文明美德伴我成長500字作文

文明美德是我們所需要弘揚的，但更需要的是我們每個人從身邊做起，不僅僅把文明美德社會建設停留在口號上。

文明美德伴我成長

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾説過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

文明美德伴我成長

文明美德伴我成長俗話説得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。”誰都知道要講文明，但是，我們生活中卻有着這樣一些人：

場景一(放學的路上。)甲：哥們，放學了，去買東西不?乙：好啊!(各買了一根冰棍。)乙(一邊把隨手把包裝紙往地上一扔，一邊説)：這冰棍真好吃!甲：恩，我們下次再來買!乙：一起做作業去不?甲：好!let‘sgo!(兩個包裝袋散落在地上，前面不到一米處就有一個垃圾桶。)於是路過的小學生彎下腰，撿起了包裝紙。場景二公交車上，人很多，位置都坐滿了。在xxx站時，上來了一位老人。

老人：“同志行行好，讓我坐一下，我站不穩!”(車上的人白了他一眼)車廂內，廣播上播着：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，文明美德是中華美德的傳統，是華夏文化的重要組成部分。

文明美德傳承了近千年，到現在，在這污濁的社會，他去哪了?人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

文明美德伴我成長

“對人的不尊重，首先就是對自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。

“和諧世界是有尊重組成的;尊重時有一聲聲問候組成的。我們應該尊重每一個生物。”這是媽媽經常跟我説的一句話，每當這時候奶奶也會補充一個烏鴉太郎的故事：從前有一個人，叫烏鴉太郎。媽媽帶她來到了一個又大又陌生的城市。出於害羞，所以一直沒和同學們相處，大家也不瞭解他，所以經常笑話他。終於有一天，張大爺發現了它的優點，於是開了個“説説你的優點”活動。張大爺説了烏鴉太郎的優點，並讓他表演了一下，居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了，他是笑的那麼燦爛，如秋陽一般燦爛……同學們，其實發現他人有優點也是一種尊重。

讚揚的威力可大了，就像一種魔法，我們的靳老師就是一個魔法師，我們每個同學都被施了魔法，有壞孩子一點點變成好孩子。我其實是一個亂髮小脾氣的小女孩，是靳老師一點點的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發生了矛盾，是靳老師的大扇子——讚揚，將我心裏的火焰山熄滅的。我們全體同學都是在讚揚下成長的。

尊重海上的方舟，失去它就相當於失去了寶貴的生命，讓我們把尊重的話語放在嘴邊尊敬每一種生物吧!