了父母。(沒能把語言組織好，自己再讀一讀，想想到底應該怎樣説才更好)

一、 過年時，長輩們會給小孩子壓歲錢，少則幾十幾百，多到幾千。這也太多了，(小孩子畢竟是小孩子，他們還沒有形成正確的金錢觀，這樣大數額地給，不但會讓小孩子誤以為錢來的容易，養成亂花錢的習慣，而且會在同伴中養成互相攀比的不良習氣，這樣對他們的成長非常不利，我想這是長輩們也不希望看到的吧!因此我建議壓歲錢適當給些就行，同時可以提醒孩子不要亂花錢，告訴他們這些錢可以花在什麼地方，這樣，壓歲錢才會變得更有意義)小孩子的心是純潔的，給多了，小孩不會用，便去買炮，要給線時，應及時叫家長，讓家長拿走一大部分，少留一點兒給自己，以免有些孩子把壓歲錢藏着。偷偷的把錢拿出來，去網吧，一玩就是一下午。(給壓歲錢的危害沒能寫全面)

二、吃午飯時，大家有沒有覺得每頓飯都少不了大魚大肉，一個年過下來我都長2斤了，我想，要吃飯是應年是應提約定人，和時間，這樣又不浪費，又節省時間，(你想説什麼?)每次吃飯時，多來幾個蔬菜，少吃些葷，這樣不長胖，而且又不浪費。(你到底想提醒人們要注意什麼，又要建議別人怎麼做?把原因説清楚，建議的內容也説具體了。就拜年吃飯這一點來説，老師認為可以從以下幾個方面來提：1、 不要太浪費，拜年時吃的飯菜樣數多，而且多數是大魚大肉，非常浪費;其次，往往是今天張三來，明天李四來，天天要弄飯，對主人來説，是既麻煩又浪費，可以建議親戚朋友能約在一起去的儘量一起去)

三、有些人説：“過年是玩的時間，可以賭賭錢。”這説的對，但有些大人，一賭就是一夜玩“炸雞”。(可以玩，但不能，更不能賭得過大，這樣又傷身又輸錢，我一個朋友的大舅賭錢輸了一萬多元。結果妻子跟他離婚，爸爸不認他這個兒子。親戚朋友聚到一起，適當玩玩是可以的，但不要賭的太大了。

四、有些家人以為拿大包小包便是孝敬，到家便打牌。你們有沒有看見您的奶奶累的頭昏眼花，甚至昏倒在地。吃過飯。我們去玩，大人打牌，奶奶又去洗碗，連跟兒女説話的空都沒有。我建議：我們回家時，和奶奶聊天，幫她洗碗。(這一部分內容表達不夠清楚，自己讀一讀，對照上面老師替你修改的內容，想想應該怎樣説才好。你要建議別人注意什麼，做到什麼)

希望你們在新年裏更快樂。

有關分享的作文800字8

我是家裏的小皇帝，是爸爸媽媽的心肝寶貝，一家人像陀螺似的圍着我團團轉，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，餐桌上的美食我先嚐，電視頻道我控制……什麼都以我為中心，我過着無憂無慮的生活。

可是，自觚表弟到我家後，這唯我獨尊的“好日子”就一去不復返了。所有屬於我的東西都要一分為二了。這不，那四個香脆的雞腿“飛”走了兩個：那清涼的口香糖不翼而飛；那美味的冰淇淋在冰箱裏睡覺時，卻不知不覺“矮”了一大截……看到這一切，我的心裏越來越不平衡，可耳邊又響起爸爸媽媽的交待，我只好不停安慰自己： “忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”

可有一天，我終於忍無可忍，火山爆發了。那天，我一回到家就翻箱倒櫃，四處尋找，可找了好幾個來回，依然找不着心愛的溜溜球。頓時，我大驚失色，心裏不停地祈禱：溜溜球，溜溜球，你可千萬別落在林燁的手上啊！要不就遭殃了！於是，我心急火燎地叫起來：“林燁！林燁！你在哪呢？快給我滾出來！”林燁急匆匆地跑來，笑嘻嘻地説： “哥哥，我在這呢！幹嘛呢？”邊説還邊擺弄着什麼。我定睛一看，正是我最心愛的溜溜球。。我一把搶過溜溜球，拿在手上仔細地檢查，沒想到溜溜球竟然裂開了一個小縫。我二話不説，揚起拳頭，就請他吃了一頓“饅頭大餐”，疼得他哇哇大哭。

媽媽聞聲趕了過來，問清了事情經過，把我拉到一邊，和顏悦色地説：“孩子，予人玫瑰手有餘香。當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂：當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的，分享會讓你更快樂！”

聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。是啊，他是我的表弟，雖然他調皮了點，卻也給我帶來了不少快樂。自從他來了以後，我倆在草地上一起捉蟋蟀，在廣場上放風箏，在球場上打籃球，在小路上有説有笑……往事一幕幕，我的臉頓時一陣紅，一陣紫，恨不得鑽進地縫裏。我真誠地對錶弟説： “對不起！我是小氣鬼！將功折罪，我來教你玩溜溜球吧！”表弟破涕為笑，興奮地説： “好吧，我們一起玩！”表弟拿起溜溜球愛不釋手地玩起來。他瞧瞧我，我瞧瞧他，我們都哈哈大笑起來，笑聲充滿了整個房間……

從此以後，我們一起上學，一起玩耍，一起分享……我也慢慢地體會到：快樂簡簡單單，分享更讓人快樂！

有關分享的作文800字9

早晨，當計老師宣佈説：“同學們，計老師下午給你們過生日，請大家吃蛋糕！”話音一落，大家你看着我，我看着你，臉上寫着一個個大大的問號，似乎不相信老師説的話。於是，老師又重申了一遍。老師問：“聽到這話，你有什麼疑問或者想法嗎？”我們都高高地舉起了手。一個同學站起來説：“計老師，你説要請我們吃蛋糕，我有點不相信。”另一個同學大聲説道：“這麼多人怎麼分一個蛋糕，我真的很好奇！”……

下午，計老師真的把一隻包裝精美的大蛋糕端來了。同學們異常興奮。在一陣陣掌聲中，蛋糕被打開了。一隻做工精緻，五顏六色，光彩奪目的蛋糕展現在我們眼前，不時噴發出香甜可口的奶油味。有些同學眼睛睜得大大的，死死地盯着那個大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下來了。

我和副班長有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個生日做一點貢獻，我感到無限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支，這樣共六支。老師説每支代表兩歲，這樣就表示我們是12週歲了。接着，王烽偉同學在茫茫人海中脱穎而出，承擔起點蠟燭的重任。只見他拿起打火機，在旁邊試了試——行，就一支一支地把蠟燭點燃了。蠟燭在燃燒，發出奪目的火花。同學們的心裏好像也有一把火在燃燒，因為我們心中充滿着希望。

在一陣陣掌聲中，生日的歌聲響起來。美麗的祝福傳遍了整個校園。當時，我感到自己是那麼地幸福，我的眼睛裏充滿了幸福的淚水。

閉上眼睛，大家開始真誠地許願。你猜我們許了什麼願？噓，不可以説出來，説出來就不靈驗了。許完願，接下來就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中，四位小組長吹滅了蠟燭。同學們都沉浸在幸福之中。

終於到了最激動人心的時刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表，由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃過的甜多了。同學們顧不上吃相了，都狼吞虎嚥地開始吃了起來。有的同學故意把蛋糕塗在臉上，把自己弄得像只大花貓，惹得全班發出一陣又一陣精靈般的笑聲。

我相信以後，要是集體有困難，大家就一起面對；有快樂，大家一起分享。師生同樂，同甘共苦！

有關分享的作文800字10

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青葱，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。

比爾·蓋茨曾説：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼；

蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，

他們收穫了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。

回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峯，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更温暖！

讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

有關分享的作文800字11

k和M是好朋友，而且是一塊長大的朋友。他們從小關係就鐵，而且鐵得不一般。

上學後，他們成了競爭對手，但也是最要好的兄弟，連性格都一模一樣。考試時，他們一前一後坐在一起，但從來都不作弊，他們都想讓對方服自己，好多年了誰也沒服過誰。

上中學了，他們以同樣優異的成績被分到了同一個重點班。學習壓力更大了，但他們的友誼卻更深了，K和M還是競手，每次考試兩人的分數差距絕不會大於2。

三年後，中考到來了。

中考前一天，K和M來到了一個安靜的地方，互相鼓勵着對方，並承諾要考進同一所重點學校，來爭奪第一，證明誰更強。就這樣兩人聊着，一直到天黑。

中考時，兩人不幸被分到了不同的考場，這讓K和M都不習慣。因為他們每次考試都坐在一起。作為優生，他們很快調節好了心態、心情。

考試一結束，兩人都會做同一件事——互相鼓勵。中考結束後，分數出來了，兩人考入了同一所重點高中且同班。

高二時，K惹禍了，他得罪了學校的“霸王”，被打了。M看到後，彷彿惡霸打傷的不是K而是自己。他去找惡霸併為K報了仇，自己在醫院躺了幾天。這一刻他們明白了什麼是兄弟，什麼是友情。

三年後，高考來臨了。

兩人又來到那個安靜的地方，互相鼓勵對方，擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學，繼續競爭，比誰更強！

高考時，兩人分到了同一考場，並且是左右座位。考試開始了，兩人相視一笑，開始答卷了。當考最後一門時，K難住了。他一道選擇題不會，但他不想因此放棄，他終於撕下一片紙，寫上內容，丟向了M，M看到紙團斜了K一眼便丟掉了紙團，這一刻K絕望了，他在心中痛罵着M，罵他自私。

成績出來了，K因為那道選擇題與理想大學失之交臂。領通知單的時候，K和M誰也沒有説話，直到M開口説：“K事情不是...。”但M話還沒有説完，K便給了M一拳，並留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

當K跑到路中間時，一輛卡車向他撞來，K傻傻的站着，等到相撞的那一刻，他感到自己飛了出去，等他反映過來，發現M卻躺在那裏，滿身是血，M已經斷氣了。K大哭了一場。

他終於明白了M的“自私”，他也明白了分享的含義，這一切都來源於M和他分享了生命。

有關分享的作文800字12

有一顆種子被深埋在心底，因為土壤的覆蓋，它並不美麗，但它會生長，最後它真的很美麗……

只要有朋友的人都知道，朋友是想哭時，給你一個懷抱的人；朋友是鬱悶時，可以用來發泄的“工具”；朋友是受傷時，撫平你心靈的人，朋友是開心時，一起逛街的人。

我有朋友，這是我值得慶幸的事，雖然我和她是兩個性格完全不同的人，她追求唯美，愛耍耍小性子，而我則有些隨便，有些“男子氣概”，沒有她那種細膩的性格，但是，我們的友誼卻那麼堅固，因為在我們的內心已架起一座城堡，而這座城堡只屬於我們，裏面種着的那顆種子，正成長着。更因為我們都學會了分享，這是我們守護城堡的武器。

不久前，妹妹過十歲生日，我捧着兩塊精心挑選的蛋糕，一路想象着和她一起吃蛋糕的情景，腳步不住地加快。但是，心急吃不了熱豆腐，一不小心，一塊蛋糕從手中滑落，向地面進軍。我嚇了一跳，趕緊保住另一塊，可是，這樣一來，就不能和她一起吃蛋糕了，我鬱悶地走向她家，心裏想着：如果是她給我送蛋糕，一定不會出現這樣的情況。

不知不覺，已經走到她家門口了，我敲了敲門，裏面傳出她好聽的聲音：“來了。”她打開門，看到是我便無意地笑了笑，讓我走了進去。我從背後拿出蛋糕，説：“今天真的很倒黴，半路掉了一塊，不過，你吃吧，家裏還有。”她看了看我，好像發現我在説謊，便説：“我吃不下這麼多，一起吃吧。”其實，我們都很清楚對方的謊話，只是，都不捅破罷了，因為，這一刻，我們城堡中的種子正快速的生長着，因為此刻的我們正在分享着。

我很清楚地記着，那天，我們上完補習班回來，你説：“自從來到這個班就一直很壓抑。”我不知道你壓抑什麼，我想問你壓抑什麼，可是，看着你的表情，我就覺得你並不想説，我們就一直這麼沉默這，很久很久。我在想：你為什麼就不把我當作你發泄的工具，只讓我分享和你的快樂，那你的煩惱為什麼不給我一些呢？你一直鎖着你心裏的的那扇門，我要怎樣才能打開那扇緊鎖的門？城堡裏那顆種子暫停了生長，它不再美麗下去。

不知為何，忽然想起陳思遠，她和吳彥希在一起時她們臉上那幸福的表情真的好讓我羨慕，她們分享着她們最真摯的友誼，而我們有過幾次呢？

在友誼長成的樹上，有一個最甜、最美麗的果子，它叫做分享。

有關分享的作文800字13

快樂哪裏來？所謂“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”，萬物靜觀皆自得，從生活的周遭去發現，會發現許多快樂的事都發生在我們的身旁。

而分享快樂，也是一種喜悦，一個值得自己高興的事，也是值得與別人分享，而分享後會得到更多的快樂，這樣的快樂一直循環着，這樣的世界和樂融融，不就是我們想要的嗎？

有一次，讀完了一本書，一本勵志小品，給我的感觸很深，啟發也很大，告訴我對任何事情的想法都要正面，不然得到的，將可能會是負面的結果，讀完它，我很開心，剛好姐姐也在閲讀這本書，我們一起分享，一起討論讀書心得，在這個過程中，我們互相修正對方的悲觀想法，互相勉勵對方，我們也更深入的瞭解彼此，而互相做為彼此的精神支柱，有説有笑的談論彼此的生活，不見面就有很多話滔滔不絕的説，也成為彼此的垃圾筒，互相講心事，自從分享完那本書，得到了分享書的喜悦之外，還得到了許多温暖，而從分享生活，我們獲得更多的喜悦，這樣豐富的生活，喜悦了我的生命。

有一次，出國去美國，這是一個很不一樣的生活體驗，天空特別的藍，雲特別的白，樹特別的綠，草特別的青，人格外的熱情，生活格外的悠閒，一種令我很嚮往的生活，在那次，我體驗到了，心頭湧出如泉水般莫大的喜悦，在與美國人談話中，也發現了他們的文化與我們的文化是有差異的，例如飲食方面，他們強調“大”，量很多，如人與人間的關係，他們都很熱情的對待其它人，不管是熟識的或是陌生的人，他們給我的感覺，是温馨的，回國後，我把很多在美國的生活經驗，愉快的事分享給許多朋友們，從中我發現，他們比我獲得更多喜悦，而這一切都是美好的，謝謝這趟美國之旅，讓我分享了更多的喜悦給我的朋友們。

有一次，在我生日的那天，收到了很多禮物及卡片，卡片的內容都寫得讓人感動萬分，而這份感動帶給我開心的每一天，我把這份感動與很多人分享，同樣的，他們也與我分享他們的感動，我們都得到了因為感動所獲的喜悦，這種喜悦是長存在我們的心中的。

分享快樂是一件快樂的事，要從生活中捕捉每一刻精彩的畫面，捕捉到的畫面的長久的，而把這些畫面分享給其它人，這種快樂也是永恆的。

分享快樂，使世界更快樂。

有關分享的作文800字14

智者曾説：“生命只是蓮葉上的一滴甘露。”那麼，朋友啊，我們便是蓮葉上那閃耀着七彩的露珠。一滴一滴彙集而成的，我們的生命交織，我們一起分享着陽光，分擔着風雨。

我們習慣以“羣”自稱。彷彿有了這個字便自成一派。也確實如此，我們更團結了。我想，當別人看到互相等候的我們的身影時，誰會認為“她們不是好朋友”呢?“羣”是一個儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區別開來。我們彼此之間，是特別的。

我們一起分享着快樂。彷彿在各自之前才能顯示出自己的真實面貌。貌似乖乖仔的你會搭住我的自行車，大言不慚地喊“駕!”而我也會以“你看起來瘦了”來諷刺你那略微富態的身材。日復一日，互相等候已經成了一種習慣。回家的路上充滿着歡聲笑語。互贈的禮物，成了精神的慰藉。我們，加深了對友誼的理解，我們，學會了分享歡樂。

我們一起分擔着悲傷。彷彿説出來，悲傷就會減半似的。當學習的壓力襲來，你被壓垮了。高不成低不就的成績令你不受老師的重視。你哭了。當你喊着“做什麼都不要做夾在中間的那個”的時候，我感到了悲傷。當你被編入普通的班級，一臉傷感的時候，我禁不住安慰你。你卻故作輕鬆，一直説着“沒什麼”我們之間的友誼，得到了昇華。我們一起，分擔着悲傷。

有人説：“青春是一本太倉促的書。”如果是，我將不會感到遺憾。因為這本書上，有你，有我。我們的這本書，雖然倉促，卻很充實。交換的，不止是歡樂與悲傷。交換的，更是一顆真誠的心。我們的青春，因為互相的信任，綻放出了最美麗的光彩。

因為有你，靜寂的黑夜不再孤單;因為有你，滂沱的大雨不再冰冷;因為有你，枯澀的生活不再單一……因為你，因為朋友。

朋友啊，未來的日子還很渺茫，我們終將分別在位置的時刻。但是，朋友啊，即使道路泥濘，荊棘叢生，也不要對生活失去信心。因為我，因為朋友。因為我們將一起分享快樂，分擔悲傷。那麼，請前行吧，鮮花將會為你沿途綻放!

有關分享的作文800字15

當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記鳥兒自己收穫温暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時，要記得給遠方的朋友帶去祝福……這，就是分享的快樂。

一直以來，我把自己塵封在一個小小的世界裏，那裏的世界隱藏着我的喜怒哀樂，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏着我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時，靜靜地仰望着不是很璀璨的滿天的星星，帶走我的痛苦;失意時，獨自聽着那些憂傷的曲調，讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時，總是默默地在自己的日記本上記下喜悦的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼着心事兒;喜歡大聲呼喊，當風兒帶走煩惱，越過中南半島，掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經質?總之，找不出合適的文字來表述，我喜歡默默看天，靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈，表達自己的感受。可是那些華麗的文字裏卻往往滲透着愁緒、悲歎。人生短暫，青春易逝，因為我的神經質無法與他人的歡樂相融，所以我寫的那些無關痛癢的文字，也沒有人分享，沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現的愁緒。

我在無知中慢慢長大，我在成長中慢慢懂得，我在改變中慢慢迴轉，我在交往中慢慢快樂，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂，而不是永無止境的惆悵。於是，我心裏的陰霾被太陽蒸發了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了，我的快樂開始有人分享。這時，我才感受到，有人與自己分享的感覺真好。作文

雨依然下着，風依然吹着，但是隻是一瞬間，午後的陽光便透過雲際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏裏。

在晚風裏吹着傷口，無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着還依稀留着悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽映着我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來的路不再坎坷，不再如此孤單……，因為有人分享我的心情了， 能夠安慰我不定的情緒了。作文

成長路上，感謝風雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開，我懂得了分享，分享其實就是如此簡單