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初一作文這就是我500字

初一作文這就是我500字

篇一

“我是誰?”

初一作文這就是我500字

在空曠的壩子,我吶喊着,回聲“我是誰,我是……”又傳到耳中。

“我是誰?”在午間的教室,一個聲音突然響起。

“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊,”一個奇怪的語調。

“我是誰……?”

“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaung brothor 。”一個温馨的聲音從窗裏傳出。

“你來到學校,成為一名學生,也成為一名班幹部,要好好學習,與同學要和諧相處……”老師在辦公室説。

“是的,我會努力的。”一種平淡的聲音脱口而出。

“上課認真聽講,課後積極工作,事無大小,只要自己積極的答應了,就不顧一切搞定它……”

日子一天、一週、一學期地過去。我乏了,心中有了新的想法——得過且過,做一天和尚撞一天鐘……

無數個時刻在家中,父親殷切地説:“兒子,你看父親無機會好好學習,你是幸福的`,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創造一筆無形的財富……怎麼樣,姐姐有榜樣,今朝目標如何……”

“是啊!好好學習,利己利人利家國……”我細心領會父母的話語。

“嗯……還是按照老規矩,就前進一名,好嗎?”

父親看了我一眼,“沒有進取之心,唉!”

母親説“好吧,慢慢進步。”我的心顫動着,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想着。

“……”父親一陣沉默。

我帶着父母的希望,老師信任,和自己的願望,硬着頭皮踏進教室,學習,工作,奮鬥我的世界裏的理想,衝刺着自己一天又一天的希望。

期末考試大跌眼鏡,老師、父母痛心疾首,我也灰心喪氣,生活的平靜又一次被打破,面臨着……

“我會努力的,我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對着父親説。

這,就是我。

篇二

我走到鏡子跟前,看着鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼,眼中透着一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮,白淨的皮膚,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!

“在家乖巧的我”

媽媽幹家務累了,我主動上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全乾完了,不用説,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱讚。

“在學校開個玩笑不犯罪。”

課間,同學們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準後座沒人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我後面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之後,“怪事,我的數學書呢?你看見了嗎?”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢?”“我,沒有啊!我從不幹那無聊的事。”我一臉疑問,但眼裏卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上,心裏有些過不去了。於是,我又趁她不注意,將書不經意間還放到了她的桌上。這下,心裏可踏實多了。

“書是一切知識的'源泉。”

是的,我愛書,我愛看書,我家的書櫃裏也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、餘秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明,讓我內心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國由古到今的歷史,讓我瞭解了大千世界,給我帶來了樂趣。我就愛書,愛看書,根本不需要太多理由。

這就是我,一個富有多樣個性、獨一無二的我。

篇三

在茫茫無際的美麗銀河之間,每個人的革新都是獨一無二的。我們的個性就好像是每個銀河小精靈規定的,幾個小精靈長老在一起討論出來的,每個人的個性都不能是完全符合的,就好像每一片葉子,所不同一樣的。

我有許多的興趣、愛好、缺點和優點。

興趣,我喜歡畫畫。愛好,喜歡聽音樂和看書。缺點,愛看電視。爸爸、媽媽一直説我:可別玩了,快學吧!將來你念不好書,沒出息,考不上好大學,別指望我們給你安排工作(我學習在學校100-200名之間)!”這句話已經伴隨我走過了許多的經歷,成為了我的家常便飯,耳朵都聽出繭子來了,但是我還是屢教不改。優點,喜愛看書,對學習不明白的地方能刻苦鑽研,能忘記吃飯、睡覺等。儘管別人怎麼召喚我我也是聽不到的,説明了我對學習很刻苦。

我也喜歡讀書。但隨着學習力度加倍的情況下,我很少有時間來讀書了,但是我會巧妙的'運用時間來看書:上衞生間時間看、吃飯時間看、睡覺之前看等等。我看書有一個習慣,如果看不完的話絕對不會罷休的。

我也喜歡研究學習。對有不明白的地方能刻苦鑽研,現在又是知識、經濟社會。假如我們不好好學習的話就會一無所事。我們學習是從單純的教育接受的。運用自己的知識來改變自己吧!

你們認識我了麼?這就是我—一個愛讀書,愛鑽研學習的一個小男孩。這就是我!

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