尋寶的作文500字

“尋寶”聽上去像是不錯的課外活動，大家有組織過嗎？下面是小編整理的尋寶的作文，希望對大家有幫助！

尋寶的作文1

天氣晴朗，陽光灑在地面上每個角落，好像金色的眼睛一樣，十分温暖。我急匆匆趕到作文班，就聽見老師説今天玩“尋寶”。

大部隊出發，來到指定地點，還沒等老師説開始，我們就像一盤散沙，頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘，就聽見一聲叫喊，有人找到了！這叫聲像引火線一樣點燃了我心中緊張的氣息，我加快了腳步，眼睛像掃描儀一般仔細尋找，不放過任何蛛絲馬跡。時間彷彿靜止了，我心中如同有上萬只螞蟻在爬行，焦急萬分。

周圍的人有的像老人一樣彎腰尋找，有的像猴子一樣向樹上跳，還有的聽説樹皮上也有，就上手抓樹皮了……看見同學們這麼努力，我簡直是火上眉梢了。

心一急，胡亂撥弄起周圍的樹枝來，結果只見一道白光閃過，仔細一瞅，竟然看見了一個。此時，一股甜美流過心頭，比吃了蜜還甜。又像一種無形力量，鼓勵着我——找下去。

時間已經快到了，可我還沒有找到下一個，卻不死心，抱着最後一絲希望找着。只聽見一聲“集合”，活動結束了。我才找到了一個，不過轉念一想，我收穫了樂趣，心中便多是歡喜了。

最後，老師給我們照了一張合影。看天空，覓食的鳥兒回窩了，我們也依依不捨地回班了。我的心裏像打翻了五味瓶，既有開心，也有些許的失望和遺憾……

尋寶的作文2

今天，老師説：“現在，我們要進行一場尋寶課。”老師的話剛説完，同學們就高興得心花怒放。我聽了老師的話，高興得一蹦三尺高。有的同學已經迫不及待了，有的人已經在摩拳擦掌了。就在我們高興的時候，老師説：“你們不知道遊戲規則，怎麼玩兒呢？”頓時，班裏安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師説：“遊戲規則是在五分鐘內找到硬幣最多的組獲勝，時間到了，沒有回到座位上的小組得數歸零。”

遊戲開始了，教室裏像炸開了鍋一樣，同學們瞬間分散到教室的各個角落。在遊戲開始之前，我就發現窗台上的水杯“形跡可疑”，我還在納悶，杯子為什麼會在窗台上？當老師喊“開始”，我就直接奔着目標杯子去了，果不其然，一枚銀光閃閃的`硬幣就藏在杯子下面。它好像在説：“哎呀，你怎麼這麼快就找到我了！”旗開得勝，我瞬間變得自信滿滿，但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。

我又把目標鎖定在了教室角落裏的滅火器上，我在滅火器上左找找、右看看，沒有發現硬幣的蹤跡，正當我準備轉身離開時，突然，我聽到我們班同學王藝菲在旁邊歡呼的聲音，“我找到啦！我找到啦！”這時，我可懊惱了，到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶遊戲在歡聲笑語中結束了。

這次遊戲雖然我們隊站敗了，但是我也收穫了快樂。通過遊戲，鍛鍊了我們的觀察能力，也讓我明白了，幹什麼事都一定要仔仔細細！

尋寶的作文3

珊瑚被一塊塊拿起，又一塊塊放下，捲起陣陣泥沙。

“這些小傢伙，鬼機靈的，就是翻遍這片淺海也會一無所獲哩！”。我從水中站起來，拍着腦袋，一臉失望地站着。“這才過了五分鐘，就泄氣了？説不定就要找到了呢！”哥哥揮揮手，隨即又補充一句：“再堅持會兒嘛。”

我被説動了，調整了一下裝備又翻找起來，不漏過眼下任何一個細小的地方。珊瑚下、貝殼周圍、石頭縫、螺殼、沙洞裏……我能想到的地方都翻遍了，可連寄居蟹的影子也沒看見。

這時，四周靜得出奇，連我們輕微的呼吸聲也能聽見，彷彿在這一片汪洋之中，只剩下我和哥哥。

我感到後背發涼，一切變得毛骨悚然。我忍不住縮了縮脖子，有些害怕地扯了扯哥哥的衣襟。

“哇哈！”哥哥突然發出一聲驚喜的大叫，我愣了一下：為什麼看見這個螺殼就這麼興奮，值得這樣大驚小怪嗎？

哥哥的眼睛一直盯着這個螺殼，彷彿心被螺殼勾引住了，我正要提醒他別瞎看了，哥哥忽地一下站起來，我也跟着站了起來。

“天哪！”他吃驚地張大嘴，都可以吞下一個鴕鳥蛋，“寄居蟹！寄居蟹！”一隻粉紅色的螺殼，縫隙裏有一個探頭探腦的小寄居蟹，全身呈瑩綠色，半透明，揮着兩隻小鉗子，別提多可愛了。想出來，卻又因害怕縮成一團。我歡呼起來。“堅持就是勝利，再抓幾隻吧！”哥哥樂呵呵地説。

於是，我們又忙活起來，差不多過了半小時，我們又收穫了兩隻寄居蟹。

我們從淺海走回沙灘，帶着我們尋到的寶貝，一路灑滿歡樂與勝利的微笑。

尋寶的作文4

今日，我和姜佳敏去挖寶。李安琪回老家了，我們冒險姐妹隊少一人，而且，我們家那一帶也沒什麼好冒險的，所以，我和姜佳敏決定去尋寶。

我們商量，決定在天台見腳下的小花園裏挖寶，那裏人少，我們好行動，而且那裏綠化多，空氣清新，我們只挖泥土，不挖花草的。

我在樹邊找了4根又粗又短的樹棍，我和姜佳敏一人兩根。從前往後，從後往前……我們挖了好久，手都酸了，除了泥土，我們什麼也沒“尋到”。經過我和姜佳敏的商議，決定往旁大約一米的距離，那裏繼續尋寶。

才剛挖，路邊來了一位管理員阿姨，她兇巴巴地朝我們吼到：“幹什麼的，趕緊的，趕緊滾，你看看，你看看被你們弄成什麼樣了。”我和姜佳敏二話沒説，跑了回去。“那個阿姨凶死了，不就是挖個土嗎！”姜佳敏埋怨到。“要不我們回去，説不定走了呢，如果還在我們就説來把土填平。”“不好吧。”我説。“怎麼不好再不行，跑過去，再回來嘛！”姜佳敏雙手插腰，歪了頭朝天平腳下那邊看。我答應了。

我們兩小心翼翼的走，躲在樹後面，觀察。“可惡，那個管理員怎麼還沒走。”姜佳敏對我説。“按我説的做。”我們倆站起來面帶微笑的走過去。我先開了口：“管理員阿姨。”姜佳敏趕緊糾正我：“怎麼説話的，是姐姐，你看多年輕啊，永遠18歲。”我笑着説：“對，姐姐，是姐姐，我們來吧土填平，行嗎？”管理員“姐姐”很和氣的説：“行了，動作快點。”“好，您慢點走！”姜佳敏傻笑起來。沒想到，姜佳敏説，讓我們再挖一會，反正那個“姐姐”不在。我説：“不好吧，要是再罵怎麼辦？”“沒事，我們就説那邊不平，我們又填平了那邊。”姜佳敏在我耳邊説。“那……”“幹嘛呢，好了沒有啊，慢死了。”我才剛開口，管理員又來了。

這次的尋寶失敗了，下次，我決定在我家小區門口尋寶，那裏都是我認識的人，人雖多，但是我們好行動。

尋寶的作文5

從前有兩隻猴子，一隻叫歡歡，另一隻叫樂樂。它們友情至深，從來不吵架。當然了，他們還有另一個身份：東海神州花果山孫悟空的弟子。

一天，它們倆商量着去海島尋寶，讓其它猴子們刮目相看。話不多説，很快就啟程了。他們悄悄地偷來了一艘小木舟，歡歡翹首遙望東南方向，只見天空一碧如洗，萬里無雲，陽光明媚，説道：“樂樂，要不我們現在就去吧！你看那天空很是好看，一定不會下雨，要是等到明天，萬一颳風下雨了怎麼辦？”樂樂一聽，見有幾分道理便一起上了小木舟，從此倆人便踏上了尋寶之途。

一路上倆人有説有笑，但好景不長，不一會兒，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了狂風驟雨，北風呼呼地颳着。小木舟裏很快積滿了雨水，樂樂板着臉對歡歡説：“你不是説天空萬里無雲，不會下雨的嗎？這怎麼雨下這麼大呀？”歡歡一臉委屈地説道：“先別説這個，趕緊把雨水排出去才是當務之急。”

他們兩個苦思冥想，抓耳撓腮，歡歡説：“要不你直接喝了？”“不行，不行。”樂樂拒絕道。倆人正一籌莫展，樂樂看到了身旁的錘子，便靈機一動：“我們把小木舟錘一個小洞眼，讓雨水流進大海怎麼樣？”歡歡一手拿錘，一手拿釘。左手緊緊地把釘子安放住，右手舉得高高地，用力一錘。不好！用力過猛，釘破很大一塊，樂樂緊忙用手遮着：“就知道你笨手笨腳的。”

這下好了，雨水不但沒流走，反而流了更多進來。呀！不好！小木舟撞上了礁石，徹底翻了。樂樂和歡歡一起拿着已經翻碎的小木塊，艱難地漂到了岸灘。

“還好是有驚無險。”歡歡感慨道。

尋寶的作文6

尋“寶”“快點，快點，它在講桌上呢！”聽，這是同學們的吶喊聲。你們一定不知道這是在幹什麼吧？我來悄悄地告訴你們，我們正在舉行一場尋“寶”比賽。

上課了，老師在黑板上寫了兩個字：尋“寶”！同學們看了都七嘴八舌地議論起來。這時，老師才打着手勢，不緊不慢地説：“我們今天來做一個遊戲它就叫做尋“寶”。我分別在教室裏放了四枚硬幣，看誰能在三分鐘之內把它們找出來，誰就取勝。

接着老師叫了四名同學參加這個遊戲，其中就有我，還有“小聰明”魏彬，張子涵，和“全能王”王昊。隨着老師的一聲令下，比賽開始了。四名同學像箭一般飛了出去，同流星一般快，一起湧上了講桌。我首先跑到了窗台前，仔細的找了起來，我找，我找，唉怎麼沒有呢？對了，我靈機一動，認真的想了想；應該在哪呢？我來得時候，見到老師在垃圾桶前晃悠，對，就是那裏！我飛快地跑了過去，可是早已被魏彬槍了過去。我又返了回去，找了起來。在粉筆盒裏找，在粉筆盒外找，可是找了大半天也沒有找到。

台下的同學有的，大聲呼喊，有的站了起來為他們加油助威，真是熱火朝天，亂的不可開交；這時，同學們一口同聲地説：“耿瑤，快點，快點，在後面呢！”我二話沒説，就連忙衝了過去。看着樂滋滋的魏彬已經找到了兩枚硬幣，我的心裏更着急了，就像熱鍋上的螞蟻團團轉，熱火朝天我想：他是怎麼找到的呀？不行我也一定要找到一枚硬幣！可是，時間不等人，只剩下了五秒鐘的時間了，我只好等待比賽的結束。比賽結束了，我一枚硬幣也沒有找到，此時此刻我就像霜打的茄子一樣軟綿綿的，無精打采。

這次的遊戲可真有趣呀！通過這次比賽我知道了：無論做什麼事情都要一步一個腳印地踏踏實實的走好每一步！