【精品】描寫片段的作文集錦7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫片段的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫片段的作文 篇1

金秋十月，樹上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排着整齊的隊伍飛回南方去了。菊花也收到了信，收到信的菊花就給秋姑娘一個笑臉歡迎她來到。草地上的螞蚱也收到了信，他們都遷移到南方去了。小朋友們當然也收到了信，他們就趁着這個機會逮螞蚱。大家玩得多開心啊！

描寫片段的作文 篇2

我們進了跆拳道館，跆拳道教練正在進行嚴肅的點名，同學們也都精神抖擻，十分認真。跆拳道館正中間掛着中國與韓國的國旗，旁邊寫着醒目的七個大字：“汗水與榮耀同在。”再看看教練腰間的那根腰帶——高手的象徵“黑帶”。他那抖擻的精神，強壯的身軀，太令我崇拜了！

合唱團隔壁是笛子社，教笛子的老師是教我們班數學的王老師。我們走了進去，我發現每個人手中都拿着幾張紙，紙上畫着各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧！同學們吹笛子時的樣子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有樣地吹着，一個個音符頓時化作了悦耳的樂聲；有的鉚足了勁兒吹，好不容易吹出了悶雷似的聲音；有的吹得面紅耳赤，卻怎麼也吹不出聲音來……

我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻，就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼着許多小舞者參加比賽的海報。走進教室，同學正擺動着婀娜的舞姿，猶如一隻只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞，我們邁着輕盈的步伐，悄悄地離開了。

離開教學樓，我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫着：“學農事，悟農理，敬農人。”同學們正幹得熱火朝天，汗流浹背。看見此情此景，我不由得想起唐代大詩人李紳寫的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。

接着，我們來到了種植社。同學們正幹得熱火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。

我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘，我們來到了拉丁舞社團，還未跨進門便聽到了一陣動聽的音樂聲，不禁想要跳起舞來。走進一看，老師正在用心地教同學們，同學們則認真地學着。牆上掛着的一面大鏡子映出了老師和同學們婀娜的身姿。我本以為只有女同學會來學，可我走到前排，吃驚地看到了兩位男同學，我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中，我們邁着輕盈的步伐，走出了舞蹈教室。

中國畫社團共分兩個班，我們先來到了第一個中國畫社團。在那，老師正在教學生們畫枝葉！點點翠綠充滿了藝術的氣息！接着，我們又來到了第二個中國畫社團。教室裏靜極了，老師正認真地指導着絲瓜的畫法，學生們正聚精會神地畫着。他們畫得簡直可以和老師媲美了！真是名師出高徒啊！

第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進教室，生怕打擾到他們。48名同學穿着相同的高跟鞋，不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學們複習動作。隨着優美的音樂響起，同學們都跟着音樂的旋律翩翩起舞，我看得眼花繚亂。同學們彷彿一隻只可愛的彩蝶旋轉着；又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭豔着；還好像一把把漂亮的花雨傘轉動着。鑲嵌在牆上的鏡子映出了同學們婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不覺到了時間，才慢騰騰地走出教室，心裏還想着剛才的舞蹈……

繞過長廊，我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外牆，原本潔白樸素的牆壁在這些“護牆使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門，鑲嵌在牆上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的`眼球。同學們隨着老師抑揚頓挫的口令聲舞動着，婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮着腳輕輕地走了出來。

我們剛走出拉丁舞訓練廳，耳邊突然響起：“快看快看，那邊是笛子社團！”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進入笛子社團，同學們正在老師的輔導下聚精會神地演奏。那動聽悦耳的聲音讓人感到愜意。同學們邊演奏邊搖着腦袋，已經陶醉在那美妙的樂聲之中了，彷彿對外界的一切都已置之不理。

來到種植社，映入眼簾的是一塊牌子，上面寫着“學農事、悟農理、敬農人”九個大字。“幹活嘍！”隨着老師一聲令下，同學們紛紛拿起鋤頭有模有樣地幹起活來。儘管臉上掛滿了汗水，但他們還是埋頭幹着。看到他們認真的樣子，我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的食物來之不易，我們要珍惜食物。

描寫片段的作文 篇3

1、剛開始我跳的時候，我搖的繩子總是被我的腳絆住，不是我的手搖的快，就是我的腳跳的快，總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗，我都有些泄氣了。

2、記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心裏數着：三二一，開始！我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接着跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏着我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！

3、只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一隻機靈的小鹿。奶奶越跳越快，還不是地變換着花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向後跳??

4、只見小芳先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼着後腳跟處，然後雙手往前掄繩子，當繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。

5、我拿起跳繩，學着奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來了，開始在心裏埋怨着不聽話的跳繩。我真的着急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

6、這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而

過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出呼呼的響聲，腳尖踩着地面發出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一隻小蜜蜂在跳八字舞，又像一隻敏捷的小燕子在疾飛。

7、我開始學跳繩的時候老跳不好，手和腳不協調，繩子總是被擋在腳前面。後來媽媽教我，我經過認真地學和練，慢慢地才學會。剛開始只能跳三四下，經過反覆練習，現在不用説雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。

8、我雙手拿着繩子的兩端，然後把跳繩放在小腿的後面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利地跳了過去。我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。

9、我一上場，先用基本姿勢跳了幾下，接着雙手交叉來了幾個編花，就發生了很多次失誤；而爸爸一上場，不但沒有失誤，還跳了幾個“雙環”的。“雙環”就是一跳起來使勁掄兩圈，我也想學，可是總也學不會，還沒跳過繩子就掉了下來。

10、她從老師的手中接過繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長短，發現繩子太長了，就用手挽了一圈，然後她就抬起手把繩子甩到了背後，手舉過肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然後就跳了起來，這樣反反覆覆地跳。同學們數着一個、兩個、三個、四個，這樣數着數着竟然跳了５３個。

11、你看他那“高興跳繩”一蹦一跳離地足有半尺多高，真像一名跳高運動員。你再看那“青蛙跳繩”更是有趣，只見他扭動着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。繩子上下襬動，連續跳了好幾下。他一不小心，被繩子絆了一跤，又接着一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。

12、你瞧，小剛同學跳得飛快，那繩子扇了一陣風，“呼??呼??”吸引了觀眾們的目光。

13、繩子在他的手上不停地晃動，發出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。

14、身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈裏一般 。。

15、在操場的兩邊，有幾組同學正跳得起勁。掄繩的同學把繩子甩得"嗡嗡"直響，跳繩的同學步子一點兒也不亂，又蹦又跳，活像一隻活潑的小喜鵲。xxx正在輕快地跳着，她一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，一會兒跑着跳，頭上的蝴蝶結彷彿一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了。

16、跳繩既是一項鍛鍊身體的運動，又是一項提高協調能力的運動。我要勤加練習，爭取在學校開運動會時，我能代表班級參加跳繩比賽。

17、我覺得跳繩是一項很好的運動，可以鍛鍊腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今後學校開運動會，有跳繩這個項目，到時候我一定參加，爭取得冠軍。

描寫片段的作文 篇4

我的媽媽個子一般，身材很苗條，經常扎着短辮子，愛穿藍色的牛仔褲，白色的休閒鞋。

媽媽每天很早就起來給我做飯，我上學後，媽媽又拖地，又擦桌子，把家裏收拾得乾乾淨淨。晚上還要輔導我寫作業到很晚，我看着媽媽勞累的樣子，我真想發明一種機器，能代媽媽做事，那該多好啊！

描寫片段的作文 篇5

有一天，我的烏龜正在它的天地—魚缸裏散步，我過來以後，它見我來者不善，便把頭鑽進盔甲裏。我靈機一動，把烏龜翻了過來。過了一會兒，烏龜把頭伸了出來了，它四隻腳朝着天，真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐，便把烏龜翻了過來。

有過了一天，烏龜餓了，我把食物放在半空中，只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分鐘。我見它可憐，便把烏龜放在魚缸裏，把食物放在魚缸裏，烏龜便狼吞虎嚥地吃了起來。吃得津津有味。

下午它該洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以後，我正要把它放進魚缸裏，想不到它竟然在水盆裏遊起了自由泳，那模樣滑稽極了!我把水盆裏的水倒光，烏龜就乖乖地被我抓進了魚缸。

描寫片段的作文 篇6

【描寫動物的作文片段一】瞧！這隻小烏龜翻過來了！看着它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這隻小烏龜伸着脖子，將自己的鼻子頂着地，四肢撐着地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來説，是件很容易的事情，可對烏龜來説，這是件多麼困難的事情啊！

【描寫動物的作文片段二】我家裏養了一隻小黑兔，花了20元，我剛把小黑兔買回家的時候特別興奮，還準備把它放在自己的卧室裏，它的樣子真可愛。一雙圓溜溜的大眼睛，睫毛長長的，還有鬍鬚，用手一碰有種觸電的癢癢感覺，特別有趣，最重要的是隻要你把它從籠子裏放出來，你就別想捉住它，因為它的後腿的蹬勁實在是太大了，再加上它的毛很黑，黑得發亮，不好找。

【描寫動物的作文片段三】我家養了一隻小兔子，名叫小光，它長得極其可愛，我非常喜歡。它的毛像雪一樣白，像棉花一樣柔軟，並且油光發亮；它的眼睛像一對發光的燈泡似的炯炯有神；它的一張小小的三瓣嘴，吃起東西來可靈活了；還有兩隻長長的耳朵經常豎起來，好像在偷聽我和小夥伴們的説話。不過我家的小球球的脾氣可有點怪。

【描寫動物的作文片段四】點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。點點跑步也非常快，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家裏人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

【描寫動物的作文片段五】在我外公家，有一隻非常可愛的京八狗，它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衞國家的戰士。

【描寫動物的作文片段六】星期天，媽媽幫我在花鳥市場買了一隻小烏龜。它長着又細又長的小尾巴，身上揹着一個堅硬的殼，它的頭一縮一伸的，可愛極了，頭上的兩隻眼睛小得幾乎看不見。在它硬硬的龜殼下面，長着四隻腳，每隻腳上都有尖尖的利爪。

【描寫動物的作文片段七】小烏龜剛開始來我家時，對一切都很陌生，總是把頭縮在龜殼裏不動，也不在水裏遊，只在晚上偶爾遊一遊。現在，小烏龜對我們一家都很熟悉。你看它，它也不會將整個身體縮進殼裏，而且還會在水中游來游去，像在展示它的姿態。

【描寫動物的作文片段八】小花貓很特別，非常喜歡嬉水。每當我們給它洗澡時，它一下子跳進澡盆，在水裏翻來覆去，激情不亞於游泳比賽的人。它在水裏蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎！

【描寫動物的作文片段九】小白兔吃東西時很有趣。它總是先把食物分成一小塊一小塊的，再用門牙把食物磨爛嚥下去。小白兔吃東西時總是露出大大的門牙，真是好玩。小白兔吃完東西后，就會把身體立起來，再伸出毛茸茸的爪子，住着我的手，好像要向我握手。它是在感謝我呀，真是乖寶貝！

【描寫動物的作文片段十】小雞全身毛茸茸的，很可愛。一身黃黃的羽毛像披着一件金黃的禮服。小雞有一雙尖尖的小嘴。圓圓的眼睛看人時還蠻有精神的呢。我沒看到它們的耳朵，但是小雞不可能沒有耳朵。如果沒有耳朵的話，那我們走過去時，它們怎麼會偏着腦袋朝我們瞧呢？

【描寫動物的作文片段十一】烏龜爬行時也很有趣。它先把頭伸出來，然後左顧右盼，先確認沒危險後，就把前腿伸出來。再次確認沒危險後，才把後腿伸出來。第三次確認沒危險後，就開始慢慢地爬。我在它必定路過的地方放上釘子、針，它都爬過去了。真有能耐！

【描寫動物的作文片段十二】烏龜進食的時候最有趣。它從不挑食。不論是麪包、菜葉、龜糧、魚料，它都吃。它吃食時先是一動不動，盯着食物，確認沒有危險後，就慢慢地爬到食物前，歪着頭，突然伸長脖子，把食物吞下肚子裏。如果食物太大，它就先咬住食物，然後頭搖個不停，搖到食物被搖斷為止。

【描寫動物的作文片段十三】我家有一隻小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長又軟，還一動一擺的，彷彿在傾聽美妙的音樂。它的眼睛紅紅的，還閃爍着紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛。

【描寫動物的作文片段十四】我家有一隻漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣，使它格外出眾；兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵，就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長着三根鬍鬚；它的爪子格外鋒利，所有的老鼠見到它，都會瑟瑟發抖。走起路來穩穩當當，像一位威武的騎士。

描寫片段的作文 篇7

1.鄉下，天更藍、草更綠、水更清、空氣更清新！微風輕輕地用手撫摸着我們，把花兒從花苞媽媽的懷抱裏叫醒，讓小樹們展開那鵝黃色的嫩葉，讓人們心情愉悦、神采飛揚！

小河邊，白楊樹新發了毛茸茸的小芽，整齊地排好隊，就像一羣小朋友正在做早操。一羣羣魚兒在河裏追逐嬉戲，自由自在地游來游去。

山坡上，一朵朵盛開的野花把這裏裝扮成五彩繽紛的大花園，青草給小路穿上了綠茵茵的新衣服。

森林裏，鳥兒們為慶祝春天到來開着演唱會呢！百靈鳥、黃鶯、雲雀正用動聽的歌喉唱一首春之歌，其他的鳥兒在藍天下翩翩起舞。

2.春，一個温暖而又祥和的名字，這是一個多彩的季節，也是一個萬物復甦的季節。

你看，熟睡了一個寒冬的小青蛙從睡夢中醒來了；樹枝光禿禿了一個冬天，這時也催生出嫩綠的新芽。

鳥兒嘰嘰喳喳地叫着鬧着；白雲慢慢悠悠地飄着舞着；小草驚喜地從土裏鑽出來，在春風的呼喚下，連成一片片碧綠的翡（fěi）翠；一顆顆小樹苗像一個個正在汲（jí）取知識的小學生，一棵棵蒼天大樹則更像一位位學識淵博的老人……

一切都被“春天”這位偉大的魔術師施了魔法，在神奇的世界裏彰顯着各自的魅力。