你説我猜作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的你説我猜作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

你説我猜作文500字 篇1

童年是一首歌，唱出了動聽的聲音。童年是一本書，寫出了人生的喜、怒、哀、樂……我的童年是一幅畫，畫出了五彩繽紛的色彩。

今天，老師讓我們玩一個你説我猜的遊戲，同學們聽了高興得差點飛起來。

首先上場的是張何蘇宜和熊心悦，她們選擇了生活用品類。第一個出現的是肥皂，正當我在想怎麼表達時，張何蘇宜脱口而出：“白白的，一塊一塊的，是用來洗澡的。”熊心悦一下子就猜中了“肥皂”，大家都讚不絕口。第二個出現的是筷子。

“用來吃飯的。“張何蘇宜高興地叫到，覺得熊心悦能一下子猜中。

“是碗嗎？”熊心悦問到。

“不是，是兩個字。”張何蘇宜有點急了。

“兩個字，難道是飯碗？”熊心悦試探地問。

“不是……是，是夾菜用的。”張何蘇宜急得跺起了腳。

“筷子！”熊心悦大叫，“對了嗎？”啊！她終於猜對了。我們為張何蘇宜鬆了口氣。接下來她們連戰獲利，獲得了18分。“18分！”有的同學不樂意了。“我拼盡全力才得了7分，她們竟然輕輕鬆鬆獲得了18分。”

第二個出場的就是我和我的隊友餘欣顏了。我們選擇的是蔬菜類，第一個出現的蔬菜不知道是什麼，但看着餘欣顏膽小緊張的樣子老師忍不住了，“聖女果”，老師急切地説。聽到聖女果這三個字，我不禁想起了上次媽媽買的西紅柿，媽媽告訴我它還有一個名稱叫聖女果。“西紅柿！”我一下子脱口而出，同學們都為我感到高興。我們繼續進行着，最後以3分鐘猜了8個的成績排名第五，不過我挺開心。

同學們依次進行着，我們玩得不亦樂乎。這個遊戲在不知覺中讓我們提高了口才的表達能力。真好！

你説我猜作文500字 篇2

昨天，吳老師帶我們玩了一個遊戲，現在想起來還回味無窮。

吳老師走進教室，説：“我們今天玩一個遊戲，叫作‘你説我猜’，規則是這樣的，先讓一個人做動作，再讓一個人猜。”教室裏一下子像沸騰的鍋一樣炸開了，有的同學用力將自己的手高高舉起，喊着“選我，me！me！”有的大喊着：“耶！”最特別的是劉煜鬆，他把雙手擺成“o”字形，放在眼睛邊，説：“what？什麼？”

遊戲開始了，吳老師説：“選個演技好的來演一下。”大家都想讓自己獲得這個難得的機會，可是最後還是選擇了公認的“戲精”——我。隨後，老師又叫了“學霸”於雯譯來猜。我看了看第一個詞：cf！我先把左手食指與中指伸出，表示有兩個字。於同學點了點頭。接下來，我就想不出來了，我的腦海裏彷彿有千萬只蒼蠅，一直“嗡嗡”叫着，最後，於雯譯實在看不下去了，就雙手下垂，用無奈的眼神看着我。這時，我靈機一動，有了！我給她一個眼神，右手彎曲，擺了個“c”，下面又有一個f，是用左手一根手指擺在“c”下方的，於同學看懂了，答案立即脱口而出：cf，全班立即響起熱烈的掌聲。

下一個是“聞雞起舞”，這簡單！我鼻子一抽一抽的`，然後雙手叉腰，最後跳起了優美的舞蹈，正當我跳得不亦樂乎時，於雯譯説出了答案：“聞雞起舞”。

“哈哈哈……”遊戲在一片歡聲笑語中結尾了，大家意猶未盡。

你説我猜作文500字 篇3

為了增強學生的身體素質，國家教育部、體育總局、共青團中央聯合組織4月29日上午10：00至11：00，在全國範圍內統一舉行“陽光體育運動”的活動，讓全國億萬學生能夠集體鍛鍊1小時。能開展這樣的活動，最開心的應該是我們了。想知道我班的活動有多熱鬧，請跟我來。

10點我們來到操場，在做完廣播操後，就開始了體育運動。有的踢毽子，有的打籃球，還有的跳長繩，大家運動得可盡興了。

運動完，我們回到教室進行室內活動。下軍棋，玩飛行棋，打牌等都是我們的最愛。

最後，我們在班主任單老師的組織下，我們結合本學期讀書節活動的主題“親親蔬菜，健康你我”做了一個有趣的遊戲——“你説，我猜，猜蔬菜。”

我們在卡片上寫了許多蔬菜的名稱，然後通過我們的肢體動作和語言來形容這個蔬菜，但在形容時不能講出這個蔬菜名稱中的任何一個字。接着，讓一位同學猜猜這是什麼蔬菜。同學們對這個遊戲特別感興趣，都搶着來參加。一開始，我們猜青菜，猜蘿蔔，猜一些非常容易形容的東西。後來為了增加難度我們開始猜一些平時並不常見或者不常吃的蔬菜，比如“生菜”等等，可是我們的同學真是太厲害了，總能個個命中猜對。哈哈，這樣的遊戲不但有人氣，而且有意義，希望學校經常給我這樣的時間和空間來放鬆一下，運動一會兒。

聽了我的介紹，你是不是也希望趕快加入我們五7班運動與遊戲的行列，趕快行動吧！

你説我猜作文500字 篇4

今天，我們準備玩一個遊戲，名稱是：“你説我猜”。規則是：老師在黑板上寫一個詞，一個人負責描述一個人負責猜，描述者可以用動作、語言，但不能説出詞中的同音字，也不能説英文。其實老師是想考考我們之間的默契程度。

首先進行熱身賽，描述者是武靖朝，猜測者是王秋暘。只見武靖朝的手左右划動着，嘴裏還情不自禁地發出“噓——”的聲音，我們聽了哈哈大笑。這時，猜測者王秋暘一頭霧水，差點就要被他“噓”出小便來了。“是用來改東西的。”武靖朝突然冒出一句話。王秋暘恍然大悟，脱口而出：“修正帶！”他倆總算有一點靈犀。

遊戲過程中，我覺得最有趣的是王亦菲和潘昱帆那一輪。描述者是王亦菲，猜測者是潘昱帆。遊戲開始了，蔣老師在黑板上寫了“網紅”兩個字，其他同學看了都“哇！啊！”地叫了起來。可是我看了卻什麼反應都沒有，因為我根本不知道這是什麼鬼，看來我還是孤陋寡聞啊。只見王亦菲説道：“這是兩個字，他是一個人，是抖音裏的一個有名的人。”可是潘昱帆摸了摸腦袋，一臉茫然地説“不知道！”頓時，全班同學笑得前俯後仰，嘴巴都合不攏了。王亦菲非常聰明，她換了個角度問：“蛛蛛會結什麼？”猜測者潘昱帆一臉疑惑地説：“網。”王亦菲停頓了一下，似乎在尋找着什麼，突然靈機一動，指着她左邊一位穿紅衣服同學的衣服問：“這是什麼顏色？”潘昱帆帶着疑惑的表情説道：“紅——網紅？”“對了！”這時，描述者王亦菲鬆了一口氣説道。這一輪結束，猜測者潘昱帆一臉茫然地走回自己的座位，彷彿還沉靜在遊戲中，這時我也才回過神來。