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陳景潤的名人故事(通用5篇)

陳景潤的名人故事(通用5篇)

古今中外,有很多著名的人,我們不僅要看到他們光鮮亮麗的一面,更要看到他們背後的故事。下面是小編整理的陳景潤的名人故事(通用5篇),歡迎閲覽。

陳景潤的名人故事 篇1

陳景潤出生在貧苦的家庭,母親生下他來就沒有奶汁,靠向鄰居借熬米湯活過來。快上學的年齡,因為當郵局小職員的父親的工資太少,供大哥上學,母親還要揹着不滿兩歲的小妹妹下地幹活掙錢。

這樣,平日照看3歲小弟弟的擔子就落在小景潤的肩上。白天,他帶領小弟弟坐在小板凳上,數手指頭玩;晚上,哥哥放了學,就求哥哥給他講算數。稍大一點,擠出幫母親下地幹活的空隙,忙着練習寫字和演算。母親見他學習心切,就把他送進了城關小學。

別看他長得瘦小,可十分用功,成績很好,因而引起有錢人家子弟的嫉妒,對他拳打腳踢。他打不過那些人,就淌着淚回家要求退學,媽媽撫摸着他的傷處説:“孩子,只怨我們沒本事,家裏窮才受人欺負。你要好好學,爭口氣,長大有出息,那時他們就不敢欺負咱們了!”

小景潤擦乾眼淚,又去做功課了。此後,他再也沒流過淚,把身心所受的痛苦,化為學習的動力,成績一直拔尖,終於以全校第一名的成績考入了三元縣立初級中學。

在初中,他受到兩位老師的特殊關注:一位是年近花甲的語文老師,原是位教授,他目睹日本人橫行霸道,國民黨卻節節退讓,感到痛心疾首,只可惜自己年老了,就把希望寄託於下一代身上。他看到陳景潤勤奮刻苦,年少有為,就經常把他叫到身邊,講述中國5000年文明史,激勵他好好讀書,肩負起拯救祖國的重任。老師常常説得滿眼催淚,陳景潤也含淚表示,長大以後,一定報效祖國!

另一位是不滿30歲的數學教師,畢業於清華大學數學系,知識非常豐富。陳景潤最感興趣的是數學課,一本課本,只用兩個星期就學完了。老師覺得這個學生不一般,就分外下力氣,多給他講,並進一步激發他的愛國熱情,説:“一個國家,一個民族,要想強大,自然科學不發達是萬萬不行的,而數學又是自然科學的基礎。”從此,陳景潤就更加熱愛數學了。一直到初中畢業,都保持了數學成績全優的記錄。

祖國光復後,陳景潤考入福州英華書院念高中。在這裏,他有幸遇見使他終生難忘的沈元老師。沈老師曾任清華大學航空系主任,當時是陳景潤的班主任兼教數學、英語。沈老師學問淵博,循循善誘,同學們都喜歡聽他講課。

有一次,沈老師出了一道有趣的古典數學題:“韓信點兵”。大家都悶頭算起來,陳景潤很快小聲回答:“53人”。全班為他算得速度之快驚呆了,沈老師望着這個平素不愛説話、衣衫襤褸的學生問他是怎麼得出來的?陳景潤的臉羞紅了,説不出話,最後是用筆在黑板上寫出了方法。

沈老師高興地説:“陳景潤算得很好,只是不敢講,我幫他講吧!”沈老師講完,又介紹了中國古代對數學貢獻,説祖沖之對圓周率的研究成果早於西歐1000年,南宋秦九韶對“聯合一次方程式”的解法,也比瑞士數學家歐拉的解法早500多年。

沈老師接着鼓勵説:“我們不能停步,希望你們將來能創造出更大的奇蹟,比如有個‘哥德巴赫猜想’,是數論中至今未解的難題,人們把它比做皇冠上的明珠,你們要把它摘下來!”課後,沈老師問陳景潤有什麼想法,陳景潤説:“我能行嗎?”沈老師説:“你既然能自己解出‘韓信點兵’,將來就能摘取那顆明珠:天下無難事,只怕有心人啊!”

那一夜,陳景潤失眠了,他立誓:長大無論成敗如何,都要不惜一切地去努力!

陳景潤的名人故事 篇2

有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭髮太長了,應該快去理一理,要不,人家看見了,還當自己是個姑娘呢。於是,他放下飯碗,就跑到理髮店去了。

理髮店里人很多,大家挨着次序理髮。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早着哩。時間是多麼寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理髮店,找了個安靜的地方坐下來,然後從口袋裏掏出個小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方沒看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手錶,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理髮還來得及,站起來就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理髮了。理髮員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理髮!”你想想,陳景潤正在圖書館裏看書,他能聽見理髮員叔叔喊三十八號嗎?

過了好些時間,陳景潤在圖書館裏,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理髮店走去。可是他路過外文閲覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理髮的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺着哩。但是他來到理髮店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。

陳景潤的名人故事 篇3

陳景潤進了圖書館,真好比掉進了蜜糖罐,怎麼也捨不得離開。

可不,又有一天,陳景潤吃了早飯,帶上兩個饅頭,一塊鹹菜,到圖書館去了。

陳景潤在圖書館裏,找到了一個最安靜的地方,認認真真地看起書來。他一直看到中午,覺得肚子有點餓了,就從口袋裏掏出一隻饅頭來,一面啃着,一面還在看書。

“丁零零……”下班的鈴聲響了,管理員大聲地喊:“下班了,請大家離開圖書館!”人家都走了,可是陳景潤根本沒聽見,還是一個勁地在看書吶。

管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。

時間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看,心裏説:今天的天氣真怪!一會兒陽光燦爛,一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線,又坐下來看書。看着看着,忽然,他站了起來。原來,他看了一天書,開竅了。現在,他要趕回宿舍去,把昨天沒做完的那道題目,繼續做下去。

陳景潤把書收拾好,就往外走去。圖書館裏靜悄悄的,沒有一點兒聲音。哎,管理員上哪兒去了呢?來看書的人怎麼一個也沒了呢?陳景潤看了一下手錶,啊,已經是晚上八點多鐘了。他推推大門,大門鎖着;他朝門外大聲喊叫:“請開門!請開門!”可是沒有人回答。

要是在平時,陳景潤就會走回座位,繼續看書,一直看到第二天早上。可是,今天不行啊!他要趕回宿舍,做那道沒有做完的題目呢!

他走到電話機旁邊,給辦公室打電話。可是沒人來接,只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號碼,還是沒有人來接。怎麼辦呢?這時候,他想起了黨委書記,馬上給黨委書記撥了電話。

“陳景潤?”黨委書記接到電話,感到很奇怪。他問清楚是怎麼一回事,高興得不得了,笑着説:“陳景潤!陳景潤!你辛苦了,你真是個好同志。”

黨委書記馬上派了幾個同志,去找圖書館的管理員。圖書館的大門打開了,陳景潤向管理員説:“對不起!對不起!謝謝,謝謝!”他一邊説一邊跑下樓梯,回到了自己的宿舍。

他打開燈,馬上做起那道題目起來。

陳景潤的名人故事 篇4

陳景潤成了國際知名的大數學家,深受人們的敬重。但他並沒有產生驕傲自滿情緒,而是把功勞都歸於祖國和人民。為了維護祖國的利益,他不惜犧牲個人的名利。

1977年的一天,陳景潤收到一封國外來信,是國際數學家聯合會主席寫給他的,邀請他出席國際數學家大會。這次大會有3000人蔘加,參加的都是世界上著名的數學家。大會共指定了10位數學家作學術報告,陳景潤就是其中之一。這對一位數學家而言,是極大的榮譽,對提高陳景潤在國際上的知名度大有好處。

陳景潤沒有擅作主張,而是立即向研究所黨支部作了彙報,請求黨的指示。黨支部把這一情況又上報到科學院。科學院的黨組織對這個問題比較慎重,因為當時中國在國際數學家聯合會的席位,一直被台灣佔據着。

院領導回答道:“你是數學家,黨組織尊重你個人的意見,你可以自己給他回信。”

陳景潤經過慎重考慮,最後決定放棄這次難得的機會。他在答覆國際數學家聯合會主席的信中寫到:“第一,我們國家歷來是重視跟世界各國發展學術交流與友好關係的,我個人非常感謝國際數學家聯合會主席的邀請。第二,世界上只有一箇中國,唯一能代表中國廣大人民利益的是中華人民共和國,台灣是中華人民共和國不可分割的一部分。因為目前台灣佔據着國際數學家聯合會我國的席位,所以我不能出席。第三,如果中國只有一個代表的話,我是可以考慮參加這次會議的。”為了維護祖國母親的.尊嚴,陳景潤犧牲了個人的利益。

1979年,陳景潤應美國普林斯頓高級研究所的邀請,去美國作短期的研究訪問工作。普林斯頓研究所的條件非常好,陳景潤為了充分利用這樣好的條件,擠出一切可以節省的時間,拼命工作,連中午飯也不回住處去吃。有時候外出參加會議,旅館裏比較嘈雜,他便躲進衞生間裏,繼續進行研究工作。正因為他的刻苦努力,在美國短短的五個月裏,除了開會、講學之外,他完成了論文《算術級數中的最小素數》,一下子把最小素數從原來的80推進到16。這一研究成果,也是當時世界上最先進的。

在美國這樣物質比較發達的國度,陳景潤依舊保持着在國內時的節儉作風。他每個月從研究所可獲得2000美金的報酬,可以説是比較豐厚的了。每天中午,他從不去研究所的餐廳就餐,那裏比較講究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己帶去的乾糧和水果。他是如此的節儉,以至於在美國生活五個月,除去房租、水電花去1800美元外,伙食費等僅花了700美元。等他回時,共節餘了7500美元。

這筆錢在當時不是個小數目,他完全可以像其他人一樣,從國外買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國家。他是怎麼想的呢?

用他自己的話説:“我們的國家還不富裕,我不能只想着自己享樂。”

陳景潤就是這樣一個非常謙虛、正直的人,儘管他已功成名就,然而他沒有驕傲自滿,他説:“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包,真正的高峯還沒有有攀上去,還要繼續努力。”

陳景潤的名人故事 篇5

陳景潤,福建閩侯人,我國現代著名數學家。他在圓內整點、球內整點、華林問題、三維除數等方面均取得了新的研究成果,他的《算術級數中的最小素數》的論文達到了世界新水平。特別是在人們公認的,稱之為數學皇冠上的明珠—“哥德巴赫猜想”的研究上,他的關於(1+2)簡化證明的論文,轟動了國內外數學界,為我國爭得了榮譽。

陳景潤出生在一個小職員的家庭裏。父親希望這個孩子的降生能給家中帶來“滋潤”的日子,因此給他起了個吉利的名字。

少年陳景潤酷愛數學,數學成績在班裏總是名列前茅。他不善言談,不喜歡交際,在那些穿着整齊、歡聲笑語的同學面前,總是自慚形穢。只有在上課和做作業的時候,他才把自己並列到全班幾十個同學之中,也只有在這個時候,同學們才對他刮目相看。

有一次上數學課,老師講了一個故事:200年前,有一位名叫哥德巴赫的德國數學家提出了一個猜想:凡是大於2的偶數一定可以表示為兩個素數之和。比如4=2+2,6=3+3,8=3+5……哥氏本人雖然對許多偶數進行了驗證,都説明是確實的,但他本人卻無法進行邏輯證明。他寫信向著名的數學大師歐拉請教,歐拉花了多年的精力,到死也沒有證明出來。從此這道世界難題就吸引了成千上萬的數學家,但始終沒有人能攻下來,因此,它被稱為數學皇冠上的明珠。自從聽了這個故事後,哥德巴赫猜想就時常縈繞在陳景潤的腦海中。他常想:那顆明珠究竟會落到什麼人之手?中國人,還是歐洲人?應該是中國人拿下這道難題。他暗暗下了決心,從此更加發憤學習數學,有時簡直到了如痴如迷的程度。

有一天,媽媽把米倒在鍋裏,添好水讓他看着,然後就上街買菜去了。

景潤頭也不抬地答應了媽媽,卻照樣看書。他的思路完全沉浸在功課之中,飯糊了也沒聞到。等媽媽從菜場回來,一鍋米飯有一半已燒成黑炭。

陳景潤不僅學習刻苦,還利用餘時博覽羣書,豐富自己的知識,他成了班裏有名的讀書迷,同學們親切地送他一個暱稱——“booker”。

正因為陳景潤具有勇攀科學高峯的雄心壯志和刻苦鑽研的精神,他少年時代的夢想終於變成了現實,他像一顆璀璨的明星,升上了數學王國的天空。

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