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【精華】名人的故事作文彙編5篇

【精華】名人的故事作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的名人的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

名人的故事作文 篇1

我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發明家 愛迪生。

看完了這本書,我對愛迪生有了進一步的瞭解。

1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生髮明瞭電話,給人類帶來了方便,小朋友家裏的電燈都是他發明的。但你知道嗎,愛迪生小時候可 不聽話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結果着火了 但愛迪生為什麼可以成為這樣

偉大的發明家呢?因為,愛迪生有很多很多的'問號,很多 為什麼 ,然而每次問 為什麼 的時候,他都要打破砂鍋問到底。

我喜歡愛迪生那勤奮、好學、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領,我也很佩服他是那樣聰明。看完這本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是: 不懂就要問!

名人的故事作文 篇2

星期六,下午沒事兒,打發自己到新華書店看書度過時間。人在書架之間穿梭,手指尖在書脊樑上滑過,忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書前。打開來看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫上的人是孟非。

我的媽媽最喜歡孟非寫的文章,一看見,就會讀給我聽,我前天才聽了幾篇,感覺不錯,這回我也親自瞧瞧,大致內容如下:改革開放後,老師打學生是天經地義的事。我很調皮,手經常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。

一次,不知道是出於什麼原因,數學老師拿着尺子圍着教室追着我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要捱打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家裏繼續站。我們學校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門口,望着老師一家吃着香噴噴的飯菜,我的腦海裏不斷想着,我上去掀翻或上去在第一時間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學校來領人。我人餓着,手腫着,回家還要挨一頓打。看完我就想:我們現在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環境比孟非好,爸爸媽媽也視我們為掌上明珠,待我們是捧在手裏怕碎了,含在嘴裏怕化了。而孟非呢?生活環境沒我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學習比我們努力,我們卻不見得有幾個成績好,真是不如他啊!

孟非他的身邊環境雖不好,但他長大後卻成為了非誠忽擾的主持人,我們的環境這麼好,那我們的未來將會比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!

名人的故事作文 篇3

在我的眼中,媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長髮,中等個子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎着一束清爽的馬尾辮。

媽媽是一位英語老師,她對工作十分盡責。每週五天,她早出晚歸,總是我快準備睡覺了,她才從學校回來;早上我睡得正香,她又已經去學校了。有時候,我都忍不住抱怨:“媽媽,在你的心裏,學校比我和爸爸重要!”每每這時,媽媽總是微笑着回答:“每個人都要對自己做的事情負責,盡力做到最好。”

使我最不能忘懷的是上個星期,我通過努力,英語成績考到了全班第三。當老師公佈成績的一瞬間,我又興奮又激動,恨不得立刻飛回家裏與媽媽分享這個喜訊。那個下午,老師上課講了什麼,我根本沒聽進去。終於捱到了放學,我像一隻快樂的小鳥飛出了教室。回到家裏,爸爸已經在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地誇道:“兒子,真了不起!”

“爸爸,媽媽什麼時候回來?”我紅着臉問。我有點迫不及待,想立刻讓媽媽看看我的成績。

“快了吧,今天是週三,媽媽不坐班,應該會早點回來!”爸爸笑着説。

我小心翼翼地把試卷攤平,放在門口最顯眼的櫃子上。八點。八點一刻。八點半。媽媽還沒有回來。我實在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話:“媽媽,你怎麼還不回來?”“學校裏還有點事情,你先睡吧!”電話那頭傳來媽媽略顯疲憊的聲音。

時間一分一秒地過去,眼看已經快九點了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡着的時刻,隱約聽見了開門聲,隨後又是爸爸媽媽努力壓低的説話聲。

“你怎麼才回來?兒子今天英語考得不錯,眼巴巴等你回來,表揚他!”

“今天我們班的班主任請假了,我幫她坐班。學生就寢後老師才能離開。否則,我不安心啊!”

“你啊你,心裏想的就是你的學生……”

這就是我媽媽。一個對工作盡心盡力的好老師!

名人的故事作文 篇4

著名數學家華羅庚因家境貧寒,初中畢業就輟學了。但他從小就痴迷於數學,輟學在家一直堅持自學,千方百計搜尋數學方面的書刊研讀。後來他在一所中學當事務員。

一次,他在朋友那裏借到一本《學藝》雜誌,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發現者篇論文中有錯誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個無名小卒,會不會被人認為是班門弄斧呢?他懷着忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他説:“聖人也會有錯誤。你如果指出教授的錯誤,他非但不生氣,還會很高興的。”於是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯誤,並在《科學》雜誌上發表了。

這篇文章驚動了當時清華大學的數學系主任熊慶來。當得知文章的作者既不是“海歸”,又不是大學教授,而僅僅是一箇中學事務員,熊慶來驚訝不已,於是立刻做出決定:請這個青年人到清華來!

正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動萬分,家人和鄉親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數學的王國裏盡展才華。

名人的故事作文 篇5

讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個有血有肉、有着豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向着成功的目標前進。

大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時,他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子説:“今天不行,明天再背。”晚上睡覺時,孔子雖然上了牀,可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會了嗎?”哥哥説:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了。”孔子説:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當孔子通過時,孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地説:“孩子你真聰明!將來一定會做個大官。”看到母親那麼高興,孔子心理也喜滋滋的。

看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的孩子,也正因為嚴格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號。

名人,他們的身上集中體現着人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優良品質。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發光。

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