【必備】小學學作文400字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學學作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學學作文400字 篇1

我的爺爺是在中秋節早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過中秋節的，沒想到…… 唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點多的時候，爸爸的手機突然響了，我心想：這麼晚，誰給爸爸打電話？這時，媽媽也醒了便……

我的爺爺是在中秋節早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過中秋節的，沒想到……

唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點多的時候，爸爸的手機突然響了，我心想：這麼晚，誰給爸爸打電話？這時，媽媽也醒了便問“誰的電話？”爸爸説“他的爺爺正在急救室搶救的呢！”説着便很快的穿上衣服走了。我的心頭一顫：平時身體很好的爺爺怎麼會不行了呢！我坐在牀上，彷彿失去了靈魂……

後來我知道了爺爺走了，無聲無息的走了，什麼也沒有留下……,我和爸爸媽媽一起去燒紙給爺爺，望着正在燃燒的紙錢我好像又回到了和爺爺一起歡樂的時代：一起放鞭炮、一起打籃球、一起散步，我是多麼想回到從前啊！可我連再見爺爺一面的機會也沒有了……

我很傷心，也很痛苦，因為最疼我、最愛我爺爺不再會回來了。爸爸媽媽也沒有了往日的笑容。中秋節本來是全家團圓的日子，可只有爺爺的位子空着，看着爺爺的空位，我只寥寥的吃了飯，躺在牀上，爺爺的面龐不斷地在我腦海裏浮現。

我哭了，月光照映着我的淚花，看着月亮，彷彿看着爺爺正對着我甜蜜的微笑……，我的耳邊響起了童年時代的那首歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺給我打月餅呀”這歌聲在我心中迴盪，迴盪永遠迴盪不盡……

再見了爺爺，我會一直一直記住您對我的愛，記住你對我的好！

小學學作文400字 篇2

暑假剛開始，老爸帶我去上班的地方玩，看見活動室有一張乒乓球桌，我想：這是打乒乓球的好機會。

剛開始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接着教我怎麼發球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過去；然後教我怎麼接球，告訴我拍子要對準球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示範。接下來，我們就開始打乒乓球了，在學的過程中，開始我接球只知道用提，結果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴肅地對我説：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”經過一段時間的練習，我終於學會了發球和接球的方法。

我在打乒乓球的時候還發生了有趣的事呢！有一次，我和爸爸在打乒乓球的時候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯了，這時，乒乓球正好掉了下來，我來不及閃開，就被掉下的乒乓球砸了個暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時候，忽然看見一隻小鳥飛了進來，於是，我立即拿着球拍追鳥去了，老爸問我，你要幹什麼？我爽快地説：“快看，那裏有一隻小鳥，孩子那裏愣着幹什麼！快來幫忙抓鳥！”我一邊説，一邊追着小鳥。這時，老爸也來幫忙抓鳥了，小鳥飛到東，我們追到東，小鳥飛到西，我們追到西，我們齊心協力，把小鳥累得筋疲力盡，飛不起來了，我們終於把這隻狡猾的小鳥抓住了。

這個暑假，我學會了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！

小學學作文400字 篇3

寒假裏，列奧和他的同學們一起乘直升飛機到冰雪覆蓋的阿拉斯加安克雷奇去參加世界聞名的狗拉雪橇比賽。在觀看比賽行程路線途中，直升飛機的機翼突然被寒風吹壞了。突如其來的變化，使列奧和他的同學們一下子陷入了面對極地而無法生存的困境。在這種狀況下，列奧不慌不忙，充分運用他所掌握的有關極地知識，克服一個個困難，帶領其他同學最終走出了極地。

讀了《極地冰河歷險記》的故事，我被故事中曲折的情景深深的吸引了，特別是被列奧在困境中顯示出的大智大勇所感動。通過這個故事，我明白了一個道理：豐富的知識是人生的財富，它是偉大的；但是如何在關鍵時候運用平時所瞭解掌握的知識來應對各種困難險境，更難能可貴。因為它是對人的智慧的一種考驗。

由此，我想到了一件發生在我身邊的事情。記得有一次，我和我班的其他四名同學組隊與同校的三（7）班五名同學進行拔河比賽。當時，我隊中除了我身材比較“魁梧”外，其他隊員都體形苗條；而另外一方，個個長得“虎背熊腰”。面對“敵強我弱”，要取得比賽勝利，真是難以置信。為贏得這場比賽，我在比賽前想出了一個妙計：一方面，要求大家鼓足幹勁，保持高昂的鬥志；另一方面，要求隊員們腳頂住腳，並讓最後一名隊員把繩子牢牢的卷在自己身上，以保證勁往一處使。結果，果然不出所料，我們齊心協力贏了這場比賽。

智慧來自於知識，智慧超脱於知識。我們每個人需要智慧。為此，我要從現在起加倍努力學習，不斷增長自己的知識；同時，也要善於思考，懂得運用所學的知識，使自己成為一個有智慧的人。

小學學作文400字 篇4

假如我是媽媽，我要一個活潑可愛、天真爛漫的孩子，那麼你聽我説。

孩子，我會是你的朋友。我會和你一起跳皮筋，輸了也要刮鼻子。我不會大聲訓斥你，我要讓你在笑聲中長大，我會想愛你一樣愛你帶回來的小朋友，我不介意他們弄髒我的書架，我也不會介意他們弄髒我們家的地板。

孩子，我不會要求你門門功課都考滿分，不會讓你面對99分的地板哭泣。如果你喜歡畫畫，我會給你買水彩筆和畫板;如果你喜歡打羽毛球，我會給你買羽毛球拍和羽毛球，

孩子，我不會什麼事情都幫你做，我不會幫你疊被子、繫鞋帶、洗襪子，也不會幫你收拾書包、削鉛筆。我不讓你:“四體不勤，五穀不分。”你是我最愛的寶貝，我不會溺愛你。我要讓你健康成長，有知識，有能力。而不是高分低能。

孩子，我不會在答應了周天帶你去公園玩又失約，我會説到做到，不放空炮，不行咱們拉鈎!

孩子，我不會把未完成的心願寄託在你身上，我讓你自由的成長，盡情的享受人生，塗抹人生。我不會刻意為你設計一條人生軌道，我要讓你走一條自己的路。

也許，我還太小、太天真，可我知道，小孩子終究會長大。媽媽，你是否知道我這個做女兒的心思？

小學學作文400字 篇5

太好了，太好了！我終於盼來了國慶節長假，總算可以放鬆放鬆了，我和爸爸媽媽早就約好了國慶節期間坐車去萬綠湖玩。到了這一天，我早早地起了牀，一切準備就緒後，我們全家出發了。到達車站前廣場時，那裏早已是人山人海，我們隨着川流不息的人羣擠進了車站。

走進候車大廳，這裏更是人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們好不容易才找到空位坐了下來，我喝了口水，休息了一會兒，眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠處，一對滿頭銀髮的老夫妻互相攙扶着，慢慢地坐到座位上，小聲地交談着。另一邊，幾名大學生在大聲地説笑着。

時間到了，車要開了。我們爭先恐後的跑上車搶座位，可是有一位大學生沒上來，而是在外邊扶那對滿頭銀髮的老夫妻，和他一起來的另一位大學生看見了，就給那對老夫妻讓座。其他人看到了都給那幾位大學生讓座。這樣才是我們祖國樂於助人的精神。

聽説河源萬綠湖景色不錯，國家4A級風景區，我們就是去那。沒過多久就到了，在馬路邊有一位老奶奶在向人乞討，我覺的她挺可憐，就把零錢給了她。

國慶節就應該高興，可是竟然有人乞討，我相信祖國一定會慢慢富有的。

小學學作文400字 篇6

我在這個暑假看過一本書叫《海的女兒》。書中描寫了小人魚的勇敢、堅強和善良的事。

在東海里有七個美人魚很想在地面上看看，他們奶奶説要12歲才能上去。有一個小人魚很漂亮，小人魚12歲了，她上了地面。

小人魚地地面上看看覺得很美，突然，小人魚看見一位王子昏了，有一位女孩子救了他。王子醒了後看見是那位女孩救了他，王子打算跟她結婚，小人魚傷心地哭起來因為她很想和王子結婚。然後她就去了巫婆那讓巫婆她解藥，巫婆説可以但變成腿之後會向走在玻璃刺上而且王子不愛你你就會變成泡沫，巫婆又説但你用什麼東西交換呢？小人魚説我沒有巫婆説那把你舌頭給我吧！小人魚忍不住説好吧！巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚喝小了藥。

第二天，小人魚起來了，她一走路像是向走在玻璃刺上，但她還是忍住了。她走進了宮殿，王子見了她很喜歡最後，小人魚沒有跟上兒子結婚只是做了王子得妹妹。過了一會，小人魚姐姐來了給了她一把刀説只要你把刀插入王子得心流出來得血在膩腿上膩得腿會重新變成魚尾巴小人魚接過那把刀想了想還是不忍心吧它扔進海里，漸漸的小人魚變成了泡沫，在海上漂浮着。

我讀了這篇文章懂得了在危險的時候我們要像小人魚一樣堅強；在對待他人的時候，我們要像小人魚一樣善良。

小學學作文400字 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首家喻户曉、充滿了過年氣氛的詩：《元日》。每逢春節，只要你出了家門，就會聞到一大陣鞭炮味，看到如許紅色的春聯……每想到春節，就不禁想到許許多多過年時有趣的事：

在某一年的'大年三十，家家户户把門口旁、門口上的舊春聯統統換成新春聯，廚房裏也洋溢着又香又濃的香味。大家都忙個不停，都在為除夕夜晚的團圓飯而忙碌着，小巷裏也到處都是小孩子們的打鬧聲、歡呼聲，過年的氣氛絲毫沒有保留起來。

而我在幹什麼呢？嘿嘿，我在幫我奶奶包湯圓。每年春節，咱們全家人在年初一早上都要吃一碗湯圓，既有甜的又有鹹的。但這些都不重要，最重要的是這樣預示着新的一年家人們都能團團圓圓，吉祥美滿。我見奶奶一次能包三個湯圓，心裏想：“包湯圓有什麼難的，看我的厲害！！”於是，我從一次包兩個入手。沒想到，這兩個湯圓如果不是黏在一起，就是像一條“香腸”。我奶奶看我失落的樣子，安慰道：“孫子，慢慢來，彆着急，用心包好每一個湯圓！”我聽了奶奶的話，並吸取了教訓，結果我包的湯圓個個又大又圓。奶奶高興地鼓勵我，説：“我的孫子遇事會沉着冷靜了！”聽了這話我心裏美滋滋的。第二天早上，家人們吃着我包的湯圓，一個勁兒地讚揚我，是我本來已經很高興變得有些驕傲起來了。

這件事，成了我終身永不能忘懷的過年趣事。那些我包的湯圓，也將永遠地記錄着我那有趣的一刻。我愛過年，過年的氣氛和感覺真好！

小學學作文400字 篇8

我的課餘生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又會變得辛辣，變化不定；又如一副空白的紙張，等待着人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫；又如一杯散發熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄着點點滴滴。

我喜歡吉他。吉他如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開始接觸，它每一個音符，都如朵朵輕柔的白雲，圍繞身旁，讓我痴迷。每一次學完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無法言表的興奮，快樂，漸漸地，我已不再把吉他當作一種樂器，而是當作一位朋友，好好地對待他，每次有空，累了下來，我都會去找他，與他一起玩，一起放鬆下來，一起想像着如坐在白雲上……

我的課餘生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因為它那能與人一起想着一盤棋，悠悠地摸索着下一步；而圍棋，我喜歡它，是因為我喜歡它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測且多端，前一會兒還是黑色的精靈就變成白色，又過了一會兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。

我的課餘生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那麼，山水畫就像是靜其觀止，畫間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨，體會到了水的浩蕩，一會兒如一面平鏡，一會兒如脱韁的野馬，氣勢洶洶。

如果吉他是個激情四射的朋友；那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細言慢語的朋友……

我的課餘生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課餘生活。

小學學作文400字 篇9

一天早上，我正在家裏寫着老師佈置的作業，突然聽到一陣“篤、篤、篤”的敲門聲音。我打開門一看，原來是個生人。我看過《不要和陌生人説話》這部電視劇，準備關住門。那個生人立刻説“不要關門！我是孫悟空！”，他現出了原形，原來真是孫悟空，我連忙把他請進了家門，對他説：”猴哥，你坐到sofa上，我去給你倒杯tea‘壓壓驚’！”

孫悟空一屁股坐到了沙發上，陷了下去。他一下子從沙發跳起，破口大罵道：“這是什麼破‘板凳’呀，連木頭都沒有，只有海綿，讓人怎麼坐呀？”我給孫悟空端來一杯“龍井茶”，為他解釋道：“猴哥，你喝口茶，容小妹我慢慢給你解釋。這沙發呀，非常舒適，軟綿綿的，長時間坐着也沒關係。沙發會讓你腰不酸，腿不痛，屁股不疼！猴哥，你不是平時挺聰明的，怎麼現在和豬哥一樣‘四肢發達，頭腦簡單’了呀！”

孫悟空一聽就着急了，猛地蹦起來説：“猴哥，我不是不謙虛，我能讓這沙發走起路來，如果讓它走不起路來，我‘甘受懲罰’！”説完，他施展法力，讓沙發走路。可他已施了9999次法力都沒有成功，只好等候我出題考他。

我學着《開心辭典》裏的王小丫，説：“猴哥，請聽題。請問‘足球賽門票15元一張，降價後觀眾增加一倍，收入增加1/5，一張門票降價多少元’？”孫悟空絞盡腦汁想了半個小時都沒有想出來。而這道題對我來説卻是頂頂級簡單的題。

孫悟空説：“我不會做。”

説完，我最最最親愛的猴哥已不見蹤影，只是門上多了四個字：學無止境！

小學學作文400字 篇10

轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看着報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多麼美麗，樹木多麼茂盛，同學們學習的多麼認真。想到這裏，眼前似乎浮現出了這個學校的畫面，我還不時的在想着，如果我也是這個學校的一員那是件多麼夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成為我的起跑線。

終於，父母還是帶着我坐火車來到這裏，在路過這裏的時候，父母都讓我往學校那裏看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之後，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不經感歎道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園裏的一切，想着想着，不禁出了神。

開學第一天，進入了這個學校，果然和我想象的一樣，面對着陌生的環境，新的同學，新的老師，我只能依稀的去面對這所學校的每一件事，同學們是那麼的熱情，老師們更是和藹可親，這個班級就和一家人一樣，讓我感到家的温暖。

現在，這所學校已成為我今後的母校，我相信總有一天我會考上更好的大學來回報母校。