六年級成功的背後小學生話題作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級成功的背後小學生話題作文，歡迎大家分享。

六年級成功的背後小學生話題作文1

成功是人人渴望獲得的，也是人人欣賞讚美的，然而在成功的背後，卻有着無數的挫折和打擊。一般人只看見成功者威風凜凜地站在光榮的高塔上，卻沒看見他爬上高塔前飽受了多少跌僕的痛苦經歷，反而認為上天降臨福祉於其身，而自己不幸，怨天尤人。

拿破崙説：“光榮的成功，不在於永不失敗，而在於屢仆屢起。”有些人一經挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強爬起，卻灰色悲觀。像這樣的人，是永遠無法達到成功的境界的。一個真正的成功者，他必然跨越失意的樊限，克服種種不幸，以不斷的失敗當作磨練自己的利器，以無數的挫折當作引導自己步向希望的良師益友。到處哭訴着己身不幸，才是天底下最沒出息的人。

成功的背後，總是摻雜着無數的苦難辛酸。如居里夫人發現鐳，使用的是粗劣的器材設備，經歷無數次的實驗失敗，終將其性質研究成功。又如貝多芬，“用苦難鑄成歡樂”，每日與病魔相熬鬥，決不向命運低頭，終於成為“樂”，寫下了無數不朽的樂章。因此，我們更堅信：失敗是成功之母。

叔本華説：“一個人的聖靈必需飽受挫折，才能有船艙般的穩重航行於大海中，否則，將只是風的玩具！”尼采亦言：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”我國著名數學家華羅庚也説過：“只有不畏攀登的採藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底覓到驪珠。”要獲得成功就要付出相當的代價，那就是飽受風吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗後面必然隱藏光明，苦難過後，也就是耀眼的成功。

六年級成功的背後小學生話題作文2

在透過無數次失敗後又成功的體驗，使我明白了一個道理：成功的背後，還埋藏着無數的失敗，下面是我其中的一個體驗。

二年級時，我還是一個6歲的小學生。那是一個讓人興奮的日子——這是兩個道館爭搶最優道館的日子，我有幸被對打項目選中了。被選中之後，我興奮得熱血沸騰。可過了一會就高興不起來了，因為我知道了我對戰的對手是連拿冠軍的精英隊。於是教練開始對我加以特教，對我説：“要補級到紅黑帶。”我想我才是藍紅帶，要成功補級到紅黑帶簡直不可能。教練看出了我的氣餒，説：“昊帥不要氣餒，要有自信。精英隊的人也不是不可戰勝的。我們現在開始特訓。”教練開始教我幾個百打百勝的方法：橫踢，左旋踢，空飛踢，旋風三連踢，後飛踢……前面的都完成得差不多了，可就在旋風三連踢上出了紕漏：這個動作我要騰空到一米半高，在空中踢兩腿，落地時還要來個後旋踢，難度相當的大。第一次我在空中已經完成了兩踢，可就在落地要後旋踢的時候，因為用力猛導致整個人飛出去了。好在經過教練的鼓勵後，我終於完成了……

比賽開始了，我的對手叫夢子怡。他的出腿極快，我上場時教練對我説：“夢子怡出腿快，但是重心不穩，可以從他的右腿下手。”上場了，夢子怡騰空起來，他踢到了我的肚子，我飛出了兩米遠。我爬起來迅速地跑到他面前，他先是一慌，然後抬腿來踢我，我一個橫掃踢踢到他的小腿肚上，把他踢倒了，踢倒之後他就痛得再也沒起來。我順利地完成了比賽，奪得了冠軍。

下場的時候，我想：成功的背後，自然少不了失敗。“失敗是成功之母”，又有多少人明白這句話真正的道理？

六年級成功的背後小學生話題作文3

我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“小豔，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎？不會哄我開心的吧？”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，説：“告訴大家一個好消息，這次學校裏的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們！” “我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來，“耶——耶——”要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力！比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩！”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又説：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練。”下課後，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣着整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區裏參加評比，我們可帶着全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。我為生活在這樣一個集體裏而感到驕傲，自豪！

六年級成功的背後小學生話題作文4

生命中有許多段路要獨自去跋涉；生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長歲月會被痛苦和孤獨所纏繞，這是無法改變的事實，那就需要我們滿懷信心，勇敢的面對。

升入高中已經一年半的時間，我始終無法忘記剛進入高中時的情景：做慣了温室裏的花朵的我們，第一次離開了母親温暖的懷抱，投入到熾熱的陽光下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細心的呵護，病魔纏身沒了父親粗糙的撫摸。曾經在那個漆黑的夜晚獨自一個人流淚到深夜，含着淚水在不知不覺中進入了甜蜜的夢鄉，在夢裏又看到了那些疼我愛我的熟悉的臉龐。

迎着黎明的曙光，開始了新一天的生活，前一天那個傷心的夜晚已經使我明白：我並不孤單——父母的心已經隨着我的腳步，來到了我的身旁，無論我走多遠，都少不了他們的疼愛和關懷。於是，從那一刻起，自信的種子撒入我心底，隨着它的萌芽，我獨自挑起了那份承載着父母的囑託與希望，自己的誓言與理想的沉重的擔子；隨着它的生長，我學會了用寂寞無聊的時刻，尋找迷失的自己，發掘生命的潛能。

自信是走向成功的動力。它就像一台永不停息的發動機，激勵着我不斷向前。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信並不是空想，不能簡單的説：“我相信我能行！”而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心，也需要契而不捨的努力。

面對失敗，面對挫折，我滿懷信心。人説失敗乃成功之母，挫折是走向成功的腳步，我信！所以我就踏着失敗與挫折為我鋪就的那條走向成功的道路，勇敢的面對，勇敢的向前。

面對嘲笑，面對誤解，我滿懷信心。嘴長在別人臉上，而路在自己腳下，這是我始終堅信的真理。於是我就揹着那句“走自己的路，讓別人説去吧！”的至理名言，帶着理想，不懈的努力。自信，很平凡，因為每一個人都會擁有。它總是隱藏在某個被你遺忘的角落，等待着你去掌握。

自信，很偉大，因為它一旦被掌握就會鑄就出一條走向成功的輝煌之路！

我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。

請記住我的話：把握自信，才能走向成功！

六年級成功的背後小學生話題作文5

一直以來，我經歷過很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如説從第一次走路，第一次説話，第一次上學，也許，經過多年時間的洗刷，這些小成功大家往往會被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。

在無數件事中，成功的感覺真好！忘不了，成功時的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背後，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時的經歷，現在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事説起吧。

前年的鎮運回中，我代表學校參加了田徑，在之前，我開始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養曝曬之下，還是濛濛細雨之中，每天如一，有一個目標，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因為會贏得掌聲與榮譽，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌着。終於到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之後，又是一場失敗的過渡。

我很想問問為什麼，為什麼我的付出沒有反應，那幾天，我心裏一直很難受，眼睛差不多每時都是濕潤的，每天都在想，為什麼呢？到底哪裏出了問題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因為我明白，我錯了，其實那是一個小小的挫折，一個可以忘卻的經過，但是，我不可以。

我就那麼白白地失去了一個機會，但是我很不服氣，一個學期過去了，又迎來了鎮的田徑會，我對這次的比賽充滿了嚮往，因為我要彌補我的過失，我並且要付出200%的努力和100%的汗水，因為我渴望站在領獎台上，我必須這麼做，我便展開了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒有放棄過。功夫不負有心人，經過種種的磨練，成就了我的小成功，終於令我如願以償，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿足的眼淚，那是用行動換回來的淚水，我的心裏頓時滿滿的。

成功的感覺真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過程，他總能讓你成長。

六年級成功的背後小學生話題作文6

我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，説：“告訴大家一個好消息，這次學校裏的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們!” “我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來，“耶——耶——”

要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又説：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練。”下課後，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練

你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。

就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣着整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。

今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區裏參加評比，我們可帶着全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。

我為生活在這樣一個集體裏而感到驕傲，自豪!

六年級成功的背後小學生話題作文7

成功的人永遠都值得人們羨慕，而人們往往只是驚羨他們現時的美麗和成就，卻忽略了他們背後的努力於艱辛。

梅花自古就有着“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美稱。是啊，梅花不僅形態美，而且還有着沁人心脾的花香。因為梅花寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，所以才能有世人的讚美。桃花，在和煦的春風裏爭奇鬥豔；荷花，在温暖的夏天裏含羞待放；菊花，在涼爽的秋天裏百花齊放。在春天，夏天，秋天，冬天中梅花除冬天以外，都在養精蓄鋭，不懼嚴寒的選擇了在寒冷的冬天裏綻放出她們自己最茂盛的花朵，讓人們欣賞；它不畏冬日的寒風刺骨，依舊綻放出沁人心脾的花香。

這，是一種無私的品質。

就像冰心所説：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血水。

著名的史學家司馬遷通過了14年時間完成了史學鉅著《史記》。從而，司馬遷因《史記》聞名天下。可是誰又想過司馬遷當時在寫

《史記》時的背景呢？當時，司馬遷因得罪皇上，被送入監獄，受了酷刑。司馬遷因此悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。他想到這裏，他把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，發憤圖強，完成了52萬餘字

《史記》。這部前無古人，後無來者的史學著作幾乎耗盡了他畢生的心血。

司馬遷發憤寫《史記》的故事廣為流傳。司馬遷，一個偉大的成功者。他的背後經歷了無數的摧折，但他卻並沒有望而卻步，而是將痛苦都埋藏在心裏。

這，是一種偉大的思想。

只有當一隻蛹經歷了風雨的滄桑；才能有破繭成蝶的美麗，只有當一顆種子經歷了寒風酷暑，才能有長成參天大樹的壯闊；只有當一個人經歷了艱難的磨鍊，才能有眾星捧月般的生活……

中國上下五千年來的悠久歷史，無論是事，景，還是人，只有經歷了無數的挫折和失敗，最終才能獲得成功，得到世人的讚美。

六年級成功的背後小學生話題作文8

冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，撒遍了犧牲的血雨。“人們似乎總是隻看到了成功者外表光鮮亮麗的一面，卻不知道這背後藴含着成功者巨大的付出。

成功的背後，是與命運的頑強鬥爭。大作曲家貝多芬由於家境貧窮沒能上大學，十七歲患上了傷寒和天花病，又在二十六歲時不幸失去了聽覺。命運跟他開了一個大大的玩笑。在這種情況下，他沒有頹喪，而是選擇了與命運頑強搏鬥，他發誓要扼住生命的咽喉，最終創作了許多世界名曲，成為了著名的作曲家。

成功的背後，是一次又一次的以身犯險。李時珍是我國著名的醫藥學家。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，遊歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了瞭解一些草藥的解毒效果，他還以身犯險，吞服了一些劇烈的毒藥，最終寫成了中國醫藥學的鉅著——《本草綱目》。如果李時珍沒有以身犯險一些草藥的治療作用就不會那麼快就被發現，一些人草藥的治療作用就不會那麼快就被發現，一些人就會因此而死去。

成功的背後，是日積月累的沉澱。董卿是我最喜歡的主持人之一在主持《中國詩詞大會》這檔節目中，她出口成章，不禁讓人拍案叫好。早在中學時期，董卿就開始閲讀名著，一到寒暑假，父母就會給她列出名著書單。這不僅讓董卿養成了讀書的習慣，還讓中國文化從小就深入了董卿的骨子裏，直到現在，董卿還是説：“假如我幾天不讀書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。”日積月累的沉澱鑄就了董卿，她無愧於”才女這個稱號。

“哪有什麼一夜成名，不過是百鍊成鋼。”成功的背後是鮮為人知的堅持與付出。

六年級成功的背後小學生話題作文9

我們是草，渺小的草，但是我渴望擁有花的美麗。這個世界上許許多多的案例告訴我們，每一棵草都會開花，只有這棵草足夠努力。

詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含着微笑，面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是説過嗎?“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作為健全人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?

成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?

世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反覆實驗，最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?

失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮鬥過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最後成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得剋制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗後需要的不只是聰明，更重要的是那種甘願重新再來的傻勁!

每一棵草都會開花，前面阻擋我們的小小失敗算什麼，我們要相信，失敗並不可怕，只有當我們直面失敗，戰勝失敗，我們才能迎來勝利的曙光。那個時候，我們一定會綻放出最美的花朵!

六年級成功的背後小學生話題作文10

我曾經有過許多成功的喜悦,比如作文在報刊雜誌上發表了,比如考試得了個滿分、比如獲得了三好學生的獎狀、比如被評為寫作能手。每一次的小小成功,都給我帶來了無比的喜悦,這些小小成功的取得,背後都離不開爸媽和老師對我的關心和鼓勵。

記得期末的時候，同學們個個都投入到了緊張的複習，忙於做老師佈置的作業，而我卻沒有把心思集中在複習功課上，腦子裏總是想着打乒乓球。下課的鈴聲終於響了，我急不可待地拿起了球拍，獨自一人玩起了乒乓球。不一會，我忽然聽到了老師的叫聲：“心儒，你到我的辦公室來一趟."我心想，這一定是因為我玩乒乓球，惹得老師生氣了，於是，我膽戰心驚地去了老師的辦公室，卻生生地站在老師的面前，準備接受老師的一頓嚴厲的批評，但出乎我的意料，老師卻沒有吹鬍子瞪眼，而是語重心長地對我説：“你的爸媽對你的期望是非常大的，老師也是，而你今天卻拖拉了作業，你要知道，一個成功者，他一定是一個勤奮好學者，你是一個學生，應該要以學業為重嘛，以後，你可要把作業認真地完成了才去玩，不然，耽誤了學習那可不是一個好學生了，要知道，你的爸媽和老師一直都在你的背後看着你，千萬不要叫老師失望啊......，”我聽了老師的話，連連點頭，表示以後一定會認真的完成作業。

特別是聽了老師對我説的“你爸媽和老師一直都在你的背後看着你"的這句話，使我領悟到了很多很多道理，哪一天不都是爸媽和老師在關心着我，鼓勵着我呢？使我從一個目不識丁的小孩子，學會了很多知識，取得了一次又一次的小小成功，這些小小成功的背後何嘗不是爸媽和老師關心我，鼓勵我的結果呢？

我的許多成功的喜悦，都包含着爸媽和老師對我付出的辛苦，沒有她們在背後對我的關心和鼓勵，就不可能有我一次又一次的小小成功，也就不可能有我一次又一次的成功喜悦。

六年級成功的背後小學生話題作文11

鮮花美麗的背後，有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背後，有它進入大氣層後的燃燒。而我成功的背後，有我堅持不懈的付出。

我上三年級時，第一次來到奧數班，當時我感覺我自己很笨，什麼奧數題都不會，而別人都會，那時我非常氣憤，總想超越別人。

有一天，我心想：不能再在奧數班裏混日子了，我今天必須綻放屬於我的光彩。正好，奧數老師出去有點事，留下了一道非常難的找規律的題，我心想：今天是大放異彩的時候，我一定要做出這道題。

我開始計算，先從兩數之差入手，因為當時我們接觸的就是兩數之差找規律。我本指望兩數之差是相同的，或是等差數列，但這些差給了我一個沉重的打擊：連這些差都是雜亂無章的。我吃驚地張大了嘴巴，心想：這是不可能的，那隻能找兩位數的倍數關係，可是這個辦法也不行。在那一瞬間，我感到這些數都是瞎拼出來的，我仰望天空，想放棄了可是在那一刻，我想到了媽媽鼓勵我的話語，我突然堅定了信心：沒錯，我很聰明，我是班裏學習很好的學生，一定不能放棄，我一定要做出來！我這樣一想，思路突然打開了，算出了數列間的規律。

奧數老師回來後，我高高地舉起手，奧數老師叫我出來講。我講完後，老師驚訝地説：“真牛啊！完全正確！”並給我豎起了大拇指。同學們也紛紛為我鼓掌。聽着這祝賀的掌聲，我知道了我的付出是值得的。

我知道了今天獲得成就的基石，就是當時在背後的努力與付出。是啊，在每一個成功的人的背後，難道沒有他們的努力與付出嗎？

六年級成功的背後小學生話題作文12

在我們的世界裏，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悦，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？

我認為：人們如果要想獲得成功，那就必須去奮鬥。大家應該還沒有忘記，我國的.運動健兒們在悉尼奧運會上為我國奪取了28枚金牌，為祖國爭了光。他們在領獎台上的榮譽，是用了多少汗水換來的啊！金牌，是他們每天都進行高強度訓練的成果。運動員們的奮鬥，可以換來金牌；發明家的奮鬥，可以改變我們的世界。由此可見，奮鬥是走向成功的必經之路。

在奮鬥的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個人是不需努力而獲得成功的呢？如果以前沒有人去為中國革命事業付出血汗，為此奮鬥，那麼中華人民共和國也不會成立；如果沒有人們為“四化”而奮鬥，付出汗水，那麼也不會有我們現在的幸福生活；同樣地，如果現在不努力地奮鬥，將來的中國也會日漸衰落。那麼，我們應該怎樣奮鬥才能獲得成功呢？

愛迪生説過：“如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。”我認為，邁向成功的第一步，應該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒有目標，那麼要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。

有人説過：“成功是戰勝艱難險阻的奮鬥結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發明，在當中，他經歷過多少失敗呢，但他沒有放棄自己的事業，他曾經説：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”再次，機遇也是成功的因素之一。我認為，只有在機遇來臨之際，明確目標併為之奮鬥，才能夠成功。

讓我們在通向成功的征途上奮鬥，用自己的汗水，換取成功的果實吧。

六年級成功的背後小學生話題作文13

我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事後，我終於明白了差距的原因。

那一天，我早早地來到學校，迎來了這個風和日麗的日子。因為我昨天和杜軒宇約好了要一起跑完十圈。

不一會兒杜軒宇來了，我們把書包放在了圍杆旁便跑了起來。我對杜軒宇説："跑慢點，否則後面就跑不動了。"他回答："好啊，要不我們比比誰跑得快。"我用目光注視着杜軒宇的肚子，心想：他那麼胖，怎麼可能跑得過我，於是，我立馬就答應了。我們便精神百倍地跑了起來。我跑得快極了，腳下彷彿踩着風，雙手用力揮動着，整個身子向前傾，似乎馬上就會摔倒似的，汗一個勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個念頭，那就是：“我要贏”我用餘光看了看跟在後面的杜軒宇，我見他雙腳無力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個鬼臉，他竟然似乎什麼都沒有看到，還是繼續他的節奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時，我真的跑不動了，雙腳彷彿有千斤重，每跑一步彷彿都很艱難，雙手也沒了力氣，只能慢吞吞地甩着。而杜軒宇卻在不知不覺中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有餘而力不足。杜軒宇見我無力，開始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來了，心想：不可能，他那麼胖，怎麼可能跑那麼快。我和他的距離越來越大。

他跑到終點了，精神百倍地朝着我喊：“林東城，加油！”等我跑完後我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來杜軒宇每天晚上圍着公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那麼多圈卻一點都不累的原因了。

我終於明白了，在許多人成功的背後都是靠努力的。

六年級成功的背後小學生話題作文14

在深夜裏，微風徐徐，大樹隨身風擺動，明月照着沉睡的大地，彷肥且徽凳谷爍械轎屢的夜燈，而人們便以睡眠來等待全新的一天，新的一天，也就是新的開始！

小時候，我隔壁鄰居的大哥哥，有學跆拳道，而剛好我對這方面也頗有興趣的，因此常常赤着腳，跑到隔壁的鄰居家，看大哥哥如何打這“跆拳道”，看着他那帥氣的英姿，心想：“若那是我該有多好！”因此我便下定決心要求媽媽讓我去學跆拳道，媽媽看着我弱不禁風的樣子，是該好好去鍛一番。

我穿着跆拳道服走入道場的那一刻，看着眾多的學生札穩馬步，在練揮拳，這種煥然一新的感受是多麼的奇妙，是多麼的美好！從今以後我的生活就多了一個新的感受。話雖如此，但是練起來跟説起來，根本就是兩回事，因為我瘦小的身軀，便使我在這塊領域上受到了挫折，別人揮一拳的力道，可能是我的好幾倍，在打型場時別人打起來孔武有力，而我單單只是花拳繡腿，稱不上是在打跆拳道，我便開始產生放棄的念頭，練完跆拳道後走在要前往車站的途中，剛好就下起了雨來，這陣雨對我來説，根本就是火上加油，我的心情，彷肪拖裾庹笥暌謊在落淚，幸好這只是陣短暫雨，我看着天空，烏雲漸漸散去，太陽也露出臉來，轉頭一看，這一望無際的天空，出現了一道彩虹，這種全新的感覺，使我原本上了鎖的心，好像被一隻無形的鑰匙給打開了。

泰戈爾説：“若你因錯過星辰而流淚，那你也即將錯過太陽。”頓時，我便下定決心，要打起精神來好好的練習，因此在教練講解的過程中，我便會專心的聆聽，在練習時別人打五拳，我會多打個十拳、二十拳，經過一段時間後，不管正拳下拳、前踢側踢都不是問題，也因此，我的體力和身高都急速上升呢！

失敗是人生必經的課程，“若海浪沒撞上島嶼，怎能激起美麗的浪花？”這個全新的感覺，不僅使我的心情豁然開朗，也使我嚐到了成功的甜美果實！

六年級成功的背後小學生話題作文15

自信是萬物成功的根源；自信是奇蹟誕生的萌發點；自信是祖國振興，民族興旺的基礎。

用笑臉來迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付一切的不幸。一個家喻户曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時又經受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過自己。她創作和翻譯的作品超過100萬字。曾有人問她“如果你自己給自己寫墓誌銘，會些寫什麼？”她説“我會這麼寫，這裏躺着一個不屈的海迪，一個美麗的海迪。”她的自信和她的勇氣使她的一生變得如此充實美滿。

人只要對自己不失望，充滿信心，精神就不會潰散，就可能戰勝困難而獲得成功。

悲觀得人先被自己打敗，然後才被生活打敗；自信的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活；悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無量，前途也無量。

自信有時後可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國體操運動員李小雙，他那一出場就自信逼人的氣勢，使對手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續三屆被品評為“全國十佳運動員”。信心創造的力量就是這麼無量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會有膽量做事，才會生出一股大剌剌的力量去做事，才會高高興興的踏着自己劃定的路線，朝着自己的目標走去。”

只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己得意志。

美國斯坦福大學教授布賴斯克威爾斷言——“中國找不到石油”。然而中國地質學家李四光，他不相信中國找不到石油。於是花了30年時間，提出了地質沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業，他造就了不計其數的成功者。

喜瑪拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠。可上面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。

相信自己，一切皆有可能！