【精選】小學學作文400字合集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學學作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學學作文400字 篇1

人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脱離困窘，邁向成功。

希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心願的蠟燭，點燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰命運的信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。

封在蛹裏的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土裏的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長髮芽;藏在雲裏的太陽，因為對萬物的希望，才能穿過雲層，擁抱大地，晴空萬里;陷在絕境裏的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。

希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的願望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎，是夢想的昇華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉着穩定，而不是猖狂鹵莽;希望帶領人們走近理想，而不是更加墮落。

希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經墮落的人們擺脱過去，展望未來;希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界;希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無人能敵！

讓我們行動起來，跟着希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動起來，跟着希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下！

小學學作文400字 篇2

要轉入新的學校了，我的心裏別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話，要和同學們搞好關係，不要一意孤行。媽媽把我送入了學生寢室，卻怎麼也放心不 下我，不要太擔心我，讓我體驗體驗獨立生活的感受。

一進新學校，眼前一亮，整齊優雅的教學樓，綠樹成蔭的走道，安靜濃烈的學習氣氛，使我心曠神怡。開始，我還有點緊張，不願意和同學們説話。後來慢慢地就熟悉了，就像在以前學校的好姐妹一樣，有説有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!

晚上，我們進了教室，我忐忑不安地等候着老師得到來。終於進來了一個戴着眼鏡的男老師，第一眼的感覺他和藹可親，知識淵博。果然，他説話剛勁有力，而且還很幽默風趣呢!我的心慢慢地平靜下來，覺得這就是我想要的老師。

第二天我們就開始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有老師，感覺都很好。我也漸漸地懂得了這裏的學習方法，能和同學一起學習，一起討論，每天過得非常快樂，非常充實。

經過幾天的學習和鍛鍊，我習慣了這所學校的生活，喜歡上了我的老師，我的同學。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲，希望能同她一起分享我的快樂。

晚上，寢室裏的生活更是有趣，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那裏，煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的'。我們寢室的同學都非常友好，如果有什麼困難，她們一定會熱情幫助你!

在綿外裏，我沐浴着陽光健康快樂的成長。我希望在好的學校裏能鍛鍊自己的獨立，能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在老師的關懷下，我會做得更好，相信自己是最棒!

小學學作文400字 篇3

我的家鄉，一個小家鄉，一個貧窮的家鄉，或許都是無人知曉的地方。但，我對那裏情有獨鍾。

很小的時候，我和爺爺奶奶住在鄉下。那裏貧窮，一到下雨就會到處的稀泥，令很多人厭惡。可是，我不嫌棄。在我的記憶中，我的家鄉就是這麼個樣，既沒有偉大的自然景觀，也沒有輩出的人傑。只有小土坡，大田野。但是煙雨，村莊，炊煙，還是一幅美妙的畫卷。

爺爺奶奶也是對我疼愛有加，姑姑説，我從小就在老家，跟着大伯大媽一起，他們也有個兒子比我大幾十天而已，所以就當做龍鳳胎來養，估計那時候，我也就有點小名了吧，呵呵。

和哥哥一起赤腳走路，一起搶吃的，一起爬樓梯，一起從樓梯上滾下來，這就是我的家鄉童年的小樂子。

後來，奶奶因為摔了一跤，住進醫院了，得了腦血栓，完全沒有能力自理，所以爸爸媽媽就把我帶到他們身邊了。據説，那時候，我不認識爸媽，死活都不認他們。即使他們給了我很多的誘惑，就像是叫一聲爸媽給100元什麼的。但就算不認他們，也不會像一些人去恨父母的，因為我覺得，他們這麼做也有自己的理由。

有人説，我小時候很可憐，説弟弟妹妹都在蘇州享福，而我在鄉下受罪。我並不是這麼認為，因為我有的他們沒有，他們有的我沒有。

現在的家鄉似乎與以前有很大的差別，修了石子路，小橋。最大的區別還是，熟悉的故土上沒有了熟悉的背影，爺爺那背影。

我的家鄉，我情有獨鍾的家鄉，我滿懷期待，我希望我長大後可以做個設計師，來改造自己的家鄉。親愛的家鄉，等我來改變你吧。

未來的夢。

小學學作文400字 篇4

自從我家的電腦上網以後，我就學着在網上找朋友聊天。

暑假的一天，我剛打開電腦，進入“聊天室”，上面已出現了一句話：“你好，我希望能和你成為網友。如果願意，明天9點準時打開電腦，咱們不‘聊’不散。”“嗬，好傢伙，弄得這麼神祕。好，明天得摸摸你的‘底細’。”我自言自語道。

第二天，我準時打開“聊天室”，按起鍵盤來，剛把“你好，新網友，請問你尊姓大名”這句話傳遞出去，電腦上就出現了對方的回答：“我叫小燕子·粒粒果，是個女孩。也請問你尊姓大名。”“我叫黑貓·AD鈣，是個男孩。”我答道(嘻嘻，其實我是女孩)。我們“互相認識”以後，就開始“聊”起來，大至天文地理、國家大事，小至……反正就是無所不談。到吃午飯的時候，媽媽叫了我一聲，我趕忙發話：“要吃中午飯了，明天何時再聊?”她答道：“明天是我生日，那就晚上8點吧，再見。”哦，説到生日我才想起，我那正在讀四年級的表弟也是明天過生日。

第二天，我買了一盤電腦學習光盤，作為送給表弟的生日禮物。到了表弟家，表弟興奮地告訴我：“我在網上交了個朋友，叫黑貓·AD鈣，是個男孩。”我想他的網友怎麼跟我“同名同姓”，莫非我的網友就是……

晚上，我打開電腦，對“小燕子·粒粒果”説:“祝你生日快樂，請問你的真實姓名是不是叫張翔，是個男孩，體重47公斤?”“是呀，你到底是誰?”他反問我。“我就是黑貓·AD鈣，你的新網友兼表姐。”剛“説”完，電腦上就顯示出四個字：“我的天哪!”……

這篇作文寫得太有趣了!你看，表姐在聊天時遇上了表弟，巧不巧?姐弟倆還在網上戴上了“假面具”：表弟成了“小燕子”，而表姐卻變成了一隻“黑貓”。文章寫得妙趣橫生。如果沒有這些巧合，哪兒來這些網上聊天的樂趣?

小學學作文400字 篇5

中秋節的晚上，月光柔和，涼風習習，我們全家聚在一起，正津津有味地品嚐着月餅。突然，爸爸興致勃勃地説：“我們來猜謎吧！”我和媽媽都同意了。

這是搶答謎語，大家輪流出題，另外兩個人搶答。答對一題加十分，答錯一題扣十分，從一百分開始計數。

第一個是爸爸出題：“一間小黑房，不能開門窗，窗兒開一開，萬物能進房。打一日用品。”大家思考起來，我也手託着下巴思考起來。忽然，我看到了桌子上的照相機，就沒往下想，説：“是不是照相機？”爸爸連連點頭，説：“給你加十分。”我高興地吹起了口哨。

輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽説：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點點頭，説：“給爸爸加十分，媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。

好不容易輪到媽媽出題了，只見她先想了一會兒，説：“我出一個超難度的謎語，一物生來兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對着蜂窩吹口氣，陪你唱起動聽歌。打一樂器。”“是排簫嗎？”我問。“是小號吧？”爸爸説道。媽媽對我們搖搖頭，因此我們非常生氣，因為好不容易奪來的十分被搶走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫的一些樂器：大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴……對了，口琴！我連忙説：“口琴！”媽媽説：“對！給你加十分。”

“現在我宣佈：獲得第一名的是謝文君同學，第二名是我本人，第三名是媽媽！”爸爸像個主持人似地説。

這個中秋節過得真愉快！