描寫粉筆的作文400字

“吱吱吱”每當聽見這種聲音，總讓我想起那無私奉獻的粉筆。以下是“描寫粉筆的作文”希望能夠幫助的到您！

篇一：粉筆作文

説起粉筆，你們一定都會説：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？

粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它並不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情願。

有很多同學都喜歡去拿老師講台上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的.這些行為，因為一盒粉筆實在太便宜了。可你們是否想到，浪費了一隻粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！我們又有什麼理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講台上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它捨己為人的高尚品質永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒的美麗的外表而後悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻着它的一生。

啊，粉筆，你雖然那麼平凡，但你的高尚的心靈，卻時時陶冶着我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內在美的人！

篇二：粉筆作文

粉筆的精神非常可貴，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應該愛惜粉筆，讚揚粉筆。

粉筆非常渺小，長不過二寸，全身上下都是單調的白色，又細又長，看起來非常平凡，很不引人注目。

粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻、捨己為人的精神。你們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻自己，把知識傳授給我們。

我們學校有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的`，認為是理所當然。下課時，我們也經常在黑板周圍玩耍，有時也在黑板上亂寫亂畫，有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點都不心疼。但是在貧困地區的學校，粉筆很少，數着根用。我看的一部電影《一個不能少》中，那些山區的教師，很愛惜粉筆，非常短的一隻粉筆，他都要用兩個手指夾着，儘可能多寫一個字，如果有同學把粉筆踩碎了，那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應該珍惜它。

粉筆看似微小，其實很偉大，我們應該愛惜它，讚揚它，學習它。

篇三：默默無聞的粉筆作文

我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆，它為我們默默無聞的奉獻着，卻不求任何回報。

在課上，老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上，以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情願。到了下課時，粉筆獻出了自己的生命，黑板上寫的密密麻麻，我們也學會了很多，但它用去了那麼一大節只剩下小小的一小節。這時老師會把粉筆扔到講桌上，值日生會把桌子擦乾淨把那一小節粉筆扔在垃圾箱，然後再把黑板擦乾淨，粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的生命。

啊！粉筆真偉大啊，從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的'影子。清潔工叔叔每天六點就開始起牀，在大街上打掃，中午十二點多才回家，下午二點又開始打掃，晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作着非常辛苦，有些人可能會對清潔工叔叔不滿，因為在我們正走路時，清潔工叔叔正在打掃，不小心會把我們的衣服弄髒，還會用掃帚不小心把我們掃一下，而我們卻不諒解，還責怪他，清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

清潔工叔叔是不小心掃到我們的，可我們卻不體諒他還責怪他，清潔工叔叔向我們道歉，但從來也沒有怨言，不和粉筆是一個性質嗎？

篇四：我愛粉筆作文

在講桌一角，放着一個不起眼的小盒子，裏面整齊的排列着又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小，但它無私奉獻的精神卻是我永遠的學習榜樣。

粉筆小小的，一身潔白的外衣，它從不裝飾自己。無論在什麼時候它都是那麼的純潔，那麼的樸實無華。

小小的粉筆用處可大哩！上課時，它是老師最好的助手。“刷……刷……”粉筆在黑板上移動着，書寫着，漸漸縮短了自己的'身軀，卻拓展了我們的知識之路。

那一行行清晰的字跡變成了以為導遊者，帶領我們在知識的海洋裏遨遊。看，黑板上的子漸漸增多，可小小的粉筆卻變小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暫，而它帶給我們的卻是知識的甘露。這是一種精神，一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖國花朵的教師。

我們的老師一心撲在教育事業上，灑下了多少汗水，耗費了多少心血，又為祖國培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血，從春到秋，衝滿頭青絲到兩鬢飛雪，從無半句怨言，任學生踏着自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？

我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人！

篇五：粉筆作文

我生自筆的王國，生來就為人們貢獻出生命。把一生貢獻給那些求學的人，這也是我存活最大的意義。

我沒有令人稱讚的外貌，但卻猶如一塊巨大的磁鐵，吸引着無數雙渴求知識的眼睛，帶着他們在佈滿荊棘的坎坷小路上奮勇前進，這就是從不愛炫耀自己的粉筆。

我是知識的細線，編織出智慧的.錦緞我是一塊塊轉塊，鑄造了結實的求學之路。

吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動着，漸漸地，我變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把人們帶到神祕的知識世界裏去遨遊，讓人們揚起理想的風帆。

我的生命雖然短暫，我的下場雖然是粉身碎骨。但我只是默默的奉獻着，從沒有任何埋怨。

擦黑板時，我默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去我用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……

我，外表平凡，內心不凡。我無時無刻在散發着自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，我就悄然地離開，無聲地走了。但我不會忘記——黑板是我的滑冰場，曾留下我累累的傷痕，也曾留下我飛揚的風采。我潔白的身軀，點綴知識的天窗，我曾火花四濺，我曾放聲高歌，只為抒寫我那閃亮的人生！

篇六：粉筆作文

粉筆，一種平凡得不能再平凡的筆，一種老師的教學用具，今天，我要滿懷深情的來讚頌你。

自從有了黑板以來，粉筆就成了老師一種不可缺少的教學用具，也成了學生們的好朋友。粉筆大約有3寸長，接近圓錐形的身體自下到上逐漸變細，但粗細的差距不是很大，不同於圓錐的是粉筆的兩端都是平面，粉筆是由石灰、漂白劑和凝固劑經過加工而製成的。粉筆分白色和彩色兩種，老師們都喜歡白色粉筆，而我們卻喜歡彩色粉筆。但是無論粉筆是什麼顏色的，他們都在向我們傳遞知識，但是小小的粉筆是有限的，但是粉筆寫出的知識是無限的。老師通過粉筆告訴我們數學世界的有趣，告訴我們音符的友善，告訴我們祖國語言文字的`奧妙。

粉筆有一種無私奉獻的精神，每天，老師總是帶着微笑向我們傳遞知識，我們瞭解理解知識，卻不見了粉筆，在黑板擦的撫摸下，化成了灰。

每當我看到粉筆，就會想起我們的老師，老師每天都很辛苦，晚上熬夜為我們批改作業讀書，備課……這和粉筆的無私奉獻是都麼的相似啊！

粉筆，你是一位知識的傳遞者，用自己的生命，換來了同學們的從無知識到有知識，正如一首宋詞説的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰是淚乾”我覺得，你和春蠶、紅燭一樣，你們不惜犧牲自己的生命，為人類服務的奉獻精神永遠值得我們頌揚！

篇七：粉筆作文

粉筆又白又短，一點點也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表，可是粉筆的用處卻是他們所不可比的，它默默地為人們奉獻着，老師用它培養了一代又一代的人才。

你看：課堂上，粉筆在老師手中，在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻之舞。”在那獨特、整齊的步伐中，粉筆一點點奉獻出了它的生命，粉筆寫完最後一次板書，默默無聞地結束了它那無私奉獻的可敬的一生。

粉筆總是默默地，不惜讓我們用盡它的'全部的生命。老師用它教會學生們知識；同學們用它出黑板報帶給我們樂趣；媽媽用它給我們留言，告訴我們許多做人道理；小夥伴用它畫出漂亮的圖案，傳達彼此的心願；畫家們，用它畫出更多的作品，呈現給大家……但是，它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡，消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以，它一次次無私地奉獻給了需要它的人們。

你看這無私的粉筆，多像我們的老師呀！老師辛勤無私的奉獻，我們長了知識、懂了道理，把自己的一生都奉獻給了學生，讓粉筆灰染白了頭髮，而他卻一直默默無聞。

篇八：粉筆作文

在課堂上，老師講課離不開粉筆，粉筆有五顏六色的，大約一分米長，一釐米寬，但是它的用途可大了。

上語文課，老師用粉筆在黑板上寫出了許多做人的道理，教會了我們許多生字，還書寫了許多美麗的童話和發生在我們身邊的事，讓我們快樂地成長。上數學課，老師用粉筆在黑板上寫出了深奧的數學題，讓我們絞盡腦汁地思考，還畫出了各種形狀不同的圖形，讓我們認真地觀察、琢磨。上美術課，老師用粉筆在黑板上畫出了雄偉壯觀的'萬里長城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的小動物……

讓我們飽覽世界風景。粉筆是一種極其平凡的事物，但它有“犧牲自己，方便別人”的精神。每當老師用粉筆寫字時，每寫一筆，它的生命就會縮短一點，但是它從不吝嗇，一生都在默默奉獻着，直到消失得無影無蹤。

其實，我們身邊也有許許多多的“粉筆”，像研究神舟飛船的科學家、保衞祖國邊疆的解放軍戰士等等，他們為了祖國的繁榮富強，為了人民的平安幸福，不惜犧牲自己寶貴的時間，甚至年輕的生命，但他們卻心甘情願、默默無聞，無私地奉獻着。粉筆精神值得我們所有人去學習！