![童年的風箏記敍散文]( "童年的風箏記敍散文")
- 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。每次看到此情此景童年的那一幕就浮現在眼前……記得那時候剛開始上小學.在一個暮春時節，我放學回家,天氣暖和了。田裏開始熱鬧起來有了蛙鳴；黃鸝、杜鵑都在不時發出清脆的叫聲；碧綠的草地青翠欲流；飛絮漫天漫地...
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![我的童年記敍散文]( "我的童年記敍散文")
- 小的時候，我的家住在小東關的航運處家屬院裏。它的南邊不遠就是白河。那時候白河是一條自然的河流，很美麗。彎彎的河道，有的地方很淺，有的地方很深。漫漫的沙灘，有很多的小魚在遊動，還有很多的小貝殼。春天的時候，河裏有很多的小蝌蚪在遊啊遊。我總是在那裏看了很久很久，然後，再用...
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![風箏節_記敍文]( "風箏節_記敍文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的風箏節_記敍文，希望對大家有所幫助。“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。兒童散學...
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![放風箏記敍日記500字]( "放風箏記敍日記500字")
- 一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的放風箏記敍日記500字，歡迎大家分享。春天到了，小草綠了，大樹發了芽，春風也時不時的迎面吹來，這個時候最適合放風箏了。今天早上，我就和爸爸一...
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![接過風箏的手記敍文]( "接過風箏的手記敍文")
- 接過風箏的手，是那樣温柔，把我們送去更遙遠的天空。——題記青春，有的時候覺得它很漫長，卻似乎如光陰一般轉瞬即逝。初二的我們，正值青春期，總像那高高飛翔的風箏一般，暢遊天際，可是，那牽住風箏的手，又是誰的呢？那是，老師的手。語文沈老師——班主任或是大姐姐沈老師，我們的語文老師。...
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![風箏 初中記敍文]( "風箏 初中記敍文")
- 風箏_初中記敍文大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的風箏_初中記敍文，希望能夠幫助到大家。忘記了第一次拿起風...
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![風箏情-寫景記敍文]( "風箏情-寫景記敍文")
- 偶然收拾起舊日的東西，忽地發現了兒時的一隻紅五角星風箏，雖然歲月的流逝使它褪去了昔日的色彩，可在我看來卻依然那麼紅，在這片緋紅中我彷彿看到了童年跟着外婆看高飛的風箏，外婆用滿是老繭的手紮起這隻五角星風箏......嫩綠的葉兒已綴上了柳枝，柔和的春風已悄悄吹綠了大地。這...
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![放風箏敍事週記]( "放風箏敍事週記")
- 放風箏非常好玩，早在古時候就有兒童開始放風箏。下面小編帶來的是放風箏敍事週記，希望對你有幫助。放風箏敍事週記1春天天氣暖洋洋，柳樹發芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對舅舅...
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![放風箏的記敍作文]( "放風箏的記敍作文")
- 導語：我們很多的時候都會寫放風箏作文，但放風箏作文怎麼寫呢？以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。篇一、放風箏的記敍作文星期六的早上，爸爸對我和媽媽説：“今天下午我們一起到中山公園放風箏。”我聽了，高興得一蹦三尺高。午後的陽光很温柔，曬得我們暖暖的。這樣的好天氣很適合...
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![童年記憶記敍散文]( "童年記憶記敍散文")
- 在我很小的時候，曾與父親在爺爺的小屋裏住過一段時間。老屋在一個較為偏僻的小山村。方圓十幾裏稀稀疏疏的住着十幾户人家。，彼此之間極少來往，每家都窩在自己那片土地上，日出而作，日落而息。爺爺家隔壁的人家姓王，子女很少回來，因此，家中除了老人之外再無他人。奶奶曾多次告訴過...
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![六年級放風箏敍事日記]( "六年級放風箏敍事日記")
- 一天將要結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的六年級放風箏敍事日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級放風箏敍事日記1今天，風和日麗，我和獻全一起高高興興地到操場上去放風箏。來到操場，哇，好美呀!只見操...
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![小學放風箏記敍日記]( "小學放風箏記敍日記")
- 忙碌而又充實的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學放風箏記敍日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學放風箏記敍日記1星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶着我們到...
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![放風箏記敍文(15篇)]( "放風箏記敍文(15篇)")
- 相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？下面是小編精心整理的放風箏記敍文，歡迎大家分享。放風箏記敍文1一夜春風，一夜春雨。公園中的花朵競相開放，五彩繽紛，天空萬里無雲，藍...
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![記憶中童年的風箏的作文]( "記憶中童年的風箏的作文")
- 我是個調皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，卻美得令人難忘。我看着牀頭那風箏的線，它又牽起了我的童年……小時候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍的天空，我驚奇地發現，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們越飛越高，有的躲進雲彩裏，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個滾兒，活...
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![學放風箏-三年級-記敍文]( "學放風箏-三年級-記敍文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼你有了解過記敍文嗎？以下是小編為大家整理的學放風箏-三年級-記敍文，希望能夠幫助到大家。今天下午，鍾老...
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![記敍散文：我的童年]( "記敍散文：我的童年")
- 工作忙碌一段時間後，還是決定給自己的心情放個假吧！想想，現在的生活好了，可總會有許多不如意的地方，來自工作、生活、社會、交往甚至是家庭的壓力也越來越多了，想想就會煩躁，好想回到從前……我的童年生活是在玩着打彈弓、跳皮筋、滾鐵環、丟沙包、丟手絹、老鷹抓小雞、陀螺、打...
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![放風箏記敍文]( "放風箏記敍文")
- 温暖的春天來了，這陽春三月，萬物復甦的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄着幾朵白雲，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸説要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩隻金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇...
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![風箏記敍文]( "風箏記敍文")
- 大家一定都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的風箏記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。風箏記敍文1我們在水磨坊裏仔細尋找，希...
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![找風箏500字記敍文]( "找風箏500字記敍文")
- 説“幸福鳥”風箏被風吹走了，把我們幾個着急的焦頭爛額，東尋西找就是不見它的影子，我們歡快的心情猶如潑了一盆冷水，隨着“幸福鳥”的丟失而消散地乾乾淨淨。。“請問叔叔，您看到我們的風箏了嗎？它的線被風吹斷了，不知道丟在哪裏，小夥伴兒們都很着急。”“小朋友，不要着急，風箏好像...
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![童年的風箏-敍事作文]( "童年的風箏-敍事作文")
- 童年的許多記憶我已不太清楚了，但記得最清晰的還是童年和小夥伴們一起放風箏的情景。大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白雲下競相媲美。還記得那時的我，是多麼嬌氣，硬纏着爸爸給我買一隻風箏，爸爸鬥不過我，只好給我買了一隻大蝴蝶風箏，這下，可把我高興壞了...
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![風箏記敍文(15篇)]( "風箏記敍文(15篇)")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？以下是小編為大家整理的風箏記敍文，歡迎大家分享。風箏記敍文1今天陽光明媚，風和日麗，老師帶我們去千山公園放風箏。花悄悄地開放了，...
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![風箏·童年]( "風箏·童年")
- 風箏·童年1在一天，我在整理着櫃子，發現一個圓圓的，上面有一圈圈的線捆在上面，這是什麼呀？拿出來一看，原來是風箏線！我又去儲藏室，取出我的金魚風箏，這隻風箏給我的童年帶來無限的快樂。那是在我讀三年級的時候，我班有很多同學買了風箏在操場上放，我禁不住誘惑也去買了一個。當時我...
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![童年的風箏作文]( "童年的風箏作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的童年的風箏作文，希...
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![風箏情600字記敍文]( "風箏情600字記敍文")
- 過了年，天氣變暖了，午後的陽光夾着絲絲柔風，又到了放風箏的季節。蔚藍的天空中幾隻翱翔的老鷹、蝴蝶勾起了我藴藏許久的童心。帶上一隻精心糊好的鳳凰，我跑向小河邊。一路上聚集着七八個拽着風箏線的小孩，他們看着自己那越飛越高的風箏，臉上漾着驕傲的笑。我來到小河邊，迎着輕風...
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![風箏情記敍文600字]( "風箏情記敍文600字")
- 風箏情_記敍文600字初中篇一：過了年，天氣變暖了，午後的陽光夾着絲絲柔風，又到了放風箏的季節。蔚藍的天空中幾隻翱翔的“老鷹”、“蝴蝶”勾起了我藴藏許久的童心。帶上一隻精心糊好的“鳳凰”，我跑向小河邊。一路上聚集着七八個拽着風箏線的小孩，他們看着自己那越飛越高的風箏...
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