那一次，我成功了作文範文（通用18篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那一次，我成功了作文範文（通用18篇），歡迎閲讀與收藏。

那一次，我成功了作文1

雖然時間過去了很久，但我還是始終無法忘記，那一次特殊的成功的經歷……

那是在五年級的一個冬天，班級要舉行一個有趣的聖誕會。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢出力。可是我卻猶豫了，我的身上找不出一點兒閃光點，既不能出錢，也不能為班級做一點兒貢獻，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪。可是，老師找到了我，她用熱情的語言鼓勵我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦，作為聖誕會的開場表演。

真的可以嗎？看着老師殷切的目光和同學們熱切的鼓勵，我沒有再給自己猶豫的機會。回到家後，我開始緊鑼密鼓地準備起來。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認真地品讀自己寫出來的詩歌，這裏面有很多拗口的地方，顯得和全詩很不搭界，於是，我開始着重地修改起來，還特意去請教了老師和班長的意見，花費了整整兩天的時間，我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然後，就是最重要的一步了——練習自己的嗓子。

對於朗誦，我是完全沒有任何作戰經驗的，再説了，我自己的聲音既不甜潤，又不清脆，甚至還帶有一點兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時起牀，先喝一杯蜂蜜水，然後，規矩地站在陽台上，逐字逐句地朗讀起詩歌來，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當的動作來增強語勢。我練了一遍又一遍，又對着鏡子反覆琢磨了一遍又一遍，終於迎來了比賽。

那一天早上，我穿着適合這首詩歌背景的藍色連衣裙，坐在台下，聽着班長的報幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請鍾~為我們帶來一首詩歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒有退路了，便像個機器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上台的那一刻，台下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個緊張的自己拆開來，雙手自然地下垂，雙眼堅定而有神，面帶明朗的微笑，我開始了自己有生以來的第一次朗誦：“鳥兒感謝藍天，因為……可是，母親啊，當歲月佈滿了您的面龐，當……”我越説越激動，到最後，竟然完全放開了自己，拿出了十分無畏的氣勢完成了整個表演，然後，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬於我一個人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！

那一次，我成功了作文2

“現在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個上來？”史老師話音剛落，同學們的手齊刷刷地舉了起來。

我抱着自己的作文書，緊緊地盯着前方那個近在眼前又遙不可及的講台。老師早就和我們説過要舉行演講，讓我們做好充分的準備。在我準備着釋放自己時，心中卻有了膽怯。

我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講台上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。

我要上去！我想上去！我想把自己充分準備的作文，大聲地演講出來。可是，我害怕，心中的恐懼困擾着我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎麼辦，同學會不會嘲笑你？老師會不會對你很失望？算了，還是別上去了。

在我猶豫不決時，看到了班上那個最內向的女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講台，用她那細小柔弱的聲音，為我們演講時，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢於挑戰自己，為什麼我不試一試呢？

在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的內心，邁開步子，大步流星地向講台走去。

“同學們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內容是……是……”怎麼辦，我竟然忘記了。怎麼辦？怎麼辦？我的雙腿已經不由自主地發起抖來，我緊張急極了，同學們期待的目光看着我，我不好意思地低下了頭。

“沒關係的，別緊張，可以説別的，不一定要一模一樣。”老師鼓勵的話語在我耳邊想起。我堅定了目光，繼續演講其他內容，一個信念浮在我的腦海裏：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負大家對我的期望！

努力！努力！

我繼續演講我記的的內容，我用手比劃着，繪聲繪色地講着，敞開知識的大門，為同學、老師展示出這篇作文的全部。

“我的演講完了，謝謝大家。”演講完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現高度的評價，就如我演講的作文一樣：東風為我而來！

“還有誰想要演講的，像廖可心同學一樣，鼓起勇氣走上這個展現自我的舞台……”

那一次，我成功了作文3

我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別説看恐怖電影和聽鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。

在六年級秋遊的時候，我們組的'同學都特別大膽，一進到園區，第一個目的地就是“鬼屋”，我打心眼裏是拒絕的，但是又覺得自己已經六年級了，很糾結到底去還是不去。去的話吧，我真擔心會嚇得魂飛魄散，四肢發軟，何況明天是萬聖節，鬼屋裏一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學們嘲笑，説我都六年級了還這麼膽小。

組長似乎猜出了我的心思，拉着我的手説：“怎麼，不敢去啊？我會一直牽着你的手！”我壯着膽子對她説；“我哪裏有不敢！”於是，我壯着膽子，故作輕鬆地向鬼屋走去。

剛開始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱着。但聽到周圍的同學一個個嘻嘻哈哈，還説：“這個做工有點粗糙，那個好假……”，我心裏暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。於是，我慢慢地把眼睛睜開一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖説他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發軟，冷汗直流，但其實只要心裏想着“全都是假的”就沒那麼恐懼，其實自己心理這一關過了就是勝利了。我試着勇敢和“鬼眼”對視了，那明顯的塑料質感讓我不禁想笑——這沒什麼可怕的！於是，我敢大踏步地前進了，也敢去欣賞這鬼屋裏特別的佈置了。在這個陌生的環境裏，我既流連於其內又似乎遊離於其外，真是全新的感覺！

走到出口，強烈的陽光刺得我睜不開眼，只聽組長説：“嚇傻了？”“才沒有！”我大聲迴應着！心裏別提多開心了！因為我戰勝了自己，成功的滋味可真甜！

那一次，我成功了作文4

我看着牆上那一排排獎狀，一張張書法作品，不禁想起自己剛開始學習書法的那段時光，想起了一句話：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”

小時候的一天，我看見外公俯着身子，拿着一支末端有很多毛的筆在寫着什麼。我覺得很好玩，就問外公：“外公，你在幹什麼呀？”外公説：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊。”我一把把筆抓過去，寫了起來。一開始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個個字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫着寫着，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時，外公走了過來，拍拍我的肩膀，笑眯眯地説：“學書法是陶冶情操，而不是發脾氣。只要你肯努力，沒有什麼寫不好的。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細看看外公寫‘十’字，然後你再照着外公的樣子，多寫幾個‘十’”。外公説完，在紙上寫了一個工整的“十”。聽了外公的話，我低下頭，感覺很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領，不厭其煩地練起“十”字……

在外公的指導和陪伴下，我練習了很長一段時間的書法，字也越寫越好，並且報名參加了書法比賽。可是即使在家練習了許久，但是一到達賽場，我又開始緊張了，生怕寫不好。如果第一個字寫不好怎麼辦，如果拿不到獎怎麼辦？我的手開始發抖。這時一張慈祥的笑臉在我腦海裏出現，那個人就是外公。我想起了外公平時鼓勵我的話語：要敢於突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會成功。

我充滿了自信，拿起毛筆，心裏時刻提醒自己：要先看清楚字的大體結構，再把字的細節看到位，不要漏字，寫錯字。這是外公教我的小祕訣。就這樣，我像往常練習的時候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

那一次，我成功了！我內心的興奮無法用語言表達。我很感謝外公，同時也明白了一個道理：只要持之以恆，堅持不懈，不怕挫折，成功便會向你握手。

那一次，我成功了作文5

在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象裏有一件事是最快樂的——學騎車。

在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。

全家吃過午飯，我就迫不及待地對媽媽説：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，説：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之後，一幅有點滿不在乎的樣子説：“騎自行車有什麼難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您願意教我，保證一小時學會！”媽媽見我那麼有信心，向我投來了鼓勵的眼光。

媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽後，就照着媽媽教的去做。騎上自行車，我發現要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差佔沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心裏想：我一定要學會騎自行車，我已經説過了，就要在一小時內學會騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。

這時，媽媽走到我的跟前，安慰我説：“孩子，俗話説的好，失敗是成功之母，只要你願意學，你就一定會成功的。”

聽到這裏，我的自信心又來了。我忍着痛，繼續推起自行車，繼續練習起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠點了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。

在以後的日子裏每天吃過飯或者是做完老師佈置的家庭作業之後，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。一個月後，我已經能揹我的小弟弟騎行了。我的心裏別提有多開心了。

我終於學會騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什麼事一定會成功的。

那一次，我成功了作文6

一個暑假過去了，馬上就要迎來新學期的街舞考試了。我心裏特別興奮，也很緊張。

考級的訓練開始了，原來的金豆老師換成了我們同學心目中的大“boss”——煜哥。所有同學都驚呆了！我想：煜哥的課，會不會讓我們做100個俯卧撐、200個高抬腿、80個仰卧起坐……這可是最殘酷的體能。為了成功，我豁出去了！我們每天都要做風車，過幾天再練切兒、托馬斯、飛機轉、90、2000……尤其是“學歷”最高的我，單手倒立旋轉，雙手倒立、雙手重疊旋轉，一天成形，老師讓我做50個、20個、10個，一天總的來説都超過140個！每一天我都汗流浹背，但我還是非常開心。

考級終於開始了，我心裏充滿了緊張。“老天保佑，老天保佑！別關鍵時刻掉鏈子呀！”我給自己打氣加油。音樂響起，第一項風車10圈，我搶上前一轉，轉出了瀟灑的氣魄，以背部為中心點，頭和手輔助平衡加速，讓大家讚歎不已。我微微地笑了。後來幾項有90、2000、頭轉、切兒……完美收關，到了亮舞的時候啦！這也是讓我發光發亮的時候，舞步、地板舞、技巧，我用一個個高難的動作，表達內心的情感，最後來了poss，帥氣收場！

那一次考級，我成功了。成功的鮮花是用汗水澆灌出來的，下一次，我要用盡更大的努力，澆灌更美的鮮花。

那一次，我成功了作文7

在一天天快樂的生活中，我已經是一個幸福的小學生了，我經歷過很多事情。有的是考得一百分，有的是幫助老人，還有的是幫老師抱作業本。今天我就給大家講一件我成功的事。

放學了，我和弟弟走在回家的路上。走到馬路邊，看見一個老爺爺要過馬路。我和弟弟連忙跑過去扶着老爺爺過馬路，我們把老爺爺扶到了對面。老爺爺説：“你們真是好孩子。”我和弟弟就高興的回家了。

那一次，我成功了，雖然這件事已經過去了，但是我還有牢牢地記住了，因為我知道做事要心細才能成功，幫助更多的人。

那一次，我成功了作文8

成功，一個多麼美好燦爛的字眼，它給人帶來喜悦和自豪。在我記憶的長河裏，有着數不清的成功之星，現在我就撿起一顆最大最亮的星，和大家分享我成功的喜悦。

上學期月度考試才考完，老師語重心長地説：“同學們，還有兩三個星期，我們就到期末考試了，請大家要充分利用好好複習呀！”

我們聽了老師的話，大家下課都不出去玩遊戲了，都在學校裏認認真真地看書了，我很擔心期末考試考不好。你們知道我為什麼擔心考不好嗎？因為我期中考試考的不好，語文只考了86分，我擔心這次還是隻考80多分。期中考試我考的不好，媽媽沒有責怪我，只是鼓勵我：“這次沒考好，沒關係，下次要細心點，考好了呀！”

我聽了媽媽説的話，心裏很羞愧，暗下決心：期末考試我一定要考好！

放學了，我對媽媽説：“還有兩三天要期末考試了。”媽媽意味深長地説：“回家要抓緊時間好好複習呀。”

過了兩天，我早上去學校，看見學生們都在位置上認真看書，大家對這次期末考試都很重視。我趕緊拿出書，也認認真真複習起來。

終於到了期末考試，我吸取了上次的教訓，認真讀每一道題，細心答題，一點也不敢馬虎，做完了又進行了仔仔細細複查。

第二天，考試成績出來了，我考了96分，老師誇我進步非常大，我心裏很高興。

這次考試，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。成功只屬於那些付出辛勤汗水的人。

那一次，我成功了作文9

我的人生中，有過許多次挑戰，但，那次挑戰我永遠銘記在心。

那天，我報名參加了一項非常特別的挑戰：抓蛇。其實只是些玩具蛇，在一片人工森林裏舉行。當時，我有些害怕，可是我心裏又冒出個念頭：我不妨去試一試，當作一次挑戰。於是，我勇敢地去報了名。

結果，我一到場，竟然沒幾個人，當時我報名時都人山人海的。我一打聽，才知道，報名時，大多數人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進入了挑戰場所，我便情不自禁地大叫了一聲，這裏面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續看了一下説明，原來這些是仿真蛇，將真蛇的活動細胞植入了進去呀。這時，害怕才削減了許多。

我們進去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向，大多數蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。於是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹洞、樹上、地洞等裏面，不放過任何蛇可能躲藏的地方，突然聽見“嘶”的一聲，我仔細辨別着聲音發出的源頭，忽然，我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去，那蛇竟然一動不動。我一想，哦，原來這些蛇到了系統指定的地方就不會再動了，只會發出“嘶嘶”的響聲，我拿分標一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。

後來，我有點累了，想放棄，可是那獎勵誘惑着我向前走去。我又繼續爬起來，向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音，我仔細辨別着蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這麼難找，應該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發現越往後面還越難，我頹喪地想放棄這場挑戰，可是心中又傳來一個聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬於你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊迴響。在它的鼓勵下，我又重新地爬了起來，繼續向前走。我回到了第二條蛇那繼續尋找它，這時，我發現了，原來它就在我腳下的枯樹葉堆裏，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動，最後我以1890的分數打敗了在場所有選手。

這次“抓蛇”不僅讓我體會到了成功的喜悦，更讓我明白了：只有堅持不懈，戰勝自我，才能取得成功！

那一次，我成功了作文10

一顆完好的鑽石，也一定要經過磨鍊，才能在陽光下發光。人也一樣，只有通過千辛萬苦才能成材，我就有這樣的經歷。

在我小學二年級的時候就開始學習鋼琴了。有一次，我的老師叫我去表演，我的媽媽連連點頭，我説：“媽媽，我能不能不去啊？我不想去。”媽媽用眼神告訴我“不行”我的心裏撲通撲通的，感覺自己不行，上去表演，只會演砸。而且還會讓他們覺得我只是來搞笑的。 到了表演那天，我是安排在第十個上場。到我了，我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”心想：“加油！我肯定能行的。”自己在心裏暗暗打氣。走上了舞台，手心都冒出了冷汗，臉脹的通紅，腳也情不自禁的變軟了。我當時緊張的都不能呼吸了，心裏就像有塊大石頭一直壓着，怎麼也定心不下來。開始彈了，我很努力的保持鎮定，但是一看台下那麼多人，而且一雙雙眼睛都用期待垢眼神看着我，我差點連自己要彈什麼都不知道了，腦子一片空白，心想：“怎麼辦，我要幹什麼？怎麼做？譜子是怎麼彈來着的？”這時媽媽舉高了譜子給我看了一下，用嘴型暗示我不要緊張，我深呼吸了一下，腦子一下全都記起來了，完完整整的彈完了整首曲子，當我走下台時，我覺得整個人都輕鬆了。 這時，台下響起了熱烈的掌聲，我當時真想大聲的叫出來“我成功了啊！”媽媽也激動的為我鼓掌。

所以，通過這件事，我覺得只要努力，只有有信心，就一定會成功。

那一次，我成功了作文11

成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！

記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我説：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現在自行車騎得可好了。”我答應了，不過，我馬上又有點後悔了，我已經大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經答應了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發揮吧。

過了一會兒，我就搬着自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有着粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！

我們準備到沔陽公園去騎自行車。到了那裏，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠後，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現在沒有經常騎自行車了，技術退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現在是比賽了！

我看見妹妹騎着她的自行車離我遠去，我的眼前彷彿被一道無形的牆堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩着，眼睛看着前方，身子也跟着腳的運動前後動着。

這時，我看見前方不遠處有一個熟悉的身影。啊！原來是我的妹妹呀！我終於趕上她了，我就説我一定會成功的！風在我的耳邊呼嘯着，為我喝彩；樹木和小草們也跟着風的節奏舞了起來，彷彿在對我説：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們説我一定能行，那我就加油吧！

終於，我超過了妹妹，我到達了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負有心人哪！

成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以後的日子裏，我會更加地努力，收穫更多的成功！

那一次，我成功了作文12

那一次跳繩，我終於成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了！”

我們的班主任老師要求我們班幹部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多隻能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練着，因為我是多麼希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終於成功了。

記得剛開始練習時，我一邊盯着鍾，一邊飛快快地跳着。一分鐘裏，我的成績由120下到134下，再到139下，後來竟跳到了147下，我是多麼的高興啊！雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。後來幾天練起來就輕鬆了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師説的：“只要有信心，肯努力，什麼困難能難得到我們？”

那一次，我成功了！我能不高興嗎？我想：如果一個人失敗了並不可怕，但如果一個人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。

那一次，我成功了作文13

在人生的道路上，每個人都會遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會情不自禁地留下喜悦的淚水。

記得那一天，是我的生日。爸爸神神祕祕地對我説：“小壽星，今天爸爸送你一個生日禮物。”

“什麼禮物啊？”我疑惑地問道。説完，爸爸就給了我一個盒子，我打開一看。

“哇！”我説，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個“狗啃泥”。

“哼！”我生氣地説，“什麼破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”

一旁的爸爸説：“明明是你自己技術不行，不要自己不會，怪溜冰鞋。”

“我就不信了。”我説，“我連自行車都會騎，難道還學不會這個溜冰嗎？”説完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然後又抬起右腳，往前一滑，我重複地做着這兩個動作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。

“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地説，“真是小菜一碟，不足掛齒。”正當我在説話的時候，沒注意前面的電線杆，只聽“嘭！”的一聲，我摔了個人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會”

面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以後再也不溜冰了。”回到家裏，我就把門反鎖起來，一個人在房間裏看書。看着看着，一個小孩吸引了我的目光。

“他居然溜得那麼順暢。”我自言自語道。這時，爸爸不知道從哪兒冒出來的，對我説：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”

聽了老爸的鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會兒，我終於知道為什麼我總是摔倒了，因為我總是不專心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來，半個小時後，我像箭一樣飛快地溜着，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悦。

這次溜冰使我明白了一個道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！

那一次，我成功了作文14

我上一年級時，媽媽給我買了一輛新自行車。我不會騎自行車，媽媽要教我騎自行車，我興奮極了，立即坐了上去，腳踩在踏板上。一開始我的眼睛是朝着腳看着，但是頭必須看着前方，但是我因為平衡力也不好，身子向右傾斜倒了下去。第一次嘗試以失敗而告終。

我又開始了，第二次我在媽媽的指導下平衡力漸漸地變強了。但是我的眼睛還是離不開腳。我再一次摔倒，我有點灰心想離開，但媽媽説：“不斷地奮鬥，就是走上成功之路。相信你自己，慢慢來，媽媽會教你的！”我聽了馬上又恢復了信力。

中午，太陽高高在上，媽媽也累得滿頭大汗，這時爸爸回來了，鼓勵我又開始了。第三次的練習，我一直騎到了晚上才騎會，眼睛也注視着前方。雖然我的腿上又多了一些摔青的地方，但是就是這樣的堅持不懈，我終於學會了騎自行車。

這次騎車告訴我一個道理：成功的祕訣，在永遠不改變既定的目的。這句話是盧梭説的，但是我做到了。

轉眼間我都五年級下學期了，我還有許多的東西要去學習，我會努力，因為我知道，成功的祕訣就是堅持不懈。

那一次，我成功了作文15

悠悠弦上音，陪伴童年長。成功，終會來到。——題記。

依舊記得那年初夏，舞台上的聚光燈，台下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……

都説“台上三分鐘，台下十年功”，的確，並沒有錯。我們追求的都是成功時的喜悦，但走過的則是漫漫的路途。三年前，舞台失利，止步於複賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對我説的只有一句“繼續加油”。於是我只能回頭，遠離舞台，在家中夜以繼日的練習。

汗水順着臉頰滴落在地面上，陽光透過窗户，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽光下發出耀眼的色彩。平息了我內心的苦楚，那股強烈的躁動。望着發紅的指尖，歎氣，繼續——再彈一次，談出感情，不枉堅持。

陽光下，一人，一花，一琴，時光便靚麗的像花一樣。

白牆青瓦，雨聲點點，歲月悠長，兩年的時光輾轉即逝。我又重新回到了舞台，站在了聚光燈下，那股感覺是在温暖不過的。“加油”，我對自己説，我知道，機會離我不遠了！轉頭，對着母親充滿期待的眼神，我堅定地點頭。

抬頭，挺胸，預備，我小聲唸叨着。加油啊！不要辜負自己。但是仍然在發抖。我害怕自己會失敗，甚至想要退縮，就在這時，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚。於是便不顧一切撒開手：3，2，1，開始！手指在弦上快速滑動。

漸漸地，我彷彿知道了白居易與琵琶女內心的情感變化，不再只是一座只會複製的機器。曲終，音符在場館中飄蕩，我聽到了台下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來，鞠躬，看着評委白板上打出的分數，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個字——成功！

那時的喜悦真是無法用語言描述。

左右手的配合，成就了這世上最動人的音符，那一次，我成功了！

那一次，我成功了作文16

那一次，我終於學會了騎自行車！

那天，我拎着新自行車到小區樓下的小廣場去學騎自行車。我曾多次想學，但都被恐懼給嚇得退卻了，因為我以前騎車摔過跤，頭上腫了個大包，疼了好幾天。這一次，我再次帶上勇氣和信心，踏上學自行車的漫長旅程。

我腳踩腳踏板，坐上車凳，鼓起勇氣，但還是有點害怕，不敢往前騎。經過一番激烈的思想鬥爭，我戰勝了膽怯，慢慢掌握了技巧，先滑幾步，然後一蹬。車一直往左右兩邊歪，老是想摔倒，媽媽瞧見了，在一旁給我加油打氣。

臨近中午，媽媽喊我吃飯，可我一心只想學騎車，就想着“再練會兒吧”。過了一會兒，我覺着輕快了不少，正當我得意的時候，媽媽不知什麼時候下樓來了，她大喊：“啊，你會騎自行車啦！”“啊？”我一甩頭，啊，真的，我會騎了，我會騎了！可説着説着，我又有點重心不穩，鑽進了草叢裏！

經過這件事，我明白了：成功的過程是苦的，但結果卻是甜的。

那一次，我成功了作文17

在我人生的長河中，有很多的經歷，有過歡樂，也有過悲傷；有過遺憾，也有過成功。這些事數不勝數，最讓我感到高興的還是那一次參加蓮都區科技之光機器人比賽的事。

記得那是一個星期六的早晨，我帶着愉快的心情，迎着朝霞滿懷信心地去參加蓮都區首屆“蓮都之光”科技大賽，我自信十足地來到場地，參加了隆重的開幕式後就準備正式比賽了。帶隊的藍老師告訴我，我的機器人比賽在下午，突然覺得好緊張，心裏慌得不知道該幹什麼好。工具都準備好了，螺絲刀、老虎鉗、小剪刀、以及各種的機器人零件，我是查了又查，看了又看。聰明的爸爸帶我回家休整休整，才緩解了那顆“撲通撲通”的小心臟。

下午，我早早地來到比賽場地，藍老師粗略交代了些平時訓練時候出現的問題和應對方法。我看到其他學校的同學也在帶隊老師旁邊聽着老師的指導拼命點頭還時不時提問，讓我好不容易平靜的心臟又開始怦怦直跳。我和同學走進比賽場地，坐在指定位置上，擺好了工具，抬頭看見了站在門口的藍老師老師和爸爸媽媽焦急的眼神，媽媽好像還在和我説什麼，可是太遠聽不見，結果她居然走進來了，“時間有點長，你還是先上個洗手間吧！”媽媽這句話真是雷到我了，我看她比我還緊張。

比賽開始了，拿起工具，一個零件一個零件我耐心地把開始拼裝。我自信地轉着螺絲刀，小心地擰着每一個關節，腳、手、腿、胳膊2分鐘我順利完成了，看看旁邊的選手都還沒有拼裝好我不禁得意起來，可想起藍老師説螺絲的鬆緊會影響機器人的行走方向，於是，我開始重新檢查了一遍，確認無誤就帶着機器到跑道上去調試了。沒想到的是一上跑道機器人就摔了個大跟斗，急得我直冒冷汗。我趕緊抓機器調試，耳邊不時響起附近跑道上正式比賽選手的歡呼聲，“唉呀！”一心兩用嚴重影響了我的調試。我多想再調一下，可看看時間來不及就算了。我火急火燎選擇了最邊上的跑道，機器人開始上跑道正式比賽了。不負我望，機器人走過前60分區域。可是在穿越雷區時，它盡然搖擺了兩下，方向開始偏向了跑道外面，我的心呀就像有人在打鼓，我自己都能聽到“嘭嘭嘭”的聲音，心都快跳到嗓子眼了，我感覺到自己臉上熱辣辣的，渾身都在冒汗。旁邊的評委和觀眾都突然沒有了聲音。只見機器人又開玩笑似的繞過了雷區向100分區域走去，正想高呼成功時，機器人出乎意料地停在了85分區域不動了。肯定是調試時間長了影響了電池的耐力。最後，我以85分的成績獲得了二等獎。

比賽結束了，這是一次成功的經歷，它讓我知道面對困難時要鎮定自如，做事要專心致志，有始有終。

那一次，我成功了作文18

當我站在講台上，下面響起了一陣熱烈的掌聲，我手裏拿着獎狀，無比的驕傲和自豪油然而升，那一次，我終於成功了，這讓我興奮不已，高興極了。

有一次英語考試，我覺得試卷十分簡單，答案在我手中飛快地跳了出來。一開始我自信滿滿的，以為自己一定能考到100分，可是試卷發下來的時候，卻讓我驚呆了，我才考了89分，試卷上那一個個鮮紅的叉叉在我眼前彷彿在嘲笑我説：“這麼簡單的題目也都會有錯，真不應該。”我的心情頓時一落千丈。但是我又想，人生也總會有一些挫折，我們要有勇氣來面對挫折，不要灰心，也不要放棄。

從此以後，我就不再輕視任何考試了，每一次都會認真的複習，反覆檢查，即使遇到挫折也不會逃避，會正確面對。最後我經過一個學期的努力，終於獲得了許許多多的獎狀。在這一個小成功中，我清楚的懂得了：對於一個人來説，努力奮鬥是不可避免的，挫折是必要的，考驗是必要的，失敗也是必要的，它可以喚醒人類內在的靈魂。如果一個人沒有任何考驗，人也只是一個空殼。