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我多了一份成熟小學作文

我多了一份成熟小學作文

我多了一份成熟,那是成長帶給我的一份禮物。今天小編就來分享我多了一份成熟小學作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

我多了一份成熟小學作文

 我多了一份成熟小學作文(一)

不知道怎麼回事,整天喜歡與男生打打鬧鬧的我漸漸變的安靜,整天託着下巴靜靜地思考着問題。不知道怎麼回事,我不會約幾個好朋友一起去玩,只知道整天在家裏上小荷。但我越來越肯定,是我變得安靜了,是我變得成熟了。

是啊!人總會成熟的,不可能永遠還像個小孩子一樣跌倒就回哇哇的大哭。無論跌倒多少次,都不能哭,只能勇敢的爬起來迎接下一個明天。只有這樣,才能看的到彩虹的出現,只有這樣,才能更好的把握人生當中充足的時間。成熟,是一個人長大的肯定,成熟,是我們要走向下一個明天的見證。

我想:我變成熟了,這不僅僅是我學習的成熟,更是我生活的成熟,思想的成熟。我想:我變成熟了,因為我懂事了,不會再讓爸爸媽媽操心了。雖然童年的快樂日子將永遠逝去,童真童趣永遠都不會回來,但我想,成熟我也一樣會幸福,一樣會快樂。回憶就讓它遠遠的逝去吧,成熟的今天也會更加的幸福美好.無論成熟的路有多少的坎坷,我也會勇敢的向前走,因為我們的人生掌握在自己的手中,我們只能自己把握住自己的人生,才會更好的走向美好的明天.

我多了一份成熟小學作文(二)

歲月飄逝,白駒過隙,當年幼稚的“小不點:,已成了一個花季少女。漸漸地,我覺得長大的我,少了一分幼稚,多了一份成熟。

以前的我,喜歡稚嫩的粉色。覺得粉色很可愛,還不停地叫嚷着,喊着要買芭比娃娃,或是沒完沒了的畫着粉色的愛心,覺得那是全天下最好的東西。現在的我,喜歡成熟穩重的夢幻藍。因為藍色代表和平,帶表安詳與寧靜,讓人有種身心舒暢的體會。我不會再大吵大鬧,而是一個人坐在安安靜靜的坐在書桌前,看一本本課外書,作一篇篇讀書筆記,增長閲讀能力和課外知識。或是在格外茂盛的樹蔭下,擺上桌椅,一邊感受陽光的燦爛,一邊設計出我腦袋中構想的,各式各樣的服裝,或是趴在桌上,做五花八門的手工,因為我已經多了一分成熟。還記得剛開學時,我們一個個揹着嶄新的書包,神采飛揚,一張張紅撲撲的臉蛋,早已蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一個個青澀的小蘋果。那時候,我們對學校一切都感到十分新奇。走進教室時,我們感歎黑板的寬大,感歎桌椅的整潔,感歎教室的寬廣,忍不住用手去觸摸,去觸碰。上語文課時,面對那些生疏的漢字,我們也只能夠大眼瞪小眼。寫出第一個”一“字,是歪歪扭扭的,就像是一條鬆土的蚯蚓,也像是一隻正在爬行的毛毛蟲,更像是一堆被螞蟻咬得亂七八糟的餅乾渣。

現在的我們,已經步入了五年級的殿堂,已經熟悉了周圍的一切環境,已經更加成熟穩重。早上到校時,會先整理書包,然後拿出課本朗讀,朗朗的讀書聲盪漾在整個教室,也盪漾在整個校園。上語文課時,不會有竊竊私語,不會有東張西望,也不會有亂插嘴的人。

同學們都會積極舉手,踴躍發言。因為此時,我們的心裏已經抽出了成熟的嫩芽,開出了成熟的花朵。花季的我,少了一分幼稚,多了一份成熟,成長的路,在腳下蔓延······

我多了一份成熟小學作文(三)

小時候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。

稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎 在我小時候,我最恨幼兒園老師。記得有一次,我們正準備出去玩,我不小心把手裏拿的.沙包丟到別的班級裏了。當時,那個老師正好在門口,她還開着門上課。我一下子臉紅了,我的小同學把這件事告訴了老師。老師立刻走到那個教室裏,跟那個老師打了個招呼,不好意思的把那個沙包撿了出來。見到我,老師立刻變了臉色,大聲對我説:“我不是説了不讓你在這裏玩了嗎,你怎麼還是在這裏玩?”我心裏充滿了對老師的怨恨。現在,每當路過幼兒園大門口時,就會想起老師對我所説的話。我又想了想,老師也是為了我好,不能隨隨便便的在公共場合玩耍或大聲喧鬧、在我六七歲的時候,我又開始憎恨我的鋼琴老師。有一次,我中午沒睡午覺,我練琴的時候就心不在焉的瞎彈,因為我每個中午都得睡點覺,如果不睡就會疲憊不堪。這時,老師就批評我:“你就不能好好彈嗎?非要惹我生氣嗎?”我又狠狠地瞅了老師一眼。我心想:我又不是成心氣你的,既然你想生氣,那你就生氣吧。老師又讓我彈了一遍。我本來能彈對,偏偏彈錯。

老師就像頭頂冒了火似的,然後對我説:“你要是在彈錯,就彈一百遍。”我心想:哼!你哪一次讓我彈了一百遍,我才不相信你呢!就算你讓我彈一百遍,我也堅決不會彈的。現在的我還在練鋼琴,但是對老師的態度已經改變了許多,因為我現在已經長大了,已經知道了當老師的不容易,我應該多多的體諒老師。再想想以前,我真是不應該那樣對老師的,老師整天那麼幸苦,我應該好好練琴。老師並不是很自私,只要錢不負責的那種人。

老師教我也很認真、 長大的感覺和以前的感覺並不一樣,經過對比,彷彿給自己成熟的標誌又重新塗抹了一層鮮亮、

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