我懂得了一個道理作文500字（通用15篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我懂得了一個道理作文500字（通用15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我懂得了一個道理作文500字 篇1

每個孩子都有自己的童年，成長的路上不見得都鋪滿鮮花。也許有的孩子得到的快樂就多一些，有的孩子得到的快樂就少一些。是的，世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，生活中也不可能出現相同的模式。但是我們每個人畢竟都走過來了，也許經歷過的痛苦就是今後人生的財富，它叫我們知道了什麼叫堅強。

不久前的一天，媽媽曾給我買過兩隻小雞。媽媽買回來以後，我非常喜歡它們。其中有一隻，嘴巴上有一個小黑點，所以我叫它“小點點”。另一隻非常能吃，所以我叫它“飯桶”。這兩隻小雞買來時就已經不小了，都長出雞冠了，身體胖乎乎的，而且羽毛的顏色也變了，樣子十分可愛。

買回來的第一天，我就帶着它們出去覓食了。我把它們放在了小區裏的草坪上，它們一會兒啄啄這，一會兒啄啄那，似乎它們沒有見過這些花花草草，顯得格外興奮。它們喜歡追着我手上的樹枝跑。這是我從地上撿到的一根樹枝，我拿着樹枝在他們眼前晃了幾下，然後拿着樹枝引着它們往前跑。隨後，它們果然追了上來，跑的還挺快呢！真符合“小雞快跑”這個詞。我和它們玩了很大一會兒才回家。回了家我把它們放到一個盒子裏，餵了點小米，就用布裹起來了。第二天早上媽媽突然對我説小雞死了，我不忍心去看，因為我怕我看了會更難過。從此以後，我就再也沒買過小雞。

從這件事中，我懂得了一個道理，不要因為自己一時的好奇心而無端的害了別人。而是要用心來感悟身邊的每一件小事。

我懂得了一個道理作文500字 篇2

我明白了一個道理——要珍惜時間。那是一張僅有八釐米的紙條啟迪了我，讓我明白了時間的重要性。

我是一個浪費時間的“高手”，一有多餘的時間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機，並不是用來看書。終於有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來。”我奉命而行，爸爸沉重地對我説：“保天，這張紙好比是你的一生，一釐米如果是你的十年，讀書上學要二十幾年。”説着，爸爸已剪去了兩釐米，爸爸又接着説，“你每天的吃飯睡覺應剪去兩釐米，這就剩下四釐米，你在玩的過程中也浪費了時間，也應再剪去兩釐米，這就剩下兩釐米了，你還有生病時間，又浪費掉十年，剩下的十年你還能做什麼呢？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應該怎麼做呢？

聽了爸爸這番話，我恍然大悟，原來時間如此短暫，我真不該白白浪費時間，尺璧非寶，寸陰是競。少年易學老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認真讀了起來。

正如富蘭克林所説：“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為是時間是組成生命的材料。”時間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復返，毫不留戀。莫等閒，白了少年頭，空悲切！

我們一定要加倍珍惜時間呀！

我懂得了一個道理作文500字 篇3

人們常説：“世上無難事，只怕有心人”。可是有一件事我試了許多次也沒成功，當時我幾乎不相信這句話了，可是我爸爸也説這句話對，那我也只好説它對吧！

事情是發生在小學六年級的寒假裏，這是寒假的第一天中午，我在翻書包，找到了我美術畫畫考試的卷子，我看這自己畫的畫，畫上打着一個分數“70”，我才回想起來，當時的情景，我拿着我的畫，我一點也不高興，別人的分數都比我的高，當時別人看到我的分數只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便誇下海口説：“我在寒假裏一定會學好畫畫的，而且還要畫得比你們好”，剛在那時候，被老師聽見了，老師便説：“好，寒假回來，你把你的畫給我看，看有沒有進步”。

結果，到了寒假裏，我每一天都練畫畫，可是都是畫的不好看，終於生氣的把畫扔在一邊，爸爸拿起我的畫，對我説：“你雖然畫得不好看，可是隻要你認真地練，慢慢地把每一筆畫好，總有一天可以把它畫好的”。聽了爸爸的話，我拿出另外一張紙，畫起畫來，可是不管怎麼畫也畫不好，我的心又開始急了，這是，爸爸又説：“慢慢來，不要急”。聽了，我慢慢地畫，這一次我不再急了，一筆一筆地畫起，這次我終於畫得比較好了。接着一次比一次畫得好。

從這件事，我懂得了一個道理：無論做什麼事都要走好第一步，就像畫畫一樣，慢慢畫好第一筆，再接着畫第二，第三筆，這樣才能做得好沒一件事。從這次畫畫的事，我相信：世上無難事，只怕有心人。

我懂得了一個道理作文500字 篇4

我想大家都知道誠信吧，我的誠信很不一樣。

有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這麼説的，可是心裏卻想：我作業都還沒寫完，怎麼可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心裏慢慢的想着，想着想着，我越來越着急，越來越着急。最後，我實在沒有辦法，只好趕快補作業。雖然是這麼想的，但是這麼多作業，半天時間完全補不玩吶。我心裏有點悲痛。

一開始我還是在想着，可是想着想着越來越煩躁，只好開始寫作業，這時候媽媽説話了：“只要你努力用心的去做作業，一定會很快的，但如果你真的寫不完你可以和你的朋友説今天你要寫作業不能去了。”但是我真的不想這樣，我不能做一個不守信的人。心理上是怎麼想的，我完全沒有把握把作業寫完，開始打退堂鼓的節奏。

我開始補作業，一開始我很急躁，一道題也做不出來。後來，我才慢慢的冷靜下來，開始認真地寫作業。我的眼睛目不轉睛地盯着作業，一道題一道題我仔細地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心裏開心的想着這下一定可以趕得上了。

當落日染紅餘暉，我的作業也寫完啦。身心一片舒暢，這下可以放鬆一下了，我心想。我看着落日，他彷彿像一個美麗的天使正在對我微笑。

我跑到了江邊，朋友正在等着我，我開心極了。因為我用誠信，得到了別人的信任。

這件事讓我懂得了一個道理，世界上沒有比誠信更可貴的東西。

我懂得了一個道理作文500字 篇5

今天，我寫完了作業，我很興奮，終於把作業完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書，我本來不想看書，但是媽媽説這本書上的故事都很有道理，能啟發我學習和成長，我抱着試讀的心情，讀着讀着，覺得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動很深，那就是《孟母三遷》的`故事。

這個故事講的是：孟子和他的母親的故事，孟子小時候很貪玩，但是他有個特長，模仿性很強，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的事情，孟子和小夥伴就學哭喪和玩築墳墓的遊戲。孟母覺得居住墳墓旁邊不適宜孟子成長，第二次搬到市集，在市集居住後，孟子每天又和小夥伴學殺豬做生意，孟母覺得這個地方也不適宜孟子成長，為了讓孟子學習處事禮節和知識，孟母第三次把家搬到學堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長期的居住在此，年復一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼裏記在心裏，慢慢地就學會了禮儀。

通過這個故事，讓我明白了一個道理，就是接近好的人和事物才能學到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠着自己的堅強，為孟子提供幾次好的成長壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學派的思想家、教育家。

在以後的成長和學習中，我要向同學們好的方面去學習，改掉自己不好的壞習慣，努力學習，爭取長大後實現自己的夢想，報答祖國做一名有用的人才，報答老師的教育之恩，報答父母的養育之恩！

我懂得了一個道理作文500字 篇6

前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學的時候我讓爸爸把花的種子買回來，好不容易盼到放學，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什麼樣子的，可是到家看，只見小小的花盆裏除了土什麼都沒有，我很失望的問爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑着對我説：“種子在土裏睡覺呢！你要想讓它快快長大，就必須要每天給它澆水，要通過你自己的努力才會開出漂亮的花來”。

從那天開始我一直就呵護着我的鳳仙花種子，每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發沒發芽，然後輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒有看到它發芽，我好着急，擔心它是不是死掉了，媽媽説：“不要擔心，過幾天它就會長出來了，你還要精心的呵護它，好好的愛護它，還要繼續給它澆水，這樣它一定會長出來的”！

但我有點失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽説：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會開出美麗鮮豔的花朵來”。

聽了媽媽的話，我又有了自信心，又開始每天為它澆水，一個星期過去了，我突然發現我的鳳仙花終於發芽了，我高興的跳了起來，趕緊喊媽媽過來一起看。

媽媽温柔的對我説：“你看不管什麼事情只要努力才會有收穫”。

通過這件事，我懂得了，只要努力不放棄什麼事情都能成功，我今天真的好快樂！

我懂得了一個道理作文500字 篇7

人們在生活中會遇到許多事，我也一樣，但是有一件事讓我一直忘不了。

有一天，我剛要走進學校，突然，一個我的同班同學慌慌張張地跑到我面前説：“你幫我把遊戲機藏起來，上次我帶的時候被值日生抓到了，從那以後，抓到我的值日生就專門盯着我，所以，你幫我帶到學校裏，好嗎？求求你了。”我看着他那乞求的眼神，不忍心拒絕，只好答應了。他激動得都要跳起來了，我心裏想：用得着這麼誇張嗎？

我把他的遊戲機放在我兜裏，然後我走到了學校大門口，但是我在剛要走進校門的時候，突然看見一位同學被值日生攔住了，“你兜裏裝着什麼？”那位同學結結巴巴地説：“飲……飲料。”值日生説：“真的嗎？”“真、真的。”“搜！”值日生邊説邊翻那位同學的衣兜。我看見這情景之後，心裏非常驚慌，一陣小跑到了班裏。

“喂！王志，帶進來了嗎？”那位同學問我。“帶進來了，給你！”我把遊戲機給了他，那位同學激動地説：“太棒了！”

過了幾天，他又來找我了，又央求我再幫他帶一次，我斷然拒絕了他。那位同學説：“為什麼？”我説：“因為前幾天給你帶進來之後，才發現我是在害你。”“哪裏害我了？”我生氣地説：“你的學習成績本來就一般，你還玩遊戲機。反正我是再也不幫你帶了。”那位同學生氣地説：“不帶就不帶！”

通過這件事我懂得了：我們要遵守學校的規定，不能做傷害同學的事，也不能做傷害自己的事。

我懂得了一個道理作文500字 篇8

隨着時光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來越多，也得到了更好的成長。

三年級下學期的一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發現書包裏沒有圓珠筆，就向姑姑要錢買筆，姑姑竟然給了我20元錢。

我到了學校，花三元錢買了一支圓珠筆，還剩17元錢。我想了想：這17元錢可以用來幹什麼呢？買本子、買書籤、來魔方、買飲料、還是抽獎呢？如果我選擇了抽獎，運氣好的話，還可以賺更多的錢呢！我經過了再三思考，最終選擇了抽獎。

我去了“金寶貝”砸金蛋。一開始我的運氣就非常的好，第一次花了一元錢，中了五元錢，我算了算，買筆的錢不算，還賺了一元錢。我欣喜若狂，又連續抽三次，最終一共賺了五元錢。

放學，我花了兩元錢買了小攤上的零食，因為放學的時候不可以抽獎，我垂頭喪氣地回家了。

吃完午飯，大概過了十分鐘，我騙媽媽説：“今天我學校裏要寫中小字，我得去早點。”媽媽果然上當了，其實我還是要去抽獎，這一次我還是去的“金寶貝”。

但是這一次我不是那麼幸運了，不但沒有中獎，反而虧了六元錢，心裏很是難過、愧疚，覺得這件事情應該向媽媽坦白。

下午放了學，我把這件事的經過告訴了媽媽，媽媽不但沒有懲罰我，反而誇獎我是一個誠實的孩子，並告誡我：做人不可貪婪，天上不會輕易掉餡餅的！

我把媽媽的告誡深深地記在心裏，一生受益。

我懂得了一個道理作文500字 篇9

魯迅説“時間就像海綿裏的水，要想擠，總是有的。”以前，我可不這樣認為。

在一個陽光明媚的早上，我來到學校，剛踏入校門，就聽見校園廣播通知：“同學們，要珍惜時間，認真早讀！”可我一進教室，放好書包就在班裏玩，我都是在那裏浪費時間。

上語文和數學課的時候，我在座位上無聊地玩着筆，只有一小部分時間在認真聽課。英語課上，我都在英語書的遮擋下，入迷地看着漫畫書《淘氣包馬小跳》。我聽到的老師講的內容，都從另一隻耳朵出去了，什麼也沒有記住，記住的只是在心裏讀的漫畫書上面的內容。這時，我心想：這漫畫真好看，我要向我的同學多借幾本。

但是體育課卻讓我百上不厭。我在上體育課時還在做着白日夢：如果天天上體育課，那該多好啊！

在一次考試時，我卻急得抓耳撓腮了，因為在平常上課時我總是玩啊！不僅如此，放學也玩。中午放學，我總是躺在牀上用手機玩“華為榮耀四”，我玩得都到了廢寢忘食的地步了。

這時，我想：完蛋了，這下子註定考不好了！一天、兩天、三天過去了，老師氣沖沖地走上講台，説：“這一次，同學們考得都不好！”然後老師發了考試卷，一看，我才考了76分，我回家連説都不敢説。但我心裏暗下決心：從今以後，堅決不再浪費時間了，我一定要好好學習！

這讓我知道時間是寶貴的，只有珍惜時間，才會成為一個優秀的人！

我懂得了一個道理作文500字 篇10

“叮---叮”美妙的放學鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到體育館。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。

説到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以説對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣，所有事情都是開頭難，做了才有更深的體會。

天天練，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服，和他打球可能會讓人一蹶不振，大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悦誠服。

打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗塗地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在於玩得開心，而不在於分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只説明你一次成功，不必太過高興;輸了説明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找藉口開脱，這就是比賽。

其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時務者為俊傑“。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒，就在你的旁邊。

我懂得了一個道理作文500字 篇11

在成長的道路上，發生過許多事情，但隨着慢慢成長，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠忘不了。

暑假裏，我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點半到9點，我都在練那首時長兩分半鐘的《清風之歌》，我覺得非常累。這已經是我第二次考六級了，第一次考由於生疏，沒有成功。經過一年的磨練，我對這首曲子已經熟悉到了不用看譜。

考級的那天，我早早起了牀，簡單地吃了早餐後，獨自背上琴到公共汽車站等車。時間過得很快，我被安排在35號，我到時已經輪到30號考了。當站在門口的姐姐説：“35號勞馨穎到4號考級室。”我鎮定自若地走了進去，先向考官打了招呼，然後熟練地把小提琴拿了出來。我深吸了一口氣，一邊拉一邊唱：“索西多啦蕾迷發索啦西……”突然，我拉錯E弦的二聲，我的大腦快速旋轉了一秒，我打算不理它，繼續拉。時長兩分多鐘，雖然過得很快，但我覺得彷彿過了一個世紀那麼長。我拉完了，考官們給予我熱烈的掌聲。

忐忑不安地過了三天，結果出來了，我懷着一顆懸着的心走向了考級的地方。考官把考級學員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳！”是考官發出的聲音。“下面我宣佈，10至12歲考六級成功的有：蔣夢語、關欣、黃娜……”到最後一個了，我的心更加緊張了。“勞馨穎！”我聽到後，蹦了三尺高。我回家後，趕緊把這個消息告訴媽媽，媽媽也和我一起高興了起來。

是啊！即使輸掉了一次又怎樣？“失敗乃成功之母”，不失敗怎麼可以贏得出彩。這個道理我將永遠銘記在心，不會忘記。

我懂得了一個道理作文500字 篇12

昨天，我在家裏閒着沒事幹，便跑到書櫃那出《名人小時侯的故事》，我拿着書跑到卧室，隨手翻了幾頁，看到華盛頓小時侯的一個故事：

一天，華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家裏就與那些伐木工人一起出去伐木了，我懂得了一個道理。華盛頓經常和爸爸一起出去伐木，看到爸爸拿着斧頭對着大樹使勁砍了幾下，一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學爸爸砍樹，可是一直沒有機會。這會兒可好了，家裏不但有斧頭，而且爸爸還不在家，華盛頓便拿着爸爸買的小斧頭跑到院子裏，然後就開始尋找目標——要砍的樹。過了好一會兒，華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前，自言自語：“就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的，好象在説：“你砍吧！我不怕你，我懂得了一個道理。”這可激起了華盛頓的鬥志，華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿着小斧頭對着小櫻桃樹的“腰”砍了下去，只聽見“啪”的一聲，小櫻桃樹倒了下來。“哼，看誰厲害些。”華盛頓得意地説。

晚上，華盛頓的爸爸回來了，他剛進門就發現自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了，便對着屋子裏的人吼：“是誰把櫻桃樹砍倒的。”華盛頓聽見後，才意識到自己做了錯事，就慢慢地走出屋子，對爸爸説：“爸爸，櫻桃樹是我砍倒的，你能原諒我嗎？”爸爸一下子就變臉，“好孩子，承認錯誤是對的，爸爸原諒你。”

看了這個故事，再想想自己曾經因為怕被爸爸罵而撒了多少個謊，看了這個故事，我決定以後再也不撒謊了。

同時我也懂得了一個道理：誠實是無價之寶。

我懂得了一個道理作文500字 篇13

一天，我看長繩隊的同學排成一條長龍，一個接一個有節奏地跳過去，別提有多羨慕了。在我的申請下老師同意我加入。

我這是第一次與大家合作跳長繩，心裏不免有些緊張。我跟在其他同學的後面心裏像揣着一個小兔子，等前面的同學跳完了，我還是像只有一個人跳一樣，心裏默數着：“一，二，三，跳!”可是繩子一下子過去了，我沒敢跳。第二次數完數跳了過去，正在慶幸時，同學A回過頭來説：“你太慢了，空了這麼多繩，要是去比賽，我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小B説：“要是這樣，我也會。”其他同學也七嘴八舌地議論了起來，我心裏可不是滋味了。下一輪，又快輪到我了，我緊張得提醒着自己，一定要接着跳不能空。當我前面的同學跳過去後，我跳過去了，可是繩又重重地打在正要跳的女同學身上，又引來同學的不滿。我的心情糟極了，灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊，對我説：“怎麼了?別灰心，不是説困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對，多練幾次，你一定能行的!”説完老師又讓長繩隊的同學把繩搖慢些，又讓一個同學做了個慢動作的示範，説：“你看，他們接得不是挺好嗎?前兩個同學跳時，後面的同學就開始數數了，正好數到三時自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。

又開始跳了，我一邊等着到我跳，一邊在心裏想着老師的話，等我前面還有兩個人就開始數：“一，二，三”數到三時，正好到我，我迅速跑到了繩中間，向上一跳，跳過去了，也沒有空繩，但差點就絆着繩子，我一點也不敢放鬆。我又連續跳了幾次，終於與大家配合得默契了，我的動作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指，我高興極了。

這件事後，使我懂得了一個道理：困難像一個彈簧，你越怕它，它就越強，而你強起來，就會克服它。

我懂得了一個道理作文500字 篇14

今天上午學校舉行的“休業典禮”過後，我們就排着整齊的隊伍往教室走去。到了教室，同學們很興奮，希望許老師快點發成績單，快點佈置寒假作業，快點放學，回家睡上一覺。

又過了一會兒，許老師拿着獎狀，微笑着走上講台，對同學們説：“同學們，我來宣佈‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’!”於是，許老師便讀完一個，就讓同學拿一個。過了幾分鐘，許老師就開始發成績單了。“趙康吉，你們看，他很努力。上學期，數學是他的弱項。這學期，他的數學就上去了。”許老師對大家説。慢慢地，慢慢地，輪到了我的同桌――盧園園了，她聽到自己的名字便走出位子，到講台前領成績單。她剛把成績單拿到手時，許老師眼中帶着期望的神情，對大傢伙説：“同學們，盧園園和吳祉怡她們很努力，連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮，所以她語文才會好。”説完，我感到了一股情不自禁的自豪感漸漸地湧上心頭，心裏更有一種説不出的滋味。

我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”，但是，靠着我的勤奮，“獎”了一句深情、正確的話：“吳祉怡很勤奮，所以語文才會好。”雖然，這只是一句話，但是，這其中，還包括了我一學期努力的場景，包括了我的勤奮的汗滴，更包括了我的真誠的付出，滿意的回報。一句話，就一句話，能讓人自豪，一句話，能讓人高興。可見，這一句話是多麼的感人，多麼令人反思。

我終於懂得了一個道理：有了付出，總會有收穫，不管是大是小，得了最好，它能讓人高興，能讓人微笑。

快!大家一起來付出、努力吧!

我懂得了一個道理作文500字 篇15

在一個花香裊裊的早晨，清風撫摸着大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室裏傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的歌喉，好奇地看着我們。

我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下，一切都萬籟俱寂時，我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂！數十年如一日，夏天過去，秋天時萬物凋零，秋風吟誦着小曲，我捧着書。冬天過去，小草探出腦袋，以兩片綠葉問候春天時，我仍捧着書。我以書為伴，以筆為友，刻苦地努力着。

一次，我在考試中失常，結果成績並不理想，我失聲痛哭。後來，是書撫平了我的情緒，為我鼓勵，給我幫助。每當我失敗的時候心情低落，書本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂觀的心態面對失敗，才會成功。每當我取得好成績成，沾沾自喜時。書總是告誡我，只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時，我總能從書中找到快樂。

書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書，多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時，總想着逃避。但我從書瞭解到，王羲之在毛筆字的時候，為了熟悉字之間的結構，經常在自己的衣服上寫寫畫畫，結果把自己的衣服都劃破了。讀到這裏，我想到了一句名言：“明日復明日，明日何其多。”功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助，往往也會有意想不到的收穫。書中書中藴含着無數的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野，豐富我們的知識。

書中的知識讓我受益匪淺，讓我知道，堅持便是勝利！