分享的作文彙總7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的分享的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話説：“不想當將軍的兵不是好兵。”我説：“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把台詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也説我像“話匣子”，説起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在台上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀眾散發自己的光和熱，牽動着觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞台，為舞台而活，為觀眾而活。

所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞台，我一定一定要努力努力在努力！

我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞台時，不至於腿軟。還要多説話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變的能力。多説普通話，練習主持人的`“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色的主持人！

為了這個目標，我只有一條路：努力向着目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞台上，為自己那執着的理想奮鬥到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞台！

分享的作文 篇2

夏日炎炎，烈日當空，玉米就在這個季節成熟了——它披着黃綠色的外套，長着又黃又長的鬍鬚，藏着一排排圓潤的珍珠，還伸着綠色的大手。

在這個酷熱的季節，我跟外婆説：“我好想吃玉米。”外婆二話沒説，就答應了，便挎着籃子，帶我來到了田裏。

田裏長滿了玉米，它們很有秩序地排列着。像一排排威嚴的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住，顯得更加窄小了。

我們走在田埂上，一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米，心想：這樣就可以讓外婆少費點兒力氣。才掰了三四根，外婆就讓我住手，説：“有些沒成熟的.玉米是不能掰的。”我問：“怎樣區分玉米是否成熟呢?”外婆掰下兩根玉米，對我説：“玉米的‘鬍鬚’變黃，變焦，才是成熟的，紅色的就是沒有成熟的。”我恍然大悟，往籃子裏一瞧，掰的玉米都沒有成熟，真是好心幫倒忙呀!

吸取這次教訓後，我便認真地掰玉米，不一會兒，籃子裏就堆滿了，我們提着沉甸甸的籃子滿載而歸。

回家後，我們幫玉米好好“加工”一番。首先，用刀切去玉米的根部，接着“脱去”它的外套，露出了珍珠般的玉米粒。

把這些玉米洗淨後，放入鍋中煮，不時飄來一陣陣誘人的香味。

過了好一會兒，玉米終於煮好了，黃燦燦的，又香又嫩。“真燙!”我拿着玉米説。外婆告訴我：“用手捏住玉米的兩端，就會好些。”這個辦法真好!不一會兒，三根玉米全都進我的肚子裏了。

這次吃玉米，我不僅品嚐到玉米的美味，而且體會到了勞動的快樂，更重要的是讓我領悟到：不能光學書本上的內容，也要走進大自然，開闊視野，這樣才能學到更多的知識，因為，大自然是我們最好的老師。

分享的作文 篇3

一天上課，趙老師給我們講了一個故事。有個大學對十幾個孩子做了跟蹤實驗：教授對十幾個十歲左右的孩子説：“今天，我請大家吃巧克力哦！想現在就得到的同學，站在這一邊，但是隻能吃一塊；另一邊站想吃兩塊的同學，可想吃兩塊的要等一等，有一位大哥哥去買了，不知什麼時候會回來，但他肯定會回來的！”教授話音剛落，人羣就分成了兩隊，想吃一塊的同學拿着巧克力高高興興地走了。但不一會兒，大哥哥就回來了，等待的那部分人每人拿到了兩塊巧克力。而教授則記住了他們，並且一直看着他們長大，直到上班，發現會等待——願意吃兩塊巧克力的人，成就都比那些吃一塊巧克力並不會等待的人有作為。這正揭示了一個詞——等待！

等待，在現實生活中是非常重要的。如果我們太心急，不能等到時機成熟再去做，那，便會壞了這件事。還有等待也是一種禮貌，是一種文明的'行為，比如：等待別人把話説完你再做，那你就有更大的收穫。

有一次，媽媽在為我講題目時，她先幫我分析了這道題，還沒等她説完，我便“哦——”地叫，表示聽懂了這道題，媽媽皺了皺眉，責備我不懂禮貌。可我寫了幾步，發現好像不對？還是不會做。於是我又去請教媽媽，自然少不了責罵。唉！我剛剛要等她把話説完該多好啊！

“學會等待，才會有大成就！”這老師這樣總結。我也是像趙老師這樣子認為的。等到適當的時候，做恰當的事，就好比拆禮物，朋友讓你幾時拆，才有驚喜感，可在之前，你卻會想：這裏面裝了什麼呢？到底是什麼呢？於是便按捺不住性子，提前打開，便失去了驚喜感。

吃兩塊等待的巧克力，那滋味，才是真正的甜！

分享的作文 篇4

六歲那年，我和爸爸我媽媽到濟南遊玩。

到來濟南，我媽媽對我説：“泰山就在濟南，我們要不要去登泰山？”我聞之一驚，原來舉世聞名的泰山就在濟南！我連忙答到：“好的，好的，我們現在就走。”

我們乘車來到泰山腳下。我仰望泰山山頂，可怎麼也望不到頭，我有些畏懼了。可爸爸卻説：“你要想看到美景，就只能登上山頂，無限風光在險峯嘛！”我聽了，毫不猶豫地向山頂攀去。登到半山腰，我累了，腿有點發軟，便想坐下來休息一會兒，爸爸指了指前面，我定睛一看，竟是南天門。爸爸對我説：“在神話中，東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓，過了南天門，風景更美。”我聽了，精神為之一振，便鼓足勇氣繼續登山。過了南天門，路程已進行了一大半了。我和爸爸累得氣喘吁吁，打算在石階上坐一會兒。我媽媽罵到：“這兒可不是休息的地方，要休息就回賓館躺着，真沒出息。”我聽了，對爸爸説：“咱們就是再累，也不能讓我媽媽把咱們落下。”爸爸聽了，拉起我就走，我想：看我媽媽還怎樣訓我們。

終於登上了山頂，放眼望去，只見周圍雲霧繚繞，白雲在我腳下漂浮，我陶醉了，好像來到了天宮。遠處，一座座山峯突兀森鬱，氣勢磅礴，蒼松翠柏，鬱鬱葱葱，好一處人間仙境！正像爸爸所説的'，無限風光在險峯啊！

登山是意志的磨練，是毅力的體現。這次登山讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

分享的作文 篇5

炎炎夏日，驕陽似火。我和朋友們在太陽的猛烈攻擊下，放棄了以往的活動，躲進了一家飲料店。

之前大家所談論的內容，基本可以用“吃喝玩樂”來概括。可這次不知怎地，卻開始暢想自己的未來和理想。

“我想成為一名科學家，我們的腳步需要靠科技來推動。”小眼鏡推了推鼻樑上的那副“酒瓶底”，一本正經地説。

“我還沒有想好當什麼，不過，我已經確定將來要考哈佛大學！”平時最愛玩的同學居然有這樣的雄心壯志，真叫人大跌眼鏡。

“你呢？你的理想是什麼？”大家的目光都轉移到我身上，讓我有些不知所措。平時心中的想法如潮水一般湧來，可這時大海卻瞬間枯竭，令我無言以對。

“如果你還沒想到自己將來選擇什麼職業，那你想好考什麼大學了嗎？”小眼鏡問我。

大學？成績忽高忽低，讓我覺得我的未來有些飄渺無際。我熱愛文學，這是我唯一堅持下來並熱情沒有減退的興趣愛好。可除此之外，我似乎一無所長。想要報考中文系出眾的大學，不知道是否實際……

“我記得你小時候説過，喜歡復旦大學。”就像一個隔着濛濛細雨的'夢，忽然紅日高照，雲淡風清。

是啊，從小復旦大學就是我的一個夢。如同漆黑夜空中的一輪明月，一直温柔地照耀着我，從未改變過。從幼小稚童到現在，我有太多的變化，唯一堅持的夢想就是復旦大學。可是全中國想進復旦大學的莘莘學子不在少數，我不知道我是否比他們厲害。

“不要因為各種原因而對從小的夢想望而卻步，我聽過一句話，是説如果你確定了目標，全世界都會為你讓路。”發小看着我，眼睛亮亮的。

我心頭不禁一震。她的話就如一陣春風，吹進了我的花園裏，桃花杏花十里開放，一派生機。如果我不試試，怎麼知道行不行呢？望洋興歎不如腳踏實地。揚長避短，認真學習之類的話我們聽過太多遍，可真正做到的又有幾個呢？

忽然覺得輕鬆了許多，走出飲料店，果真是紅日高照，雲淡風清啊！

分享的作文 篇6

為實現自己的留學之夢，無數學生默默地在GRE考試中付出自己辛勤的汗水。所有GRE高分故事背後都有值得我們學習的GRE備考經驗。相信這樣的一個個GRE高分故事能夠在你備考GRE考試的過程中送上一絲鼓勵與指導。

GRE考試中，怎樣才能使自己拿到GRE寫作滿分呢?除了靠紮實的寫作功底之外，聽聽過來人的備考經驗、從他們的親身經歷中取長補短也是非常必要的。下面我們便來看一下一位新GRE考生的備考經驗總結。

第一，文章開始點明中心句。

在每一段開始的第一行，最好能明確地表達你想説什麼，也就是中心句。

這做法雖然死板，但往往有奇效。特別是對自己邏輯推理不是很有信心的各位，説清楚了，沒説全面總比説都沒説清楚要好。

第二，寫作這個東西其實是相通的。

我們中的很大一部分在高考結束後恐怕很少再寫這麼長的，同時主題又相對深刻的文字。英文只是一個表達方式，而論證過程則和中文沒有任何區別。如果實在覺得難以上手，不妨先試試寫一篇自己認為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面，這樣的訓練方式會有奇效，同時對於心理是一個不小的.鼓舞。

第三，有關範文。

範文是一定要看的，看什麼。我建議，開始的時候，不要糾結於某某單詞的某某用法，大不了你寫的時候不用就是了。要大略的看，看作者是怎麼展開題目，從哪幾個方面入手，各自怎麼論證的。

很重要的一點是，不要迷信範文。沒有任何證據表明你看到的這篇範文出自一位邏輯學大師的手，即便確實如此，對於同一問題有不同的見解這是再正常不過的事情。思路可以借鑑，但千萬不要僵化。

與此本質相同的另一個方法是，請別人改作文，就觀點改或就文字改，按個人情況取捨。

分享的作文 篇7

今天是我的媽媽生日，我有義務幫她做一些事情。

早上，一般是我直接起牀刷牙洗臉，但今天不一樣，我不會像以前一樣懶惰。我起牀就給自己疊被子。然後早上幫她擦桌子，拖地，掃地還有許多我平時不做的事在這一天我都做了。幫我的`媽媽做家務，我才體會到我的媽媽的幸苦，她每天幫我做飯，在那麼熱的天氣下還是不抱怨。她那麼幸苦的工作，都沒有抱怨。而我們還因為學習或者生活上的一點小事而煩惱。這時我們可以想想我的媽媽，我的媽媽付出的比我們多得多，而她不抱怨，不煩惱。我們還有什麼能抱怨能煩惱的呢？

明天幫我的媽媽多做一些家務，多幫我的媽媽分擔一些東西，自己也會領悟到許多。