分享優秀作文通用15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的分享優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

分享優秀作文1

破繭後的蝶兒將繽紛的翅送給百花分享，釀成蜂蜜的蜂兒將香甜的蜜糖送給人類分享，雷雨過後的彩虹，送給藍天分享，大雪過後的雪地，送給愛孩子分享。

分享，是這個世界上最完美合作，只要我們願奉獻出自己一點力量，我們每個人都將獲得回報，就如桌上的一杯果汁。如果有兩個人，其中一個人或另一個人把它喝完了，那麼得到甜味的人只有一個，如果把這杯果汁分成兩份，一人一份的話，那麼兩個人都將得到甜味。關鍵就在於你是否願意將你的果汁分給別人一半。所以不論我們處在何種情境，都要學會與別人分享。

分享快樂，一個快樂會變成幾個快樂；分享痛苦，一個痛苦變成一個很小的痛苦；分享喜悦，會變成好幾個喜悦，在分享的同時，你也會獲得喜悦。

我們在成功時，應與家人朋友分享，讓他們體會到自己的喜悦。他們也同樣會分享喜悦，在我們失敗時，也應與別人分享，那麼別人會鼓勵我們，給我們帶來信心，同時，他們也因給我們帶來希望和信心而感到安慰。

分享拉近了你我的離，分享讓我們學會傾聽，分享使我們獲得更多的快樂，明白更多的道理，分享就一種喜悦，學會分享我們將會是一個懂得幸福的人，也將會得到更多愛的回報，把你的喜悦，悲傷、高興、離愁與別人一起分享吧！

分享優秀作文2

今天的班隊課跟以前有一點不同，就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了，其他的內容和以前一樣，依然是我們都比較喜歡的遊戲環節。而今天的遊戲是—吹氣球。

老師看大家似乎是興致比較高，都省去了遊戲規則環節，直接進入遊戲環節。不過今天老師是邊説教大家怎麼玩。

第一輪遊戲，老師讓同學把氣球拿出來，並説：“第一輪遊戲是比誰在規定的時間內吹得最小，誰就能獲勝。但是不能不吹，如果被我發現誰不吹，那個人就要出局。”説完遊戲便開始了，我和大家一樣，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是總有那麼幾個人和大家不一樣，有的人越吹越用力，最後把氣球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心氣球突然飛走了；有的人用迷你小氣球吹。最後大家的氣球都吹得差不多大，所以沒能比出個高低。

第二輪遊戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

第三輪遊戲分組比賽，比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的，一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

第四輪遊戲老師要增加難度，比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智，把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球，右耳是粉色的小氣球，它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品，我們以為我們的小兔子作品估計要落選了，沒想到竟然得到了第三名的好成績，可把我們小組樂壞了。

雖然遊戲是短暫的，但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放鬆一下緊張的心情。

分享優秀作文3

一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。

忙於工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家裏守着電視機孤獨度日，在你忙於應酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守着家裏的電話盼望你給家裏打一個温暖人心的電話；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。

在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那裏等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙於工作的人啊，你不想説些什麼嗎？

小時候，父母是家中的主要經濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物，假日裏，父母總是推掉那些應酬，一心一意的在家裏陪着我們；在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，並讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

現在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統相悖的。

百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家裏打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。

與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。

分享優秀作文4

我是一位長着烏黑髮亮的頭髮，一個高鼻樑，一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書，今年已經上五年級了，可是大人們總是説我還沒有一年級的小妹妹那麼懂事。

有一次，媽媽在超市裏給我買了許多好吃的零食，拿到家裏以後，我妹妹看見了我有那麼大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閒自在。妹妹看見了就對我説：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地説：“不行。”妹妹只好坐在一邊看着我吃香噴噴的零食。過了一會，妹妹的嘴又饞了，走過來對我説：“姐姐，你就給我一點吧！就一點嗎！”我説：“不行，想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發上看我們吃了。

吃午飯作文了，我的寶貝們媽媽邊走進客廳，邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前，對媽媽説：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃。”媽媽就對我説：“給妹妹吃一點，不要不懂得分享。”我説：“不給。”

接着，我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上牀午睡去了。就在我們午睡的時候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我説：“姐姐，你要嗎？”我以為這包薯片是她自己買的，所以也就沒對他發脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那麼高興，這時我終於明白了：分享是一件多美好的事！

從此以後，我買了什麼好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來！

分享優秀作文5

近年間，隨着共享領域的調整拓展，隨處可見帶有共享這個前綴的物品，如“共享單車”，“共享書店”，甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領我們進入一個全新的時代——“共享時代”。

共享，也許是指“共同分享”。共享它也許並不注重於公共，而是“分享”，便利他人，分享快樂。這，也許正是分享時代的主題。

轉念一想，似乎正是如此。當你想要騎車，卻擔心無安放自行車的地放時，共享單車只需隨手一掃，隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時，手機沒電了，共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎？

共享，似乎已經深入人們的生活工作中，漸漸在人們心中佔據一塊十分重要的位置。

共享正在逐漸改變人們的生活理念和生活方式，它逐漸成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。

隨着時代的發展，科學的進步，共享領域也會越來越廣，影響越來越大。

但是，儘管共享有許多的好處，但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯，但它終究是公共的，那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經常發現許多共享物品被人破壞的面目全非，更有甚者直接將共享物品佔為已有，這些情況不在少數。

由此可見，共享為我們帶來的不僅僅是便利，還可能存在許多隱患。

每個新事物的出現必定存在許多的不足，需要人們去改進。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻，只有經歷了磨難，並努力克服，才會真正地獲得成功。

總而言之，共享時代已然開啟，我們只能盡力去跟上時代的腳步，並努力創新。或許正如共享那樣，共同享受生活，享受快樂，享受那點點滴滴的美好。

分享優秀作文6

鑽石的價值在於懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉播的更加閃亮。

上個月的一個週末中午，濛濛的細雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花，在雨中綻放。我從輔導班出來後，轟隆隆的雷聲又不時地從天空中傳來，不一會兒竟下起了大雨。我沒有帶傘，舉足無措，不知道何去何從。媽媽去外地開會去了，她也不會來接我。我想我只能是在輔導班的門口，等雨小小一點了再快步跑回家裏。

眼前突然出現了一個揹着書包的小哥哥，還戴着一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐着一把大大的傘，三步並作兩步走到我的面前。“你有什麼事情嗎？”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個人站在這裏很久了，我想你是沒有帶傘吧？我就過來了。”“可是我並不認識你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”説着就把傘舉過了我的頭頂。一路上，他還不時地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒有淋着。

分手後，我站在原地，目送着小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人羣中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠地留在了我的心中。

有一位偉大的科學家就説過：如果你把温暖分享給一個朋友，就會有兩個人得到了温暖。如果你把快樂分享給了別人，就會有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和温暖總是無聲無息的，但當你感受到時，一股暖流就會迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂磨練着我的品格，也校正着我走向未來的腳步。

分享優秀作文7

走出旅館，就與海風撞了個滿懷，風中帶着海水鹹鹹和腥腥的味道。早晨，好舒暢！

散着小步，哼着小曲，不坐車，不帶禮物，就帶着滿懷的好心情，和心底的思念，抄一條近路，獨自去訪問我的好朋友。

那片大海是我要拜訪的第一位老朋友。嗨！大海，你如一位深不可測的小精靈，誰都不知道你肚子裏有什麼寶藏、什麼水怪、什麼美人魚……只有你自己最清楚！

走進這片大海，魚兒呼喚着我的名字，小蝦與我交換眼神。每一個章魚都是我的知己，他們迎面送來無邊的友誼之味，每一隻章魚都在望着我。

這海邊的一切那個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好啊，張牙舞爪的螃蟹！你揮舞着兩個大閘子，是邀我與你比試比試麼？你好啊，淘氣的浪花！你“啪撻、啪撻”的打着我的腳丫，是想讓我和你玩耍麼？你好啊，軟軟的水母！你輕輕的往上游着，是想向我展現你柔美的舞姿麼？你好啊，漂亮的海星！你的觸角一吸一吸的，是在跟我説悄悄話麼？你好啊，自由自在的海鷗！你一會兒高飛，一會兒又低飛的，是終於找到了吃的而高興麼？

捧起一捧細沙，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片海苔，我看到了海底朋友的居住環境……不知不覺，太陽無聲無息的嵌在了天上，我也該回去了。我輕輕的揮手，告別海邊的朋友，帶回了朋友們的熱情、好心情，還帶回了一路的日光……

分享優秀作文8

以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。

一次過大禮拜，清早我一起牀，心裏就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！啊！什麼？表哥要來？哦，我知道了。”聽到這個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間裏，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點和不來。

我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了，“真香呀！好久沒有吃了”，我情不自禁地説。看到媽媽要了這麼多，我心裏想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”。“媽媽，這肯德雞是你花的錢嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店後，就回家了。不知什麼時候，表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，説：“這是我新買的漫畫書，你看什麼看。”表哥看了我一眼，説：“真小氣，一本書都不讓看。”“就不讓你看。”説着，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執，趕忙跑過來，把我拉到了其它房間，語重心長地對我説：“孩子，你怎麼能這樣對待哥哥，哥哥來到咱們家，就是客人，你是一個男子漢，應該有一個寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對待你，你高興嗎？”緊接着，媽媽也推門進來，重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。 後來，表哥不太高興地回家了。表哥走後，我才真正意識到我確

分享優秀作文9

淡淡墨香，幽幽暗香。輕搖梅花扇，凝眸扇面那枝獨特的梅花冰清玉潔，傲然獨立。

這是爺爺親手繪製的。他幼時愛書畫，成年後尤愛畫梅花。經他繪製的梅花，已在村裏小有名氣。我便坐上爺爺的梨花木椅，看爺爺舞墨作畫。幾枝墨梅，大筆點染，幾句清詞，韻味清絕。

雲淡淡，水悠悠。

庭前的梔子花開了又謝，謝了又開。轉眼間，便要離開鄉村，去市裏開始我的初中生活，繁華街市，燈紅酒綠，學校裏嚴格的紀律，壓得我喘不過氣。眼前相同的高樓，是如此的呆板、單調。沒了鄉村的煙雨迷濛，沒了爺爺的陣陣墨香，每天的生活是一樣的乏味。爺爺得知情況後，便決定接我重回鄉村。

跨進熟悉的木門，興奮地坐上那老梨花木椅，一陣喜悦漫上心扉。爺爺鋪氈，研墨，重又勾勒起他的絕活。揮毫，潑墨，當我沉浸在梅花的絕美風骨中時，爺爺突然放下手中的毛筆，打開案旁的匣子，從中取出一把扇。那是把折股扇，由湘妃竹製成，畫面上一枝梅傲然獨立。

“為何只有一枝梅？”我疑惑。爺爺徐徐啟齒：“梅，自古以來就是凌寒開放，既然選擇了寒冬，就註定孤獨。”我默默點頭。爺爺又道：“城市的繁華規矩是它的獨到之處，不同於鄉間的美，不要排斥。”

是啊，人生何嘗不是如此，只要存在，必然有它的道理，我雖無過人之處，卻也受文墨薰陶，梅花傲然稱雄，俯瞰寒冬是一種美，城市的繁華又何嘗不是一種美呢？

墨影清香，疏朗靈動。爺爺點染的扇面相互映襯。哦！梅花扇，你如同一位老友，分享着你的智慧與美麗，為我的成長增添了一抹亮色。那獨特的墨梅情，就這樣滲入骨髓。

分享優秀作文10

今天中午，媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買麪粉和用來做餅餡的材料，要揉麪團、剁餡，要把剁好的餡個個包進麪糰裏，然後擀成圓餅，再放進鍋裏烙。

媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣，外面買的餅餡般比較單，什麼冷飯餅、土豆餅、菜乾餅、肉餅、葱餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會把很多東西剁好後拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、鹹菜、香葱等，還 會在餡裏拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。

因為媽媽覺得做餅比較麻煩，所以平時很少做餅；因為很少做餅，所以每次都會非常精心地做；因為非常精心地做，所以每次做得都特別好吃，而且都會多做幾個，讓我們吃個夠。

今天中午，媽媽做就做了八個，我們每人分配吃個任務後，還 多出了兩個。媽媽説：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙説：“那我們把餘下的兩個餅拿去跟人家分享吧。”媽媽説：“好的。”於是我就把這熱乎乎的餅個送給了林子翔，另個送給了蔣智雄，因為我和他們是同班同學，又住在同個小區裏，是近鄰。

送完餅後，我回到家繼續吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時候，任何山珍海味都要好吃，因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂之香！

分享優秀作文11

不懂分享的人，註定是一個孤獨者，失敗者。

——題記

分享，一詞似乎在生活中很常見，培根曾説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”分享能帶給人們快樂，但做起來卻是不簡單的。

小的時候，我總是很自私也很貪心，喜歡的東西有很多，每次有了好東西都藏着掖着，不想讓別人知道。這時，爺爺總會訓我，他説，好東西就是要跟大家一起分享，才更快樂。“那什麼是分享呢？”“説得簡單一點兒，就是把自己的東西分給別人一半，無論是快樂與痛苦，亦或是歡笑與眼淚。”“那如果自己都不夠用的話呢？還是要與別人分享嗎？”“當然啊，與人分享，你得到的會更多。”

自爺爺的口中，我終於知道了分享的意義，從此謹記爺爺的話，突然發現分享其實並不難，而且如果你真的這樣做了，才能領悟分享的快樂。

一次，好朋友不知為何事所擾，整天悶悶不樂，難展笑顏，讓我很是着急，想起爺爺的話——分享，或許是個好辦法呢，於是我便告訴她許多有趣的.事情，讓她很是開心，古人云“投我以桃，報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾，待我們彼此傾訴過後，她果然輕鬆多了。

我想這就是分享吧，每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲得快樂，減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”説得亦是這個道理；今有比爾·蓋茨，把自己的財富與社會共享，與國家共享；把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人，註定是一個孤獨者，失敗者。

快樂很簡單，絕不會因為分享給別人而減少，恰恰相反，分享不會是我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂，如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份，我願大家共享，一人一半。

分享優秀作文12

我的心裏一直有一件事讓的得到的教訓永遠的銘記着，因為我的疏忽而丟失了同學讓我幫忙買東西剩下的錢，而且這件事情直到最後我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓了那是媽媽第一次發那麼大的火。

我在文具店裏買了一個塑料的文件包，裏面有很多層的每一層可以單獨的放作業本，帶到學校後有很多同學很喜歡。有一天我在課堂裏寫作業的時候班上的同學劉雨辰走過來到了我的位置上停下來説：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個帶給我嗎？”

我想也沒有想的就答應了他，然後劉雨辰掏出50元錢給了我。放學後我跑到文具店裏沒了一個一模一樣的包，拿着找的34元零錢就回家了。第二天我帶着東西和錢到了學校，在課間休息的時候準備還給劉雨辰，可是給他東西的時候我發現忘記把錢放在家裏了，然後我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時候把錢放在了書包裏，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒裏。第二天我在放學的時候準備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時發現錢不見了。

回到家我沒有和媽媽説這件事，我在想是不是昨天沒有放進書包裏，在家裏翻來翻去找，媽媽發現了我的異樣問我在幹嘛呢，我沒有找到只好對媽媽説了實話，媽媽聽了後就責怪我為什麼沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。

分享優秀作文13

我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷

不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了哦，秋天到了

鄉村秋日的山上，滿是秋的報信員似血的楓葉有地躺在地上傾聽大地母親訴説歷史；有的隨風飛舞，猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，瞭望遠方山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合舞動起來如此美景，怎不叫人陶醉？

秋波澹澹成就秋水的是它的冰冷與清澈説它冷，那可不亞於冬的統治者雪你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下他的清澈便更為獨一無二了經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦這個秋水真是叫人又恨又愛！

在鄉下，秋天是最忙的季節了家家户户都忙着收稻也許正是因為那份忙，使秋日更為的獨特田野裏瀰漫着稻子成熟的芳香隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順着農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，濕透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭快割打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示着今年又是一個豐收年一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了越幹越有勁，似乎下定決心明年還要打出的稻穀這一筐筐稻穀伴着那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆！

山、水、人，互相映襯，相得益彰融合匯聚成了這獨特的秋日美景！

分享優秀作文14

人需要互相關心，每個人都應該和別人分享自己的感受。那一次，我哭了，讓我明白了和別人分享的快樂。

一年級的時候有一天，家裏人帶着我和弟弟去參觀志南山，我帶了一個很喜歡的玩具。這是一個機器人玩具，它的外形很威武，頭呈長方體，眼睛明亮；身體是一個立方體，胸部有厚厚的盔甲；兩隻粗壯的手握緊拳頭，彷彿準備與敵人戰鬥；他背上有一把大錘子，上面佈滿了尖刺，看起來很厲害。

我們在志南山吃了一頓很好的午餐，我拿出我最喜歡的玩具來玩。弟弟看到我在玩玩具，眼睛盯着我的玩具，嘴裏的食物掉了出來。他大喊：“我也想玩玩具！”阿姨説：“沒有一頓好飯就不能玩！”小叔叔瞪了弟弟一眼：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：正是！玩具是我的，自己買！這時，父親拍了拍我的肩膀：“你是哥哥，讓你弟弟玩玩具。”“不給！他想玩壞我！”我大叫。爸爸生氣了，從我手裏把玩具拿走，給了弟弟。我躲在角落裏，傷心地大哭起來。我哭着想：這還是我的親生父親嗎？這是我的玩具，為什麼要給我哥哥？真的氣死我了！

回來的路上，我一個人走在後面，哥哥搖搖晃晃地走到我面前，大聲喊道：“哥哥，把玩具還給你，我好好玩，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見哥哥雙手舉在空中，一手拿着我的玩具，一手拿着棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這麼一件大事。這時，我突然意識到，幸福應該和每個人分享，這樣會讓更多的人幸福！

我把玩具塞回弟弟手裏，給了弟弟，拿着棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起開心的走回家。

分享優秀作文15

分享，是一種美德。與一個朋友分享快樂，你將得到兩個快樂；同樣，憂愁也能分享，你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。

記得一次暑假，社區的活動是踢毽子和跳繩比賽，我去參加了。先是比賽踢毽子，開始了，我拿出剛買的羽毛毽，把它輕輕地向空中一扔，毽子便像一隻白色的小鳥想要飛向蔚藍的天空，但是又力不從心，掉了下來，我看準了，便一踢，毽子又“飛”了起來，又掉了下來，如此循環，一分鐘過去了，我竟然一次都沒有斷，踢了86個，遙遙領先。

接下來，是比賽跳繩，在裁判員説開始的那一刻，我急忙論起繩子，盡力地跳着，繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起，風在我耳邊“呼呼”作響，一聲“停”，大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個數和跳繩的個數。結果，我得了踢毽子第一名，跳繩第二名，我高興極了，連忙把這個喜訊告訴我的死黨汪彬莘，她得知了，也為我感到高興。

我不僅分享快樂，也分享了憂愁，記得有一次，英語考試，原以為能95分以上的我，在考卷發下來時，我傻了眼，一個鮮紅的88分映入我的眼簾，我一下子氣餒了。在放學回家的路上，我把這個壞消息告訴了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好沒關係，下次考好就行了，何況，88分還是優秀呢！聽了她的話，我的心塌實多了，憂愁也減少了一半。

瞧，這就是我分享的經歷，我把我的快樂分享給了朋友，我得到了兩個快樂；我把我的憂愁向朋友傾訴，我分掉了一半的憂愁。朋友們，你也試着分享吧！~~