【推薦】風箏作文500字10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風箏作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

風箏作文500字 篇1

風箏在線的束縛下飛，它覺得自己飛的不自由。它覺得都是線拖累了它！但當風箏掙脱了線，它又覺得自己成了一隻無頭蒼蠅，飛的沒有方向。他又開始後悔了，它發現自己以前能飛都是線的功勞，現在只有自己完全沒有意義……風箏雖然不喜歡被束縛，但是當它掙脱之後才知道有了線自己才是自由的。我認為人亦是這樣，如果一個人覺得家事拖累，家是枷鎖，家是阻礙他在外遊玩的“罪魁禍首”，這樣的人我認為活着也是無意義的！

聽説過這樣一個故事：一個三口之家，男主人開了一家店面，但是不用心經營，白天經常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝餚，別人欠他錢，只請他喝一次酒他就與別人一筆勾銷，晚上總是很晚回家，一回家就耍酒瘋，撒酒氣，把自己白天受的委屈全都發泄在老婆孩子身上。他把家當作了自己的包袱。而他家女主人很有遠見，心想指望不上他就借錢買了一個樓房，並在户主上填上自己的名字。而丈夫是個心胸狹窄的人，得知户主是老婆的名字時開始自己羞辱自己，覺得這是很沒面子的事。於是一喝醉回家就拿此説事，往外攆他們母子！女主人好面子就一忍再忍，孩子還小，心裏很害怕，更是無力反駁。終有一天，兒子長大，明白事理，知道爸爸欺負媽媽是不對的，開始對爸爸產生厭惡。一天晚上，男主人再一次耍酒瘋，攆他們走。兒子不再害怕他覺得自己應該保護好媽媽，就毅然決然的帶媽媽離開了家。男主人這才開始後悔，開始想挽回這個家了……

對男主人來説，家可能就是束縛他在外遊玩的枷鎖，當他打破這把鎖，他就開始後悔。就像風箏與線，風箏雖然不喜歡被束縛，但是當它掙脱之後才知道有了線自己才是自由的。

風箏作文500字 篇2

窗外繁星點點，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閲老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一隻精緻的大雁風箏。

這是我自己做的一隻風箏。

我用硬卡紙剪出了一個大雁的形狀，用顏料在上面塗上了豐富的顏色。用以前買的風箏的支架,小心翼翼地安在了風箏的上面，並把多餘的部分裁掉，還找來一個廢棄的滾軸,把長長的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑着説：“這個根本飛不起來。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放，可怎麼也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風,可為什麼會飛不起來呢?於是我就把風箏粗暴地抓起來，手臂在空中掄一個圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風箏哭着栽在地上，如只受傷的鳥雁。

天，淡藍的。白雲如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細思考：為什麼風箏飛不起來？原來是風箏太重了，太硬了。我吸取教訓再做了一個風箏，沒有出什麼差錯。

這次,我來到樓下，柔和的天空，映襯着淡雅的雲。輕輕將風箏往上送,一拋,軟綿綿的線引着曲曲折折的風箏。見有風勢,我便立即勻速放線。風箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終於穩穩地掛在了天上。

遠處，只見得到一個黑點，若有若無。朦朧間，那黑點彷彿融入了幽藍的天空,浮在天邊。我的心情隨着風箏越來越激動,越來越愉悦!

天與地之間,有一隻大雁在飛，如同我的夢一樣。

風箏作文500字 篇3

我們生活中會遇到很多啟示。比如做什麼事，受到的啟發。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的啟示吧。

寒假期間1月5日，我買了一個風箏。就是放風箏，讓我懂得了這一個深刻的道理。那天買完風箏已經三點多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風箏。我信心十足，可是到了那裏。我遇到了些小麻煩。

可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急，不小心把繩子的攪成了一團。媽媽在旁邊説：“心急吃不了熱豆腐。”過了十幾分鍾，這個小問題，終於解決了，我終於把繩子解開了，我又開始了，我放風箏的旅程。現在風很大，我覺得這是一個放風箏的好地方。那你雖然樹木許多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能掛到你樹上面。我開始放風箏了一邊放繩子，一邊跑，跑了一會兒，我發現風箏高了起來，我也不跑了，因為跑就是在收繩子的線。現在我收放自如不一會兒，風箏就飛上了雲的頭頂。玩兒着，我感覺很累，坐在板凳上面歇一會兒。又開始玩兒了，不一會兒，我發現自己的繩子放完了。我看到風箏已經飛得很高很高了。媽媽過來對我説：“看，放風箏就像學習一樣。你到學習程度達到一定的高度的時候，成績下來就不容易了。放風箏也一樣，箏飛到一定的高度時，想把他收下來就很難。”

這次的放風箏，讓我得到了一個很大的收穫。下次玩什麼的時候也要得到一些收穫才可以。俗話説的好處處留心皆學問。

風箏作文500字 篇4

我是一縷風，吹開了窗簾，吹散了落葉，吹起了風箏。

有一次，操場上出現了很多手拿風箏的孩子。他們握着一卷長長的線，將手中的風箏拋上天空。但風箏都不爭氣地掉了下來，飛不起來。因為沒有風。多次嘗試後，他們相互看着彼此説：“算了吧，明天再來放吧。今天沒有風。”説罷，便一起往教室走。

我鼓足了氣，“呼”地一聲，他們手中的風箏像一隻鳥兒飛向了天空。“看，風箏飛起來了！”他們興奮地用手指着風箏，慢慢將放了出去。

線越放越長，我吹得氣也越來越足。一不小心，風箏吹跑了！我急忙順着風箏跑上天空，低下頭看着操場。紅綠相間的跑道，幾個籃球架，幾羣玩耍的孩子，編織成了一幅熱鬧的圖畫。

很可惜，風箏飛走了，我並沒有抓住它。

我又飛進了教學樓。走廊上，能看見有人坐在書困認真地閲讀，也能看見，在樓梯上追逐打鬧的身影。

我飛過走廊，颳起了釘在牆上的畫。它們飄向了天花板，不一會兒，又落在了地板上。小朋友們見到了，撿起了，釘在外面的牆上。

我又從教學樓的窗户中飛向了寢室樓。幾個小朋友把衣服晾在外面。我一吹，衣服都外啦！他們又急忙跑去找。我為自己的惡作劇感到十分滿意，哈哈大笑。

我又飛到了食堂。這回什麼東西我都吹不起來了。無意間，我瞄到廚師頭上的帽子，鼓起氣，“呼”地一聲吹過去。廚師的帽子飛啦！睦着廚師一臉呆，之後又隨即大喊：我的帽子！

傍晚時分，我回到雲層中俯看學校，一切都那麼安神，那麼美麗。幫助放風箏的孩子吹起風箏，搗蛋地吹走衣服並颳走了廚師頭上的帽子。就是這樣，我以自己的方式，走過了一個校園。

風箏作文500字 篇5

錦城春日的風總是很大，亦不寒冷，只是夾雜着細小的塵埃顆粒撲面而來，似乎有着撼動山河的氣力。

第三節的體育課，風起勢很大。吹得我的頭髮左右地搖擺，不安生地扭動着，還有那肥大的褲子，灌了滿滿的風，呼啦啦地吹着。風中帶來的塵土，時常迷傷了眼睛，痛得睜不開。我和jm依偎在一起，坐於樓門前長長的石階上，安靜地聽着音樂。忽然，jm笑起來了，她指了指眼前的幾個男生，我微眯着眼望——

幾個男生在風裏奔跑着，用磁帶的細線拴着一個白色的塑料袋，正如寶石廣場的人一般，有模有樣地放着風箏。我也禁不住咧開嘴笑，凝神望着他們。那個塑料袋鼓鼓地漲着，充溢着猛烈的風。而那纖細的磁帶彷彿隨時會被扯破一般，在風中顫抖着。他們一大羣人歡喜地隨着風箏奔跑着，傻傻的，卻又極真誠。似乎是風箏在帶着他們飛翔。説句實話，那白色的塑料袋，平時是我甚為厭惡的，而此刻卻那麼美地飛在低空。即使它不能如其他千變萬化的風箏一般飛得高高，可是它卻承載了一份其他風箏不能取代的快樂。最質樸，最純真的歡喜。

我笑着説：“這快樂未免太簡陋了。”但是我想，這正是每個人應該追求的最高境界。會用這廉價無比的兩件物品，串聯成一個美麗的夢，串聯成一份恆久的歡樂。快樂有多簡單，它只是取決於一個人的內心罷了。所以，即便是這樣令人厭惡的大風天氣，即便是這樣令人厭惡的白色垃圾，即便是這樣被人熟視無睹的磁帶，在至為簡單、至為純真的人的手裏，它依然會煥發出奇異的光彩。他們尚且擁有着，一顆天然的童心。

我羨慕他們，這羣在風中放風箏的人。

風箏作文500字 篇6

星期六的上午，我和同學羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場”上的空地上放風箏。

我和羅立一到那裏，就發現那裏的風很大，根本不用我們跑步製造出來的風，風箏就可以直接飛到藍天上。

我和羅立開始放風箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣幹，一會讓我們那樣幹，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和羅立一起合作，她負責放線，我負責調整風箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調整，風箏終於慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時，我還發現，我把風箏的線一扯，我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的，像一隻真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森，但我和羅立卻覺得它又帥氣又威風。看着蝙蝠風箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩了，就把風箏線拴在鐵欄杆上，讓風箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。

我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風箏線收了回來，我們才依依不捨地離開了。

這是我第一次自己放風箏，心裏既興奮又緊張，生怕風箏線突然崩掉，幸好風箏線很結實，不然後果不堪設想。

真希望下個星期六早點到來，我還要跟媽媽一起來放風箏。

風箏作文500字 篇7

美好的三月份到了，在這個時候，春光明媚，微風輕輕地吹拂着温暖的大地。草坪上的小草，早已綠茵茵的了，到處煥發着一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮着一朵朵雪白的雲朵，這麼晴朗，美好的天氣，誰不想出來放一下風箏呢

今天，我帶着妹妹和一個要好的朋友來到了草坪上放風箏。一走上草坪，就看見草坪上早已經有許多人在這裏放風箏了。哇，這麼多的風箏，天空都已經成了風箏們表演的舞台了，看吶，有在天空中游泳的黃色小金魚，一條蜈蚣伸着它那無數只腳在天空中爬來爬去，還有一隻威武的雄鷹在天上悠閒地飛翔着……

我拿着線軸，好朋友舉起我的一隻燕子形狀的風箏，我一邊跑一邊放線收線，朋友把風箏往空中一拋。哇，風箏飛上來了，但是風箏卻像生了病似的搖過來晃過去，還翻了個大跟頭，最後還是掉到了地上。

我不甘心，我重新拿起風箏放了起來。這一回啊，我吸取了上一次的教訓和寶貴的經驗，等風箏吃到風以後我再慢慢放線。沒多久，風箏在天空中轉了一個大圓圈，眼看着馬上就要掉下來了，幸虧我拉了一拉線，風箏果然又飛起來了，他尾巴似的綵帶在半空中飄蕩，就像彩虹一般。我抬起頭，遠遠的望着天上飛翔的風箏，我十分高興地笑了。

經過我們的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶風箏從此也飛上了天空，他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”妹妹高興地叫了起來，臉上露出了開心的笑容。就這樣，我們三個人興奮的歡笑聲一直飄啊飄，飄向遠方。放風箏，實在是太開心了。

風箏作文500字 篇8

又是一個秋高氣爽的季節，我和爸爸媽媽來到了生態園。

哇！人真多呀，有的.在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。

我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成後，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然後測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。

隨着風向，風箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會兒鬆，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最後變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。

天上的風箏，五顏六色，形態各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然後安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發現及時，風箏沒有“受傷”。

望着天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱裏，我開心極了。回到家裏，回憶着下午的情形，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什麼事情，一定要細心，還應發及時現問題並改正，我們學習也是這樣。

風箏作文500字 篇9

金風送爽，瓜果飄香，天氣越來越涼爽，藍藍的天空一望無邊，朵朵白雲有時像一羣白兔，有時像幾隻綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都乾枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。

在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多啊！有的人在認真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿着五彩繽紛的蝴蝶風箏，彤彤拿着紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶着風箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什麼我的風箏怎麼跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那麼高？”彤彤聽了小明的話想了想，指着氣球説道：“因為我的氣球裏面充滿了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力，現在沒有風，所以不管你怎樣跑，風箏都飛不起來的。”小明聽了彤彤的話，非常失落，他垂頭喪氣的説：“好吧，要是我的風箏也能飛起來該多好啊！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤説：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面，氣球就能夠帶着你得風箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。

兩個小夥伴説幹就幹。他們齊心協力，把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒，他們一個人拿着風箏，一個人拿着線，只見氣球帶着風箏越飛越高，越飛越遠，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

風箏作文500字 篇10

春天來了，天氣越來越暖和，鳥語花香、春意盎然，大樹長出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鑽出來了，花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們在花叢中飛來飛去，小松鼠從夢中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。啊！春天真美呀！

週六上午八點半，李龍在公園的草坪上放風箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風箏還是飛不起來。這時，他的朋友張小明來了，張小明手裏拿着氣球，氣球飛得很高。

李龍問：“為什麼你的氣球飛得很高，而我的風箏卻飛不起來呢？”張小明説：“因為我的氣球裏裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風箏需要風才能飛起來，可是現在沒有風，所以風箏飛不起來。”李龍聽了以後，心裏很失落，説：“唉！等有風了再來吧！”

張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，説：“哎！咱們把風箏和氣球系在一起，這樣風箏不就能飛起來了嗎？”李龍説：“太好了！咱們現在就開始吧！”他們説幹就幹，把風箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風箏，一個人放線，風箏飛上了天空，像一隻蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍説：“你真是聰明呀！謝謝你。”張小明説：“不客氣，這是我應該做的。”