小學日記500字（通用30篇）

一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學日記500字（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學日記500字 篇1

今天是我的第十六個生日！我滿十六週歲啦！好開心！其實今天也不希望有誰記得我生日，因為生日應該是媽媽的日子，與自己沒關係，所以今天媽媽説加菜，我選了媽媽喜歡吃辣椒炒豬心。我知道我自己懦弱的不敢跟媽媽説愛她，所以，我只能這樣來告訴她。也可能上天也順我心願吧，又或者將近考試誰都在想着考試的事，所以只有好朋友鄧送了封賀卡，挺開心的。我也很慶幸生日在考試前，因為我只許了一個願望——考上理想高中。

現在的一切為了中考，早上早早起來忘了自己的生日，高興的去學校了，直到放學，突然一個朋友出來，輕輕的對我説了句生日快樂，才想起來今天是個特殊的日子，之後我們一起聊了挺多中考的事，我們説了，要考上同一所高中，我會努力的，會的。

今天三模成績公佈了出來，老師給我分析了下我的學習動態，和成績趨勢，語重心長跟我告訴我，我應該比較適合學理科，思維邏輯比較強，文科方面又記得不勞。其實我也理想也是學理科，因為要我背歷史人物的年月日真的對我來説是噩夢。

三模成績比二模好多了，也挺開心的，但是，現在還不是最後的勝利，對，中考的勝利才是勝利，我要努力努力很努力！

相信自己，相信夢想，相信實力！

眉毛上的汗水和睫毛下的淚水必須選擇一樣！而我選擇前者，所以我必須努力。

到了最後的衝刺了，我要堅持，堅持，相信自己你能行的，寶貝加油！

小學日記500字 篇2

今天，秋高氣爽，我們學校舉行了一年一度的秋遊活動，我們的心情十分激動，因為這可是我夢寐以求的秋遊啊！早上8點鐘，大家懷着興致勃勃的心情上路了。一路上，天氣非常晴朗，太陽公公似乎知道我們要去秋遊，所以送我們一個好天氣，真是天助我也。路旁的花草好像在説：“小朋友，你們這是去哪兒？請帶上我，可以嗎？”隨着我們興奮的步伐，大家很快就到了香樟公園。

一進大門，微風就帶着醉人心脾的花香來迎接我們的到來。接着，我又看到湖邊挺立着的柳樹，它們在秋風的吹拂下襬動着柔軟的枝條，如同一位披着長髮的少女在微風中翩翩起舞，美中不足的是葉尖有些枯黃了。再看看那寬闊的湖面，泛起層層漣漪，起伏不絕，在陽光的照射下，湖面閃着斑斑碎銀的光芒，似乎湖底藏着銀子，這多麼像一副美麗的畫啊！瞧瞧湖對面，一塊塊石頭堆成的假山，是多麼千奇百怪。

不過，這裏最美的還是要屬楓樹了。楓葉宛若喝醉了酒的孩子，紅得那麼鮮豔放肆，盡情地揮撒秋姑娘給她的生機，看到這情景，我不禁想起一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。這美麗的風景我們不能再三領略，我們要和它告別了，它的風景令我流連忘返！

小學日記500字 篇3

今天早上，我在陽台上澆花，看到幾隻蜜蜂正在花叢中飛來飛去，一會從這個花朵飛到那個花朵，忙得不易樂呼。我很好奇，便仔細的觀察起來，無意中，我還看到了一隻死去的蜜蜂落在花盆裏，我找來夾子把蜜蜂夾起來放到了垃圾桶裏，自已卻不停的打了幾個噴嚏，我有鼻炎，可能是對花粉過敏吧。

看到那些花兒，我記得媽媽説過，媽媽去年種的沒有這麼多顏色，可能是通過風或者密峯傳播了花粉，紅色和白色傳播之後，收下的種子第二年種出來開的花兒會是粉紅色的了。我也經過我的上網調查，原來蜜蜂在採蜜的時候，會從一朵花兒上，飛到另一朵花兒上，觸角上會粘滿很多花粉，如果一朵花兒是雌性，另一朵是雄性，一朵花是粉色，一朵是藍色，那收下種子，每二年種出來開的花可能就是粉藍相間的，還很漂亮的。“哦”，怪不得我媽媽去年沒有粉紅色的，今年就有了，而且還多了很多去年沒有的顏色，我們陽台上的花兒現在已經是奼紫嫣紅、五彩繽紛的了。

我以前還以為花兒是自己產生種子的，現在才知道，花兒的種子必須要有外界的合作所產的種子才可以用，種上才可以開出漂亮的花兒。我還從網上知道了花兒產生種子，還有幾種傳播方法呢，如：風傳播、蜜蜂傳播、人工傳播等等。

大自然的奧祕真是無窮的，我們平時應該注重觀察、善於發現、善於思考、善於實驗，我們都會發現一些令你想不到的事物，説不定將來你就發現了人類從未發現過的奧祕。

小學日記500字 篇4

這天，我買了一本非常有趣的書，裏面講的全是經典的科學遊戲，好看極了。回家的路上，我一遍又一遍的看着書，第一遍，我眉毛打結，第二遍，我嘴巴張成“O”字型，第三遍，我差點眼珠子都要掉出了，因為這本書的內容太奇妙了，奇妙到吹口氣能讓好好的果汁結冰，奇妙到能吹出正方形的泡泡……簡直跟魔法一般！

到了家裏，我立刻奔進書房，選了一個最簡單的遊戲，照着書做了起來。

我先找了兩本尺寸和頁數都差不多的書，平放在桌上，第一本面朝上，第二本背朝下，然後掀起書角，將兩本書每隔十幾頁交叉疊在一起。（書上説，用一般雜誌表演時，要將每頁都疊在一起，用書只要每10頁交疊在一起就行了）。

實驗按着步驟緊密進行着，一環扣一環，很快，兩本書每隔十幾頁都交錯在一起。我按書上寫的，將做實驗的兩本書沿着水平方向輕輕地拉，拉不開！用勁拉，拉不開！狠狠拔，還是拉不開！怪了，雖然沒用膠水粘起來，兩本書卻緊密地粘合在一起。

為什麼呢？原來大氣壓力會使紙和紙之間緊貼在一起，而且紙與紙之間也會產生摩擦力。雖然一張紙的摩擦力並不大，但整一本書的摩擦力卻很大，如果將兩本書每一頁交錯在一起的話，足以讓大人都打不開它！

這次實驗讓我感到了科學的力量，我喜歡科學，我喜歡這本書。

小學日記500字 篇5

早上起牀後，我推開房門就看見桌上擺着個大鍋子。我好奇地走過去，發現鍋裏有兩隻大螃蟹。外公告訴我他們的名字叫：“青蟹”。

我很喜歡這兩隻青蟹，顧不上刷牙就問媽媽：“螃蟹愛吃蝦嗎？”媽媽點點頭。我想起冰箱裏還有一盤大蝦，就馬上打開冰箱拿了一隻。我剛想剝開蝦殼喂螃蟹時，媽媽説：“熟的蝦螃蟹不一定愛吃喲！”這時我看見廚房裏外公在洗海帶，心想：青蟹生活在大海里，應該愛吃海帶吧！於是，我撕下一下片海帶去餵它們，可它們的鉗子被繩子捆住了，動彈不得，我叫外公把繩子解開，外公説：“青蟹很兇的，你吃完早飯我們再解繩子，餵它們吧！”我快速的洗漱，並吃完了外公早就為我準備好的早飯。

在外公的幫助下，幫助青蟹的繩子解開了，我看到一隻青蟹立刻鉗住了另一隻的腳。我用筷子把他們分開後，又扔了一塊海帶片給它們吃，可它們看都不看，可是把我氣壞了。外公告訴我：“它們可能是害怕陌生的環境，要不你先倒些水給它們喝。”我倒了幾杯水到鍋子裏，只見它們歡快的喝起水來，一隻青蟹還玩起了噴水呢！

又過了一會兒我再去看它們時發現兩個小傢伙已經吃掉了一些海帶，青蟹真是有趣的動物，我喜歡它們。

上個星期六，媽媽去瑞安給我帶來了四條小金魚，一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的叫看不見因為給它餵食物的時候，它老是金魚缸的底部看不見吃的。

小學日記500字 篇6

今天，我心情格外的好！老師誇我，父母表揚我，作業受到同學的好評，為什麼這樣高興？聽我慢漫道來。

話説今天，數學老師提問，我言之正確，又向小紅提問，小紅不會，一時結巴，老師讓她坐，提醒加以練習。這時，老師目光掃視全班，大喊一聲“王小雪“！王小雪接題後，腦子異常混亂，本身會的她，今天一時語塞，瞠目結舌，老師見此，立聲讓坐，提醒反覆看書，便命我教二人，課間複習，跟着我學。

課間十分，王小雪頭腦清晰，不慌不忙，幾道題下來順順利利，我便讓她去玩耍，只是小紅，呆若木雞，讓我為難，我立刻教她：“三分之二乘四分之一的表示“小紅聽後，冥思苦想，最終搖了搖頭，我想：強扭的瓜不甜，便採取柔和方式，功夫不負有心人，小紅終於會了，我便帶她和王小雪去老師辦公室。

報告一聲，我推門而進，老師問我成果怎樣，我滿懷信心的點頭，老師命我出題，我才開出，先測王小雪，不錯，王小雪順利完成，我高興不已，但想小紅她行嗎？這時已是體育課時，我又出題開測小紅，不錯小紅吞吞吐吐的過關了，老師問我感覺怎樣，我一字蹦出；“爽“！

通過此事，我知道上課應聚精會神，注意聽講，好不讓老師煞費苦心呀！

小學日記500字 篇7

起牀，用手抹着朦朧的雙眼。一看日曆，發現了今天是我的生日，開心極了，幻想着爸爸媽媽會送我什麼禮物。

推開爸爸媽媽的房門，推了推媽媽的身體，説媽媽，你知道今天是什麼日子嗎？媽媽不耐煩地説：是你的‘作業日’，趕緊去做作業吧！失望極了。

可我還是不甘心，叫醒了爸爸，問：爸爸，你知道今天是什麼日子嗎？哦，是你的‘讀書日’，去讀書吧！想：今天怎麼了，連爸爸媽媽也不知道是我生日。只好垂頭喪氣地回到了房間，關上了那扇棕色的門，做起了作業。

好不容易做完了作業，去找我最好的朋友，因為我覺得，她應該會知道今天是我的生日。我哼着歌，走在去她家的小路上。路兩邊的綠色植物享受着太陽的温暖，蒲公英綠油油、油菜花黃豔豔、馬鈴薯嫩油油……鳥兒在頭頂上唱着歌，彷彿在祝賀我的生日。到了她家，我問：你知道今天是什麼日子嗎？她回答：什麼什麼日子呀，難道是世界末日？今天的人都怎麼了，都一點兒也不知道是什麼日子嗎？

垂頭喪氣地往家走，心想：看來這個生日是過不了了。可是一到家，爸爸媽媽就擁了過來：祝你生日快樂！我抬頭一看，不僅有媽媽和爸爸，還有很多人，爺爺、奶奶……連我們班的班長也來了。生日會過後，我問：為什麼當我問你們今天是什麼日子時，你們卻不知道。因為我們想給你一個驚喜呀！

我度過了一個愉快的、開心的生日。

小學日記500字 篇8

淡然地笑看着眼前的一切，我孤獨地倚在門口，等待着你的到來，只是一直呆呆地站着，因為我在等你。

氣候上升回暖麼？可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無聊地用腳在地上滑來滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經打響了，你依舊未見蹤影，我們不是説好你過來找我麼？為什麼你沒有如約而至……

望向窗外，坐在書桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開始進入休息狀態了。一個人玩弄着着手中的筆，我們都應該擁有一種名為責任的東西，可我們又有多少次沒有去實現那份承諾；沒有去完成那份責任，就像那天中午一樣，我等待你的身影，而你卻不見蹤影。

我們的人生中有多少次沒有如約而至，上課遲到了，會站在教室門外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時候是無可避免的，期待你來臨時的興奮，見到你時內心裏的滿足與雀躍感，失約是瘋狂湧入內心的失落感或者是悲憤。

而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的接受，我們約定了重要朋友見面，失約了會有人擔心，會有人生氣，在沒有得到你的解釋和説對不起之前，我悶悶地不安了一個下午，沒有拿到自己想看的動漫，沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞，沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢！

我期待着如約而至，每個擁有約定的人都期待着對方能如約而至不是麼？這是一份約定，遵守這份約定，才不會帶來我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶着的悲傷。

小學日記500字 篇9

今天是開學的第一天，歡樂的暑假已經過去，我揹着書包高高興興地來到學校。

校門前，人山人海，擠滿了護送學生上學的機動車輛，校長笑容滿面地站在大門口迎接同學們，法制副校長則忙於指揮車輛、維持交通秩序。我快步走進校園，只見早來的同學們拿起掃把打掃着操場，翠綠的樹葉隨風飄動，沙沙、沙沙，好像唱着歡快的歌兒，風兒不時送來一陣陣花香，讓人陶醉。啊！金珠的校園真迷人。

我輕輕地來到教室，跟同學們熱情地打起招呼，交流着假期的趣聞。過了一會兒，開學典禮即將開始，我隨着全班的隊伍走進操場，排成整整齊齊的隊列。升旗儀式現在開始，隨着一聲高喊，國旗漸漸地升了起來，我們立刻敬起了少先隊禮，齊聲高唱國歌，五星紅旗隨着嘹亮的歌聲越升越高，最後升到了旗杆頂部。

升旗後，紀副校長頒獎，為獲得優異成績的同學授予金珠之星。我在暑假期間參加了全省青少年象棋錦標賽，獲得第四名，這次也被評為金珠之星。看着胸前金燦燦的金珠之星，我的心情非常激動，臉上綻放出燦爛的笑容，心裏樂開了花。

開學典禮結束了，我戴着閃閃的金珠之星歡快地跑回教室，同學們紛紛投來讚賞的目光。迎着同學們的目光，我暗暗地下了決心：這既是成績也是鼓勵我前進的動力，放心吧同學們！我將繼續努力，爭取以優異的成績來報答你們的關心和愛護，讓金珠之星永遠煥發光彩。

小學日記500字 篇10

記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”今天，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉情”的主題隊會。

支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼裏卻頗有笑意。“……”一陣美妙的琴聲打破了教師的寂靜，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如痴如醉。終於到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來。“吾愛巫山！”這四個字表達了我對家鄉的喜愛。同學們最期待的節目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿着樂器走上了講台，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！

最後，我們又採用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲着鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。

“叮鈴鈴……”下課了，我依依不捨的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海裏；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！

小學日記500字 篇11

今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。

因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞着窗外的美麗風景。隨着車經過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前後所有的座位都坐滿了人。

又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那裏。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶説：“奶奶，請坐在我這裏吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。

雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我説一聲謝謝，但是我心裏還是覺得特別高興，因為我幫助了別人。以後，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。

小學日記500字 篇12

緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接着寒冷，不經意間已經白髮蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬於田野僅有的温暖，凍結了它那脆弱的心。

冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼裏的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬於過夢，從未屬於你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯着一直走，等到盡頭方才罷休。

風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼裏，那就是風，總在冬季拿着刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的世界裏，這只是遊戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？

樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。

小學日記500字 篇13

你喜歡的人還在門外等你，可是現在的你卻已經決定放棄。你手裏還拿着那根心愛的鉛筆，可是從此之後再也沒有考試，這根鉛筆也沒有用武之處了。

也許你總是覺得那麼漫長的時光當中總要有一些什麼事情發生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，才會有生命最廣闊的含義。

可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水，無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。

當天空下起雨的時候，你最討厭打傘。你喜歡一個人走在路上，感受着絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的感覺。

就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個深夜。

那時候你們開完會，他送了你一個筆記本，那小子很開心，這麼厚的一個本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在裏面，就有他送給你的那根鉛筆。

可是在回去的路上你歡欣雀躍着，就不小心看到了他們成雙入對的身影。

於是你就愣在了原地。

你只是一直都活在自己的幻想裏，就從來沒有看清楚過現實世界是什麼模樣，你也從來沒有想過去主動了解什麼信息，只是一直都安慰自己。

那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢該醒了。

於是時空穿梭就來到了過去。

小學日記500字 篇14

在寶藍石一樣的天空中，漂浮着雪一樣的雲。它們在天空中無憂無慮地飄蕩着，或濃或淡，還不時地變換着形狀。白雲有時候像一隻小白兔，在向前奔跑着，好像有人在追它似的；有時像一個小姑娘，在跳着好看的舞蹈，彷彿在表演節目；有時像一個含苞欲放的花骨朵，迎着微風左右搖擺，就像一個羞答答的小姑娘。

在每天的不同時間，雲的景象也是千姿百態的。

清晨，太陽升起來了，但烏雲像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏雲鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時雲層不厚，陽光透過雲層間的縫隙直射下來，像千把閃着金光的長劍，雲也因為借了太陽的光變成玫瑰色，豔麗極了。

傍晚，太陽落山了，但它的餘暉染紅了半邊天，似火的晚霞彷彿要把整個世界溶化。這時，老人們看見了，便會笑眯眯地説：“明天又是個大晴天。”小孩子們看見了，會歡叫起來：“火燒雲嘍！”

在晴朗的夜晚，小星星們眨着頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲雲在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現，看上去好像在和人捉迷藏呢。

啊！多美呀！我真希望自己也變成一朵雲，在無邊無際的天空中，自由自在地漫遊。

小學日記500字 篇15

時間過得真快啊，一年一度的國慶節又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶着我們去虎丘騎虎巖遊玩。

一路上，歡聲笑語，汽車一路狂奔，猶如一隻脱了韁的野馬。道路兩旁種着許多茶樹，綠油油的，風一吹搖搖晃晃的，彷彿在對我們説：“我成熟了，快來釆我呀。”

不一會兒，我們到達了目的地，這裏早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時山路，來到騎虎巖，走進扇門，我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑眯眯的，他的肚子大大的，像一個大皮球。山門兩旁站着凶神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。

接着，我們來到傳説中的水簾洞，洞前是一個人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯着魚杆，彷彿害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一隻孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背後，身子呈半彎曲，目不轉睛地盯着洞口看，好像在打探洞裏的情況。洞裏涼爽宜人，擺着一張桌子和幾把椅子，遊人走累了，可以坐下來休息，是個避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發光，美麗極了。

後面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等着我們去玩呢。

小學日記500字 篇16

每個星期天的下午三點以後，就是我玩的時間了。上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以後，來到了樓下廣場的小樹林裏。

那裏是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！

我繼續走着，過了一會兒，我就走到小樹林的最深處，並且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的.桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各採了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因為它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是為我私人訂製的牀，我躺在“牀”上不一會就睡着了，我夢見自己成了一隻快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。

直到奶奶叫我回家，我才依依不捨地滑下樹，我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你説呢？

小學日記500字 篇17

或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。

竹子全身綠油油的，像戰士一樣筆直和挺拔，它一節一節的，深受人們喜愛。

竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七釐米，適合種植於園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五釐米，是非常驚人的。

竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家後院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，於是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。

而且，竹子也非常有營養價值，它的體內含有大量的蛋白質和蔗糖，有利於我們人類的身體，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹蓆，就是我們夏天鋪在牀上的涼蓆，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。

其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善於觀察和發現，一定能發現關於竹子更多的奧祕。

小學日記500字 篇18

錢塘江緩緩流淌，水浪像手掌一樣拍擊着兩岸，不時湧起一朵白色的浪花，那無疑是十分壯觀的。但每逢此時，家鄉那條細細的小河總是會浮上我的心頭。

那小河承載着無數我童年的回憶。還記得夏天，我總是跑到河邊，拉着外婆的手，撿一根樹杈，伸手去摸水草，身子努力向前傾，兩條短短的手臂拿着樹枝在水中攪，攪起一片又一片的黃泥，終於夠到了水草再向上一提，一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊説我這樣做太危險了，一邊誇我很會玩。你肯定不知道我為什麼撈水草，我撈上水草後會把它們晾乾，再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

那小河創造了我的成長。偶爾，外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇，外公的石頭能飛五次多，而我的只能飛兩次，還經常一下子就沉入水底。每當此時，我便會十分生氣，把石頭扔到地上還不解氣，便用腳用力地踩石。這時外公便把像發火的小獅子一樣地我抱起説：“人人都不是馬上能學會的，可你連學都不學怎麼能會呢？“我一下子明白了，從外公懷中下來繼續練。可我再也不發脾氣了，雖然直到現在我也只能飛兩次而已。

觀錢塘流淌，思故鄉之小河流。鄉情似水，我何時能再回到那裏，回到那載着我快樂的小河邊。

小學日記500字 篇19

今天一早，我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。

來到青龍山的腳下，遠遠望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發現天氣漸漸變暖了，噢！原來是太陽公公冬遊回來了。

發現了一棵大桃樹，桃花朵朵開放，爭奇鬥豔，煞是好看。我們連忙用攝像機拍了下來。

到了半山腰，我們發現小草從地下慢慢地探出頭來，大地好像鋪了一條綠毛毯似的，看到旁邊的水仙花也不落後，有的靜靜開放，有的含苞待放。它們跟小草爭奇鬥豔，真是美不勝收。正在我們賞花的時候，天空中下起了綿綿細雨，我猜想是春姑娘拿着灑水器灑水吧！

抬頭髮現天空中有一羣燕子從遙遠的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫着，好熱鬧呀！

我們找到了嫩綠的小草，粉紅的桃花，潔白的水仙，翠綠的柏樹。

我們到了青龍山頂上，發現小朋友們在廣闊的天空中放起了五顏六色的風箏，看，他們玩得不亦樂乎。

春天的空氣真清新，它夾雜着濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。

啊！春天，我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的，更是多姿多彩的，願春天永遠留在我們中間，留在我們心裏，更願我們家鄉的青龍山萬年春！

小學日記500字 篇20

在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因為當春姐姐來臨的時候，整個大自然都美麗起來了。

春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最後的死亡，但在這時，春姐姐把柳樹的生命救了回來，讓柳樹把頭抬起來，像一位紳士似的，把湖面保護好，不讓人類把垃圾扔在湖裏。春姐姐把那天真、活潑、調皮搗蛋的小鳥給抓來了，小鳥們在同一棵大樹上正嘰嘰喳喳的開着演唱會。突然，一隻小鳥飛走了，我跟着它，誰知這隻調皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄着我們學校裏的籃球架上的網，好像視死如歸似的，跟籃球網一齊奮戰到最後一刻。

春天的時候，春姐姐把自已化了一個美麗的粧，幫小草、花朵也化了一個粧，讓鮮花變得更鮮豔、更香、還噴了點香水。

春姑娘吹遍了整個大自然，吹遍了我們的紅領巾，讓它隨風飄蕩，吹拂着花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹紅花。

我十分喜歡這迷人又美麗可愛的春天。

小學日記500字 篇21

你們看，粉紅粉紅的桃花開了；嫩綠嫩綠的垂柳在微風中輕輕地，慢慢地拂動着；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦一畦金黃金黃的油菜花，發出濃濃的香味。遠出那一座座青山像被霧籠罩着，茂密的樹林就像一道道綠色的大樹牆……它為春天增添了無數生機。

瞧，花兒們正在比美呢！五顏六色的小野花成羣結隊地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨秀地壓在其他花兒身上，欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質樸純潔的美和彎曲動人的支幹取得了選美大賽的桂冠。

小草被那温柔的春風用手拂摸着，它們盡情地享受着春天帶來的生機。聽着鳥兒婉轉的歌聲，它們在這優美的環境中破土而出。所有之處，到處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生機盎然的地毯，稱託美麗的春天。這讓春天變得更美了。

我愛嫩綠嫩綠的小草，鮮豔的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫！

小學日記500字 篇22

文學如一片汪洋，我如一葉小舟自由徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學如一片森林，我如一位慢遊者，前往探索它的奧祕。

文學如一片沙漠，我如一隻雄鷹自由翱翔，到達新的天地。

沏一杯清茶，靜坐於窗前，沉醉於那心馳神往的世界，聽那一首首激昂的愛國歌曲，我的身心融入了詩的海洋，那一刻，我讀懂了

“恨別鳥驚心”的哀愁，“商女不知亡國恨”的悲憤，我也讀懂了。

“人生自古誰無死”的志向。一切樂趣盡在其中。

我飄飛的身心融入那千年的唐採風雨，看花開花落，雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天一色，聽漁歌四起；在古道長亭邊，聽風箏輕歎，一切樂趣盡在其中。

我開始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力悽風苦雨，我開始接觸温柔：保爾不完滿的愛情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開始讀懂《指環王》的壯闊，《哈利波特》的神奇，一切樂趣盡在其中。

儘管我在文學的世界裏雲深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧靜給我另一種人生，與之為伴，即使再平淡的日子也快樂無比。

黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過沙漠，穿過幾個世紀，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬物爭光，與天地競爭，寄情山水，品味人生，享受快樂！

小學日記500字 篇23

暑假的一天，我做完了作業，閒着沒事幹，就看起了書。突然，聽到一陣“呱呱呱”的青蛙叫聲，我立即想到外婆説過：青蛙叫，大雨到。離我家不遠處，有一座池塘，池塘裏有許多荷花和幾隻青蛙。我總愛去池塘邊散散步。

我放下書，走出屋，抬頭一看，果然，天空中陰雲密佈，雲腳長毛。只聽得“轟隆隆”的雷聲，緊接着一道閃電從天際劃過，不一會兒，雨就下來了。我靜靜地聽着，雨小的時候聲音淅淅瀝瀝的，像絲竹輕奏一樣柔順；慢慢雨下大了，聲音嘩啦啦的，像奏起了交響樂一樣激情昂揚；不一會兒，雨漸漸地停了，只有“滴答滴答”的聲音了，像是時間老人在雨後悠閒地散起了步來。

夏天的雨，就是這樣，來的快，去的也快。我向池塘走去，池塘裏的水又漲高了，幾隻青蛙湊在一起，“呱呱”叫着，好似在商量着什麼大事，好不熱鬧。我快步走去，青蛙聽見了我的腳步聲，都“呱呱呱”叫着，一個接一個的“撲通撲通”跳下了水。池塘裏的荷花也開了，都挺直了身子，一副清爽高揚的樣子；三五成羣，在大圓盤似的綠葉映襯下，顯得更加婀娜多姿；靜靜的，好像在等待着選美大賽的結果呢……。我愛夏天，我更愛夏天的雨。

小學日記500字 篇24

現在，溝通成了一代又一代人的煩惱，僅僅一句話，就可能傷害別人，可自己並不知情，結果就有可能變成一個悲劇。所以，我想發明一個溝通器，來解決這種現象。我發明的溝通器，不大也不小，和拳頭差不多。

它是一個天藍色的圓形，中間有個小小的、紫色的心形，兩隻靈巧的藍色小耳作為接收數據的天線。這個造型，難道會不深受廣大顧客的喜愛嗎？溝通器不但造型可愛，它的功能也對大家很有幫助呢！如果你經常口無遮攔、喜好直説的話，這個溝通器就非常重要。在你要和別人説話時，溝通器就會迅速判斷對方現在是什麼心情，是否能接受你將要説出的話，如果對方不能接受，溝通器就會發出“滴滴滴”的聲音，並提示你不能給對方説。對方如果誤解了你説的話，那麼，溝通器就會幫助你，教你不要急着説話，用一些方法做適當的解釋。如果對方不小心説錯了話，讓你有些不好意思，溝通器會請你用小幽默解決朋友間的尷尬。我發明的溝通器可以使人類打架、吵架的事件迅速減少，人類一天天和睦起來了，世界變得文明瞭許多。每天你都能看見人們和和氣氣地説話，綻放在人們臉上的笑容也會一天天增多了。

怎麼樣，這樣的創造發明大家一定會喜歡吧？

小學日記500字 篇25

我剛剛在維也納的金色大廳裏開完了一場鋼琴演奏會，我精彩的演奏博得了一陣陣熱烈的掌聲。現在我坐着我的私人飛機往我的家——杭州趕。

過了十幾個小時，我的私人飛機終於到達蕭山國際機場，我一下飛機就看見已經在等我的管家，他開着一輛賓利，我急忙望那兒趕，以免被粉絲和記者圍個裏三圈，外三圈。到了車上，管家馬上開往華庭雲頂，我在那兒買了一套300平方米的別墅。

終於到了家，我上了樓，妻子、女兒、兒子、朋友和鋼琴老師都在等我呢，一看見我來了，都激動地不得了，我説：“要不我和我的妻子給你們演奏幾首樂曲吧”，“好啊”，他們異口同聲説道。

我把手放在了鋼琴上，我的妻子拿起了小提琴——她是一位著名的小提琴手。開始演奏了，一串串跳躍的音符從我的指尖湧現，一首首優美的樂曲從她的手中出現，朋友們如痴如醉地聽着，我的兒子和女兒跳起了舞蹈。

我喜歡這樣，我想給大家帶來快樂，自由而又可以為大家演奏。

突然有人推了我一把，我醒了。我隱隱約約地聽見媽媽對我説：“你怎麼泡在温泉裏也會睡着呀！”

我回味着這個夢，希望二十年後的自己就是這樣。

小學日記500字 篇26

在茫茫的大海中，生活着許多小動物，其中有小螃蟹鬆鬆，小烏龜樂樂，小金魚紅紅和長尾巴魚娜娜！

在一個陽光明媚的早晨，海水水波盪漾，特別舒服，小螃蟹鬆鬆出來散步，遇見了小烏龜樂樂，説：“樂樂你好，你看今天的陽光多好呀！”樂樂一副很享受的樣子，回答説：“是啊，真舒服！”這時，鬆鬆突然説：“這麼好的天氣，要不我們辦一個同學聚會吧！”樂樂一聽，毫無猶豫的説：“好啊，我們把那兩條貌美如花，美得像公主一樣的小魚請來吧？”鬆鬆高興的説：“好呀！我們要辦一個豐富多彩的聚會，要多準備些好吃的，還有好玩的玩具。”“好呀好呀！”樂樂搖頭晃腦的，開心的説。於是，他們兩個開始忙前忙後的準備起來了！

過一番精心準備，鬆鬆和樂樂開心地等待着她們的到來。這時，娜娜公主來了，緊接着，紅紅也來了，他們一起吃好吃的，一起嬉戲玩耍，開心的聊了起來，他們四個聊了很多以前在學校發生的一些事情，回憶了以前在一起度過的美好時光！

時間過得很快，聊着聊着天就黑了，他們四個吃也吃飽了，玩也玩累了，不知不覺慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

第二天早晨，他們醒來，回憶着昨天發生的事情，他們發誓要做一輩子的好朋友。

小學日記500字 篇27

春天來啦！春姑娘還沒到，雲彩嬸嬸和它的孩子就已經開始準備啦！孩子們被媽媽叫醒，帶上他們的降落傘，背上小揹包，就出發了。

有的小雨點落到了大樹上，把樹上的雪全部趕走，給樹幹新生的小嫩葉痛痛快快地洗了一場春雨澡，使它們給大樹添加了一份色彩。

有的小雨點落到了河裏，他們在已經被凍上厚厚冰塊的河上滑冰，向水裏的小魚打招呼，慢慢的，河上的冰承受不住了，被小雨點們征服了，小溪恢復了自由，歡快地流着，唱着，滋潤萬物。

有的小雨點落到花苞上，花立刻像孔雀開屏一樣地伸展開來。小雨點又滑到花蕊裏，給小花喂“奶”，讓它們以最好的面貌迎接春姑娘，還有那勤勞的小蜜蜂，小雨點還來到了一個個小動物的家，敲了敲門，然後把信塞到它們的信箱裏，告訴它們春天來了！還有怎樣佈置迎接典禮，歡迎春姑娘的到來，於是，小動物們就開始忙前忙後的了。

還有的小雨點落到了小姑娘的花邊帽沿上，小姑娘看到了它，連忙回家換春裝。老爺爺、老奶奶看到了他，臉上的皺紋舒展開來，眼睛和鼻子都擠到一快去了，大自然恢復了年輕活力，大地又充滿生機……

小雨點完成了他們的任務，他們使大地變得生機勃勃！

小學日記500字 篇28

聽，那噼裏啪啦的響聲。聽，那噼裏啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂。

雨，有很多種，其中春雨最為温柔。

春雨滋潤着大地，在早晨的時候，雨沖刷了灰塵，也洗去了我們內心的煩惱。

春天的雨，是一位天使。它帶着純潔和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。

春天的雨，是一把鑰匙，它帶着香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一不留意，把春天的大門打開了。

春雨過後，小草身上掛滿了露珠，涼爽的風吹來了，飄來淡淡的花香，猛吸一口清新的空氣，整個人一下整個就感到心曠神怡。放眼望去，小花小草們，隨着風盡情的搖擺着。雨來了，春雨來了，噼裏啪啦，噼裏啪啦，雨奏出了一曲交響樂。交響樂完美謝幕後，望上天空，彩虹出現了，五彩繽紛，光彩奪目。這時候。一切大自然萬物，頓時顯得生機勃勃起來。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大門打開了。這才是美好啊。

春天的雨，帶給大地的，是一曲彩色的歌。

春天的雨，帶給小朋友的，是一首歡樂的歌。

小學日記500字 篇29

“叮鈴鈴”放學了，我和我的好朋友看着那神奇而美麗的大自然，走在回家的路上。

突然，一陣笑聲吸引了我們的視線。哦！原來是兩個小男孩正在用一根長長的樹杆挑逗樹上的鳥兒。“真好玩！”一個男孩説道。“那當然！以後我每天都要來玩兒！”另一個男孩説。我仔細一看，呀！鳥窩裏還有五隻小鳥，張着嫩黃色小嘴不停地叫着“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”

我看不下去了，上前勸阻：“小朋友，不可以傷害小鳥的。”“為什麼？”一個男孩問，“因為它是我們的好朋友。”“我們玩我們的關你什麼事？”另一個小男孩不服氣地説。我的好朋友看不下去了，氣憤地説：“欺負小鳥算什麼男子漢。”兩個小男孩知道錯了，放下樹杆走了……

我真想定一個愛鳥節，定在這一天，十月二十四日。在這天大人們都要放下工作，學生們放假，一起去保護小鳥；在這天，人們不可以打鳥，不可以做任何傷害它們的事。讓我們做一些小房子給它們一個温暖的家；可以給它們一些吃的，像照看自己的孩子一樣儘可能給它們關懷；還可以和鳥兒們一起拍照，紀念這美好的一天……

讓我們手牽手，心連心，一起給鳥兒一個自由、温暖、舒適的家，讓鳥兒擁有一個屬於真正自己的王國！

小學日記500字 篇30

今年的桃花比去年開得更豔更美。陽光給鮮豔的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，彷彿這樣仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那麼紅、那麼豔；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。此時剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可這樣沒等你伸手，它彷彿迫不及待地展現出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。

粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿着薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真這樣讓人眼花繚亂。

街上的桃花，爭放鬥豔，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！