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【精華】見聞作文500字4篇

【精華】見聞作文500字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的見聞作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】見聞作文500字4篇

見聞作文500字 篇1

11月21日下午,我們李家湖小學三峽晚報小記者採訪團一行17人乘車前往位於東山開發區,宜昌雙匯食品有限責任公司參觀採訪。

一下車,就看到幾排乳白色高大整齊的廠房,廠區道路乾淨整潔,路邊大片的草坪,小草青青一片生機盎然。

在一位公司工作人員的帶領下我們首先來到了分割車間。我們沿着參觀通道,透過玻璃窗看到穿着白色的工作服的工作人員正在流水線旁把豬肉按部位進行精細分割,然後把分割好的豬肉包上保鮮膜,放進不同大小的箱子裏進行包裝。工作人員告訴我們,公司生產的冷鮮肉採用科學的屠宰加工工藝,在低温環境下進行分切加工,並在以後的冷藏、運輸、展銷各環節中始終保持0---4℃的冷鏈狀態。所以吃起來汁鮮味美,其營養性、安全性、衞生性均優於傳統的熱鮮肉、冷凍肉。

離開分割車間,順着一股火腿腸的香味,我們來到了肉製品車間。首先映入我們眼簾的是一個很大的機器在加工攪拌豬肉餡,加工成了一節一節的小熱狗腸,接着是蒸煮,包裝。整個生產系統都由計算機系統控制。

最後工作人員還像我們贈送了剛剛下線的玉米熱狗腸,味道好極了!

通過這次的參觀,讓我們對現代肉食品加工業的狀況有了親身的感受,它的衞生、安全給我們留下了深刻的印象。傳統的生豬屠宰污水橫流,損壞環境的景象離我們正漸行漸遠。

見聞作文500字 篇2

六一兒童節,是兒童的盛宴。在兒童節裏孩子們歡慶着屬於自己的時光。今天又是一年一度的兒童節,同學們臉上掛着快樂的笑容,歡呼雀躍地來到東南大學體育館觀看我校的六一兒童節匯演。

節目很多:有清水亭小學的《紅色娘子軍》、我們學校舞蹈大團的《我想你》、六年級同學的《苔》、singing合唱小團的《營火蟲》。每個節目都很精彩,可讓我印象最深的是來自揚州特殊學校,由一羣盲人同學組織的管樂隊的.《月光下的舞步》。

我們先通過一段VCR瞭解了他們每天的訓練,他們雖然看不見,但非常努力。因為看不見譜子,他們每天都要帶着錄音筆去訓練,錄下老師唱的樂譜,再通過錄音筆刻成五線譜。回到宿舍,他們只能用腳摸着刻出的五線譜痕跡,再用樂器吹出曲子,日復一日,年復一年,他們的腳上磨出了血泡,卻依然堅持着。雖然上台都要老師攙扶着,但當那優美的合弦聲響起來的時,那動人的旋律,悠揚的管樂聲、大琴聲、鼓聲融合在一起,迴盪在整個東大體育館上空時,卻讓人如痴如醉,令人震撼!一點也看不出他們是盲人,我們被他們的音樂所感染了,被他們的精神所感動!表演一結束,台下立即響起了雷鳴般的掌聲,他們臉上露出了開心的笑容。“台上一分鐘,台上十年功”他們用汗水和淚水贏得了掌聲和榮譽,他們是值得驕傲和敬佩的!

這個六一不僅讓我欣賞了好看的表演,更讓我學到了盲人同學身上的那種堅強、樂觀向上,永不放棄的精神,這個六一我非常開心!

見聞作文500字 篇3

五.一的時候,我去了沙灣,一天吃過晚飯,姑媽説:“交給你們一個光榮而艱鉅的任務!”説完,在我們的手裏塞上了宣傳單。我雖然是一萬個不願意,但是也只好跟他們走去發宣傳單了。

在去廣場的路上,哥哥説:“等會兒,見人就發!”我盯着他,嚴肅地説:“你是人就接着!”並遞給他一張。他又只好聲明,是大人。我問:“你是大人嗎?”他笑着説:“我才十二歲。”弟弟插嘴道:“他都二十幾歲了!”我冷笑着望着他,他料到大事不妙,拔腿就跑。

不一會兒,已經到了廣場。我心裏十分害怕,我還從來沒有發過呢!有人不要怎麼辦?有人不理我們怎麼辦?順其自然吧,我在心裏暗暗想着。哥哥大聲説:“衝上去!發呀!”我才不幹呢,於是我説:“你先給我們做示範!”“對!你先發!”弟弟也説。他立刻鑽進人羣,發了好幾張。弟弟也不甘示弱,也發了幾張。他們倆瞅着我,哥哥説:“發呀!”這裏人山人海,更讓我心裏忐忑不安。算了,我只好等弟弟又發了一張後,搶在他前面發了一張。“我只剩下幾張了哦!”“我也是!”看着我手裏厚厚的一疊宣傳單,我哭笑不得。為了面子,我也不管怕不怕了,衝上去,一口氣發了五、六張。哥哥看我實在可憐,就從我手中拿了幾張去發,又硬塞了幾張給弟弟。我的“壓力”少了,一下子把宣傳單發光了。我在後面看弟弟碰壁,覺得挺好玩的。

我們回去後,姑媽説:“任務完成得不錯,再交給你們另一個光榮而艱鉅的任務!”“什麼呀?”話還沒説完,一大疊傳單又“駐紮”在了我們的手中。“繼續!”姑媽樂呵呵地説:“我的天哪……”

見聞作文500字 篇4

家裏菜場很近,不過沒去過幾次。昨天又和媽媽去了一趟。

來到菜場,一股刺鼻的難聞氣味撲鼻而來,我下意識的用手捂住鼻子,那氣味卻還是從指縫間飄進,媽媽看到我這副摸樣,笑了笑就説:“不經常來菜場,是受不了這味兒。”

進了菜場,媽媽像進自己家一樣,對菜場的每個攤點都瞭如指掌。媽媽這兒轉轉,那兒瞧瞧,買了不少東西,最後又買了一點蔬菜。快要走的時候,媽媽把我領到菜場的一個角落,指了指一個賣菜的小夥子,我心想:“肯定是不好好學習,考不上大學,就過來賣菜。”

我把這個想法告訴了媽媽,出乎意料的是,我的判斷居然是錯的,從媽媽那兒得知,那個小夥子是一個大學生,每逢寒暑假就回南京來。都會幫着爸爸賣菜,哦,原來如此,我一開始的想法竟然是如此的荒謬,不禁有些臉紅。

離開了菜場,我還在想那個小夥子,一定有許多人和我一樣,認為他是不好好學習,考不上大學,才……換一個角度來看,這個小夥子很有孝心,幫着爸爸賣菜,吃苦耐勞,一句話都不抱怨,是個好小夥,這個小夥子,待人熱情,友善,嘴甜,賣的菜也好,也便宜,大家都願意買他的菜。看到這個小夥,我學到了很多,看來這次來菜場,不僅僅是完成了老師佈置的一篇作文,還學到了不少東西,沒白來一趟!

還有一點,這個小夥沒有嫌棄爸爸的賣菜的職業,反而幫助爸爸賣菜,這更讓我對這個小夥讚賞有加,天下的孩子都這麼有孝心的話,天下的父母就省心多了!

嚴君涵

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