【精華】分享作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的分享作文9篇，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

我們通過精彩的遊戲方式學到了保護環境、低碳生活的知識，讓我們從身邊小事做起，做個環保小超人，共同保護我們的美麗廈門。

最激動的時刻來臨啦！在小杰哥哥的主持下,小博友們開始分享大蛋糕！工作人員小心翼翼地拆開蛋糕盒。瞧，蛋糕全身都是白色的奶油，中間鋪滿了各種各樣的水果，五彩繽紛，猶如一頂漂亮的水果皇冠。蛋糕邊緣有一圈紫色藍莓汁，還有一圈圓形的巧克力，有白色的，黑色的，讓人不禁垂涎三尺。小博友們一窩蜂地湧到桌前，工作人員點燃蠟燭，大家閉上眼睛許願後，開始分享美味的蛋糕啦！拿到蛋糕的小博友們，走到一旁津津有味地開始享用。還沒拿到蛋糕的小博友們，焦急地踮起腳尖，生怕蛋糕分完了......

享用完蛋糕之後，我們幾個小記者們開始準備採訪。首先，我先採訪一位志願者姐姐。

“你好，我可以採訪一下你嗎？”我充滿期待地問。

“可以！”姐姐微笑着説。

“你參加這次活動，有什麼感受嗎？”

“我是第一次參加這次活動，雖然很累,但是又很開心,因為通過這次活動，既提高了我們的組織能力，又增長了我們的環保知識和意識。”大姐姐説。

“感謝您的細心解答！”我説道。

其他小記者們也提問了工作人員：“你們覺得這次活動好不好，有什麼建議嗎？”“為什麼要舉辦這次活動？”等諸多問題。

我們採訪結束後，和小杰哥哥以及工作人員合了影，就戀戀不捨地回家了。

分享作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習學習就要過去了。我們即將離開學習了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學學習歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？

忘不了，美麗的校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

願母校的明天更加美好！

分享作文 篇3

可愛的同桌的你是年級裏的學霸。在初一上學期裏的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一，於是大家都佩服且親切地喚你為“學霸”。從第一次月考的前十到後兩次的年級第一，“學霸”這個名稱是最合適不過了。

可愛的同桌的你性格內向，不愛説話，平常聲音很小，有點“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。

可愛的同桌的你瘦小，個子也不高。或許身為學霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室裏經常能見到你一邊吃着小零食一邊做作業的身影。晚自習後，飯堂裏也少不了你。記得有一次，可能是太餓了，好學生的你竟在數學課上吃燒餅。被我發現後，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。

可愛的同桌的你雖是“文弱書生”，但也有生氣的時候。那晚晚自習，不知怎的，小羅同學居然“調戲”你，起初你並不怎麼理會，只是告訴他別鬧了，然後便接着做作業。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事後，大家提起這件事時，你總是笑着説，那是是他自找的。

可愛的同桌的你，對書已達到了痴迷的境界。書，就像一塊巨大而無形的吸鐵石，吸引着你那“鐵”一般的痴心。課間，自習課上，甚至有時候老師在講台上激情演講時，你卻津津有味看着書，沉浸在書的海洋中。所以，一些文學知識你總是倒背如流，多彩的文學時常從你的口中蹦出，可愛的同桌的你讓我佩服。

可愛的同桌的你，對學習一絲不苟。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手，我們班因你而更加精彩。可愛的同桌的你讓我自豪。

可愛的同桌的你是班裏的亮點。其實，我知道年級第一併不那麼容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會向你學習的，但是我認為你不應該吃那麼多垃圾零食。

將要分組了，明天的你是否會想起曾經的努力？我衷心的祝願你成功。明天天將更藍，成功將不再是遙遙無期……

分享作文 篇4

今天是五月一日國際勞動節。

上午九時，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤遊玩，那裏景色迷人，有很多的'人都喜歡去那裏玩。

一陣微風吹過，吹得樹葉在翩翩起舞，漂亮極了！王倪知説：“我們來煮麪吃好嗎？”媽媽説：“好啊，可是還要找一個洞和一些柴火呀？”我説：“沒問題，那麼讓我來找洞吧。”我們找到了三個大洞，王倪知的媽媽説：“就這個洞吧。”我們先生火，媽媽們就去鋪桌布和報紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮麪吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開後再加入麪條，麪條煮熱了再加入各種調味，一鍋香噴噴的麪條就煮好了。我們拿來碗盛起麪條，吃得津津有味。我們吃完麪還想吃，王倪知給大家提了一個建議：“如果還有火，我們就烤麪包吃。”我們都同意她的建議，用棍子穿起麪包放進洞裏烤起來，不一會兒麪包就烤好了。吃着親手烤的麪包，真是別有一番風味！這時有一陣香味隨風撲鼻而來，我們想：會是誰呢？媽媽們就讓我們去前面看看是誰，學點藝。走啊走，走到他們的那個地方，哦！原來他們在燒烤東西啊！有一位叔叔説：“我們的香味引來了好多客人呢！”我們想：下次再來玩，我們也燒烤東西吃，一定會很好吃！

我喜歡五一國際勞動節，因為這是全國人民的國際勞動節，大家都可以休息。今天我開心極了！因為我度過了一個快樂的五一國際勞動節。

分享作文 篇5

國慶節爸爸開着車拉着我和我的媽媽一塊去遊玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。

第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。

第二天，我們去的地方全是水，爸爸説這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用“”打死了一個日本鬼子。

第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅遊車上去，在爸爸我的媽媽的引導下，我自己走完了木棧道，我的媽媽説我自己走了十里地，説我表現得好，在山上還有不認識的叔叔、阿姨誇我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常説的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個野栗子。

吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來的路上，我睡着了，我的媽媽説我睡着時還笑呢。

分享作文 篇6

我從沒有想過請以分享為題的作文。我一直以為幸福來自擁有，甚至是獨佔。從某種意義上來説，獨自擁有一件別人沒有的東西，能夠引來他人不盡的豔羨。而沐浴着羨慕的目光、被讚歎的品評所包裹確實也是一種快樂。但這是一種能被稱作是幸福的快樂嗎？

雨，並不是突如其來。下午放學，我獨自一人走到公交車站。天陰暗如墨，黑雲壓域；道旁樹無精打采地戳在路邊；綠化帶中開着月季花，但花朵上覆蓋了一層由汽車尾氣和楊塵混合而成的面模。公交車還沒有來，每一輛機動車從面前駛過時，留下的是刺鼻的燃油味兒。突然，花瓣一顫，灰色的路面上落下了圓形的濕痕。下雨了！我沒有帶傘。周圍的其他等待着公交的乘客慌忙避着雨。我心存僥倖，希望在雨把衣服打濕之前能等到我的那班車。風起了，雨點如織，斜斜地、密密地從天而墜。我把書包頂在了頭上，手背上已被雨水打濕了。“濕就濕吧！”少年的我卻又一副與年齡不符的聽天由命的心態。

“嗯？難道雨停了？”不知怎的我忽然感覺不到濕漉漉的雨水了。我不解地抬頭一看，一頂紅色的雨傘罩在了我的頭上。再一扭頭，原來是一位大姐姐把她的雨傘讓給了我一半。我匆忙不好意思地衝她笑了笑，説：“謝謝！”大姐姐也只是一笑，“沒什麼，不用謝。”雨更大了。我可以聽到雨滴打在傘上所擊奏出的“嗒嗒”聲。大姐姐好像是怕我淋濕了，往我身邊靠得更近了一些。她與我分享着一把紅色的雨傘。又過了一會兒，我要乘坐的公交車駛進了站。我再一次向她道謝，上了車。隔窗望去，紅色的雨傘在雨霧中甚是嬌豔。微笑仍然綻放在大姐姐的臉上，她向我揮了揮手。一股感激之情在我心中油然而生，雨中送傘免去了我被淋成落湯雞的狼狽。

天空中的烏雲剛才還是亂絞成一團，一陣雨後變得條分縷析起來。空氣清新了，初夏的燥熱也消去了，漸漸的雨小了、停了。我又看見了綠化帶中的月季花，她們在雨後露出瞭如脂的嬌顏，紅色的、粉色的還有黃色的，她們擁作一叢，分享着雨後初霽。我彷彿再一次看到了大姐姐臉上的微笑，那時真心的、幸福的微笑。那如花的笑容給我上了一課，我深深地體會到請以分享為題的作文。

有人説過：分享可以使痛苦減半可以使幸福翻倍。分享是當愛在內心充盈才能做出的舉動，因此分享是博大的，它所帶來的快樂就不是狹隘的。送人玫瑰，手有餘香。獨樂樂不若與眾樂。分享快樂能給雙方都帶來幸福的感覺。也許，當世界上所有的人都學會分享時，我們就不會再看到飢餓、貧窮和壓迫了！

分享作文 篇7

從小媽媽就教我要學會分享，上了幼兒園，老師也叫我要學會分享。我就在想，什麼是分享呢。我帶着這個疑問，過了好幾年。終於在那次，我懂了。

也是一個夏天，那一天天氣很炎熱。我和一個妹妹兩個人在家裏玩。媽媽們出去有事。還沒玩多久，我就不耐煩了，這個妹妹只會重複玩一個遊戲，我覺得很沒意思，就和妹妹吵了起來。沒多久，妹妹就哭了。我心裏想：“我還沒哭呢，你到先哭起來了，不行，在媽媽回來之前，一定要讓她不哭。”就在這時，妹妹或許累了，哭的聲音小了，我看到現在的情景，突然做出了一副愛咋咋地表情，自己去玩自己的去了，也沒有理妹妹。因為在我的記憶中，我只要一哭開了，媽媽就把我放到一邊，自己忙自己的去了。過了一會，妹妹真的不哭了，也開始玩起來，動動這，動動那。

幾分鐘過去了，但在大家倆心裏這幾分鐘就像過了很長時間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我，當然我也不敢看她。因為在這時就像一場比賽一樣，誰先看對方誰就輸了。可我還是注意到妹妹很熱，因為她一直徘徊在冰箱前。算了，輸就輸吧。我走到冰箱前，拿出了一盒冰淇淋，要知道我可是求了媽媽半天，才買到的一盒冰淇淋，就這樣被妹妹吃了，我仔細一想，又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這，眼角又流出了淚。算了，還是給她吧，大不了我再求媽媽給我買唄，最終我還是把冰淇淋給了妹妹，這時候，媽媽們回來了，我的媽媽看到當時的情景，很開心。獎勵了我好幾盒冰淇淋。

我想，這應該就是分享了吧。果然分享過後，我很開心。

分享作文 篇8

昨日是傳統節日元宵佳節，雖已昔去，卻萬分不捨，又回味無窮。故作此篇，紀念昨日元宵的美景，並抒發感慨之情。——題記

“月上柳梢頭，人約黃昏後。”宋代詞人秦觀面對元宵佳節，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節，才會有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會釋放，所以才會有這樣的詩句，這也真可稱為“中國的情人節”。而今日的元宵佳節有戲劇性的與西方的情人節相逢，是一樂趣。

元宵佳節剛至時，是從睡夢中便迎來了。當第一縷陽光從窗外射入屋中，我睜開雙眼，覺得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是傳統節日元宵佳節，心中萬分歡喜。

洗完臉，只聽媽媽喊道：“吃元宵了。”我迫不及待地衝出去，進入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進入口中的香甜，更是喜悦，無法用任何語言所能來表述。

吃過元宵，便出門去，哪個臉上不是洋溢着歡樂呢？雖然自此我也未曉得為何要過傳統節日元宵佳節，吃着節日特有的元宵。去書上查傳統節日元宵佳節的由來，又有頗多説法。但有一點是可以肯定的，這是富有美好願望的。那團團圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃着元宵，其樂融融，誰又能不歡快呢？

過傳統節日元宵佳節，只有晚上才是這個節日的盛事。且出門去看，家家燈火通明，人們都出來了，煙火佔據了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時似乎無人覺得是夜晚，是如白天又更甚於白天的明亮，而歡樂也隨處可見。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團圓。

元宵已過，只留下對它的回憶，但卻抒發不少感慨。並留下無數期待……

分享作文 篇9

拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個最好的時間。

清明節的時候，好多人都會來到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到這裏，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來，用一種懷念的心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前，述説自己的心聲。看望先人其實是非常必要的，想想過去，想想以前，沒有先人們的培養，哪裏還會有大家的現在的生活。沒有先人大家將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與大家互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓後人們進進自己的孝心，讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個節日。