![對我影響最大的一個人作範文]( "對我影響最大的一個人作範文")
- 喜歡在朝陽如詩的清晨，踮起腳尖，和你迎接初升的太陽;喜歡在晚霞如畫的黃昏，提起裙邊，和你共賞滿天的霞光;喜歡在美麗如初的夜晚，舞步翩翩，和你細數天上的星星……下面是小編給大家整理的對我影響最大的一個人作文的內容，歡迎大家查看。篇一：對我影響最大的人，不是父母...
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![惡人好人作文]( "惡人好人作文")
- 每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的`陌生人。記得那一次，我騎着車子去上學，騎着騎着，車鏈子掉了。我非常着急，眼看就要遲到了。頓時，走來了一位叔叔。那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿着一個公文包。...
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![人與人的作文]( "人與人的作文")
- 人與人作文一：看見眼前的這枝非常漂亮的自動鉛筆，鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉轉。唉，這不都是因為那件非常特殊的事嗎?前幾天，我買了一枝非常漂亮的自動鉛筆。因為是最後一枝，所以全班就我有。我把這枝筆視為珍寶，誰借都不給，就連我也很少用它。鈴………下課...
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![人人為我，我為人人六年級作文]( "人人為我，我為人人六年級作文")
- “人人為我，我為人人。”是一句我們在生活中時常聽到的。“人人為我”是説讓別人為我着想，為我服務。“我為人人”是説每個人心中有社會責任感，用實際行動為他人着想，為社會盡自己的義務。我認為雖然“人人為我”放在前面，實踐上“我為人人”是前提，只有我為人人盡到責任和義務...
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![人，為人，以此為人作文]( "人，為人，以此為人作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的人，為人，以此為人作文，歡迎大家分享。生而為人，之所以為人，是因為我們自由的精神，獨立的人格。人類不同與動物和機器的，正是其思想，其價值觀和同情心...
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![捏泥人的老人寫人作文]( "捏泥人的老人寫人作文")
- 一件陳舊的中山衣，一頂古老的鴨舌帽，一張烏黑而且佈滿皺紋的臉，不知什麼時候，我們街上來了這樣一個老人。一天，我懷着好奇心，來到了他的小攤前，褐色的木箱上什麼“孫悟空”“機器貓”“櫻桃小丸子”……應有盡有。而這個老人正神情專注地望着一個剛捏好的”小百靈“，喜悦的心情溢...
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![記敍文作文：我為人人，人人為我]( "記敍文作文：我為人人，人人為我")
- 幫助都是相互的，只有你為別人奉獻，別人才會為你付出。我為人人，人人為我作文【篇一】朋友們，一花獨放春未至，百花齊放才是春。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛。那是一個晴朗的天氣，我和媽媽一起去超市購物。一位老奶奶也正要進去，媽媽推開沉重的大門等到老奶奶進去...
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![人人為我,我為人人作文]( "人人為我,我為人人作文")
- “俗話説：三百六十行，行行出狀元。各行各業都有自己的特色、用處。他們都在為我們這個大家庭做着貢獻，是缺一不可的。對吧？”我慷慨激昂的問。“嗯呢，可是好多人都不知道這個。”（多麼是職業精靈專門讓人們瞭解各種各樣職業的重要。只不過都在夢裏）房間裏頓時陷入沉默·····...
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![我為人人，人人為我作文]( "我為人人，人人為我作文")
- 我為人人，人人為我有一部許久以前的港片叫《新難兄難弟》，片中梁朝偉飾演的兒子非常瞧不起梁家輝飾演的那個成日把“我為人人，人人為我”掛在嘴上的父親。待兒子穿梭時空跑到父親年輕的時代，才以平輩的視角，慢慢體會到這個從年輕時一路被人揹叛、欺騙，卻仍能不改對人信任的父親...
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![人人為我我為人人作文]( "人人為我我為人人作文")
- 讀完《自己的花是讓別人看的》這一課以後，我感慨萬千，我又重新認識了德國人，從前，我總是認為，德國人是殘忍的，無情的，而今天學完了這一課以後，我又看到了他們無私奉獻的那一面。這篇文章是季羨林在德國留學時看到的情景。文章是這樣寫的：作者先點明瞭德國是個愛花的國度，然後回憶自...
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![人人為我,我為人人小學作文]( "人人為我,我為人人小學作文")
- “人人為我，我為人人。”其實這句話應該反過來説，也就是“我為人人，人人為我。”這也是我們提前學25課《自己的花是讓別人看的》的原因，如果沒有了我為人人，哪來的人人為我啊！德國人家家户户都養花，中國人也養花，可養花的習慣卻大不相同。德國人把花樣在臨街的地方，讓每一個過路人...
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![寫人作文：樂於助人的人]( "寫人作文：樂於助人的人")
- 導語：助人為快樂之本，下面是小編整理的寫人作文：助人的人，歡迎大家閲讀!作文一：助人為樂的我圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。週二的下午，我寫完作業，和往常一樣到周爺爺家串門。周爺爺，您在幹什麼?我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下...
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![人人植樹作文]( "人人植樹作文")
- 在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽説一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過後，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，後期放棄，後期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代，...
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![人人為我我為人人小學作文]( "人人為我我為人人小學作文")
- 一株小草無法留下腳下的泥土，但小草肩並肩時，風雨雷電都無法震撼它們；一隻螞蟻不可能逃離火海，但螞蟻們抱成團，它們凝聚的智慧使螞蟻們獲得了重生的希望。在生活的瑣碎中，我也有過這樣的經歷，有一次，我突然犯了中耳炎，媽媽帶我去醫院掛號。我們早早的到了那裏，可誰知掛號的人羣已經...
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![人性人生人格作文]( "人性人生人格作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人性人生人格作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。孔子論人性本善，莊子言人性本惡，我説人性本純。當我們呱呱墜地，當我...
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![人人為我我為人人五年級作文]( "人人為我我為人人五年級作文")
- “人人為我，我為人人”，這是人的一種品質。不過，只有先“我為人人”，才能夠得到“人人為我”的結果。今天，我就給大家講一個關於“人人為我，我為人人”的故事，這個故事的名字叫做“開燈”。有一個盲人住在一棟樓裏。每一天晚上他都會到樓下的花園裏散步。奇怪的是，不論上樓還是下...
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![人人知誠信，人人講誠信作文]( "人人知誠信，人人講誠信作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人人知誠信，人人講誠信作文，希望對大家有所幫助。一個人，無論在哪裏？誠信都是非常重要的。那什麼是誠信...
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![人生，人生作文]( "人生，人生作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的人生，人生作文，希望對大家有所幫助。人生，人生作文1很多人都説:“人生如戲，戲如人生；人生如戲，全靠演技。”現在想...
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![人人為環保,環保為人人作文]( "人人為環保,環保為人人作文")
- 每一隻蝴蝶,都是從前的；一朵花的靈魂,回來尋找自己。清清茉莉香彎彎腰，讓我們的家園更加美麗。6月15日是世界環境日，讓我們行動起來吧！望穿過那繁華的高樓，是樹木僅存的下身；透析過那香水的氣味，是化工廠排出的濃煙。難道，為了人類的需求，她就註定要枯萎了容顏嗎？難道，人類為了追求...
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![人人為優優為人人作文]( "人人為優優為人人作文")
- 九年寒窗磨利劍，六月考場試鋒芒。站在二月尾巴上的我，看到了前方的片片迷霧，但，我不怕，我要撥開雲霧見日出。也才開學一週而已，也才告別元宵而已，那字跡整齊的寒假作業，那課上積極洪亮的積極發言，都意識到了吧，考場如戰場，十班，十二班後來居上，我們需立即收心，從開學第一課就領跑，風吹來...
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![人，做人，做好人初二作文]( "人，做人，做好人初二作文")
- 這兩個簡單的字中卻彷彿藴含着無窮的含義。的確，在當今社會中，還能擔當得起“有道德”這三個字的人少之又少，但道德對於我們來説卻是越來越重要。那麼，道德對我們來説究竟是什麼呢？我們又該怎樣去做才能成為一個有道德的人呢？其實，道德不外乎是在做每一件事的時候都要有自己的標...
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![人人環保作文]( "人人環保作文")
- 人人環保作文1每個清晨當我睜開眼，我的媽媽就已經做好豐盛的早餐，等待爸爸和我起牀享用。然後我們一家人其樂融融的吃着早餐，聊着開心的話題。爸爸每天早上會開車送我去學校，下班也會準時來接我。媽媽下班後會在家裏忙着準備晚餐，廚房垃圾與其它生活垃圾，媽媽都未曾意識需要分...
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![我為人人人人為我五年級作文]( "我為人人人人為我五年級作文")
- “我為人人，人人為我”這句在季老的一篇文章中的精神讓我尋味很久。而現實中這種境界的體現讓我有了進一步的認識。現在老師、家長們都希望我們多讀書，從書中瞭解更多的知識，但有的同學卻不能持之以恆。為讓我們從書中體會到更多的快樂，我們的語文老師想出了一個絕好的主意。...
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![人人都助人為樂作文]( "人人都助人為樂作文")
- 我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。助人為樂的'形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如説：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業，你可以指導他;同學忘記帶書，你可以借給他看;同學因為有事...
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![人人為我我為人人六年級作文]( "人人為我我為人人六年級作文")
- “人人為我，我為人人。”是一句我們在生活中時常聽到的。“人人為我”是説讓別人為我着想，為我服務。“我為人人”是説每個人心中有社會責任感，用實際行動為他人着想，為社會盡自己的義務。我認為雖然“人人為我”放在前面，實踐上“我為人人”是前提，只有我為人人盡到責任和義務...
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