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風扇作文400字6篇

風扇作文400字6篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風扇作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

風扇作文400字6篇

風扇作文400字 篇1

大家好,我是一個風扇。我的身高是1。5米,體重不足10公斤。我的頭還戴着一個蜘蛛網似的淺藍色的鐵絲網罩,正前方的正中心還貼着一個商標。網罩裏那三個綠色的風葉片,跑起來就像三個不知疲倦的小孩在裏面轉圈圈。我的身體是方形的,在黃綠相間的前胸上有五個按鈕,分別是“燈控”,“強風”,“中風”,“弱風”和“停止”,另外還有一個旋轉按鈕,那是一個定時器。別看我只有一條腿和一個圓盤似的腳,可是我站有站姿,走有走姿,你知道我為什麼可以走嗎,那是因為我的圓盤下面還有四個小輪子。哦,差點忘記了,我的背後還有一根又細又長的黑色尾巴,你可別小看這根尾巴,沒有了它,我就沒法工作了。你看,我是不是既精巧美觀,又節能實用的呀!在炎熱的夏天裏,我來到了一個又一個的百姓家裏,一户又一户的人家裏,它們全家見到我,笑的合不攏嘴,特別是主人家裏的小孩,更是吃飯的時候,他們都要靠着我,你看,我多有魅力呀!

這就是我,特別有用處的我。

風扇作文400字 篇2

我的課桌上有一個小電風扇,它是我解除炎熱的神器,更是我作業時陪伴我的朋友!

它十分美麗,墨綠色的外表,頂端還有一個像仙人掌一樣的繩子,只要你需要它,只需拿起它頭頂端的`仙人掌,它便像小狗繫着繩子一樣,被你帶去周遊世界!

它的作用也是很大的,每當你十分炎熱,點開按鈕的那一刻,似乎你周圍的温度會瞬間下降2度。

當然,它也像其他的小電風扇一樣,一共有三檔,1是微涼風,2是清風徐徐,3是狂風暴雨!悄悄告訴你,它還有一個隱形的功能呦,長按開啟鍵4秒,它側邊的小燈就會發出亮光,如果這個時候你按關閉,它就會發出五彩六色的光,你要把它關閉的話你就在按開啟4秒,就OK了!

它原來十分完美,但是現在的它有一個小缺點,就是每當我放學了,回到家,我就會用小電風扇為自己解決炎熱開始寫作業,但不知它怎麼了?每次開始工作時,它的身子就會一直向右後退,我不知道怎麼辦才好,就在它的右後方放了一塊橡皮,心想:這下你就不會向右後方退去了吧!但它卻開始向左後方倒退了!哎!你可真皮啊!我沒有辦法,只好把它靠在書架的擋板上,果然,它不再向後退了!我太聰明瞭!這個小電風扇是我一個朋友送的,雖然她已去了其他學校讀書,但小電風扇還在,它代表着我和她的友誼橋樑吧!

這就是我的小電風扇,一個美麗又頑皮的它!一個友誼與思念的它!

風扇作文400字 篇3

天氣越來越熱啦,奶奶和我都感到熱,爸爸為了不使我和奶奶那麼熱,特意去商店買個電風扇回來,因為爸爸工作佷忙,所以買回來他就走啦。

我想自己把電風扇裝好,媽媽不僅不鼓勵我,還諷刺我,説我裝不好,不要把電風扇弄爛就好,我真的不服這口氣,要給我媽媽看看我的能耐。我先把包裝拆開,媽媽説:“包裝袋不是這樣拆的,拆包裝袋時儘量不要把包裝袋弄爛,到冬天時還要把電風扇放回去呢!”我想:媽媽就是媽媽,想的真周到,我一點都沒想到。於是我小心翼翼的把包裝袋拆下啦。我想應該先裝下面吧?我把立柱組件放在底座下,我搖啦搖,一點都不穩,原來旁邊的一個小包包裏,放着許多重要的零件吶!我拿出零件,把它安上去,可惜我沒有第3隻手,只好叫媽媽幫忙啦,媽媽一點都不情願的幫啦我一下,安好底座以後,接下來機頭,我先把後網裝上,再到後網緊圈,再到風葉,再到風葉緊圈,再到前網,現在終於完成啦!我覺得非常的高興。

通過這件事使我知道,無論做什麼事情都不是很簡單的。

風扇作文400字 篇4

今天,是婦女節,媽媽要上班。我想為媽媽做一件事,可是做什麼好呢?我看平常媽媽每天都做家務,可是次次都沒有擦風扇,因為他怕高,風扇已經沾滿了烏黑的灰塵,於是,我想幫媽媽擦風扇。

我先去找一塊抹布,然後洗濕抹布,接着拿來梯子,再爬上梯子,最後用抹布擦。我擦了一次又一次,但風扇仍然有許多灰塵,我大力一抹,這樣可快多啦,可是風扇又被我弄得轉起來了,差點兒扇葉打到我腦袋。我自言自語地説:“這樣很危險啊!要是扇葉打到頭上,就會摔下去的,怎麼辦呢?”我眼珠子一轉,“咦!有辦法了,用左手按住風扇,右手來擦。”

我試了一下,還真行。就這樣用麻布擦風扇,擦到抹布黑了就拿去洗乾淨繼續擦。照這樣擦了兩個多小時,終於擦乾淨啦,我看了看鐘,快到11點了,媽媽該下班回家了,我立刻擦擦頭上直往下流的汗,坐在沙發上,好像沒發生過是一樣,等媽媽回家給他一個驚喜。

過了幾分鐘,媽媽回家了,他剛打開門,看見我坐在沙發上,便東張西望的巡視一番,好像聞到了什麼東西似的。過了一會兒,他注視着一塵不染的風扇,便向我走來,他看了看我,把我抱了起來,興高采烈地説:“孩子,你長大了!懂事了,學會給媽媽分擔家務了!”我笑着看了看風扇,彷彿聞到室內的空氣特別清新。

……

風扇作文400字 篇5

我要一把一直陪伴我成長的電風扇,那是我在學校表現得好,媽媽為了獎勵我,特意給我買的。

這把電風扇是用塑料製成的,由扇罩、手柄、扇葉組合而成。扇罩和手柄呈淡紫色,扇葉為白色,風扇上還豎着兩隻貓耳朵,眼睛直視前方,彷彿在偵查獵物的蹤跡。打開開關,扇葉轉動起來,就會發出“嗞嗞”的聲音。

有一次在學校上體育課,我們進行了8×50米跑、仰卧起坐等劇烈運動訓練,同學們個個都熱得汗流浹背,終於熬到了自由活動時間。該怎樣使自己涼快一些?有的同學去衞生間用涼水將頭髮和臉打濕,不行,那樣會感冒的;有的同學拿着水杯喝水,補充能量,不行,運動後要休息一會兒才能喝水;有的同學從老師那裏拿到氣排球,在風雨操場玩遊戲,不行,那樣身體會吃不消的。於是,我悄無聲息地拿着電風扇坐在林蔭道上乘涼。

那裏很安靜,電風扇“嗞嗞”地轉動着,清涼的風拂過我的臉龐,整個人神清氣爽,讓我的情緒也漸漸地平靜了下來。

從那以後,貓咪風扇就日日夜夜地為我服務着,不開心的時候吹吹風,那涼風吹在我的心間,我就會很快恢復心情;遇到挫折時,我也會向你傾訴我的煩惱。

隨着時間的推移,書桌上的東西越來越多,到處都是書、筆、尺子等。雖然我越來越大,但是每當我聽到風扇發出的“嗞嗞”聲,腦海裏就會浮現那個努力的目標。

我最最喜歡的電風扇,謝謝你的陪伴。希望,以後你可以繼續陪伴我。

風扇作文400字 篇6

綠色的的身子,大大的眼睛,紅色的項圈,金黃的鈴鐺,上面三個葉片,這就是我那多啦A夢的手動搖柄小風扇,超級可愛!

有一天晚上,天氣悶熱,我和媽媽逛夜市,這一個小風扇吸引了我的眼球,我被它綠色的外衣吸引了,在我的苦苦哀求下,媽媽終於同意買給我了。我慢慢搖動手柄,一陣微風襲來,舒服極了!

回家後,我細細端詳着小風扇,心裏有説不出的高興,因為在炎炎夏日,在驕陽似火的天氣下,吹一吹風扇,那得有多涼快啊!在沒有風的情況下,來一點輕柔的風,真是一種享受呢!有了它,今年的夏天不用愁了。

又一次我參加了學校的活動,要去海邊玩帆船,還好我有先見之明,帶上我的小夥伴—小風扇,不然的話真要成為烤乳豬了。

早上,我趕到了奧帆中心,只見了同學們一個個汗流浹背,個個臉紅得像個大蘋果。而我呀,悠悠然地坐下,然後慢慢悠悠地拿出風扇,在同學們嫉妒的目光下搖動手柄,他們“口水都流出來了”,當然我很大方,讓出了我的獨家寶貝,這時候,多啦A夢也笑眯眯地看着我,彷彿在表揚我呢!

這個小風扇,讓我在炎炎夏日中感到涼爽,我愛我的小風扇。

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