我與圍棋故事作文400字10篇

圍棋，是一種策略型兩人棋類遊戲，中國古時稱“弈”，西方名稱“Go”。下面由小編給大家整理我與圍棋故事作文400字，歡迎大家閲讀參考。

我與圍棋故事作文400字篇1

所謂圍棋，簡而言之，就是一種由兩個人進行對抗的竟技遊戲，它是以哪一方在棋盤上佔領的地多與少來區分勝負的。如果把棋盤的整個盤面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子去開拓這片土地，由於每一方都想在棋盤上多佔一些領地，這就要首先去佔領棋盤上的有利位置，並用棋子每隔一定的距離打下樁子，表示這是你的領地，然後再不斷地經營和鞏固這些領地。

但在實際的下棋過程中是決不會這麼順利的，因為在你的對面坐著一位對手，當你的領地尚未鞏固時，對方會侵入進來，對此，將怎麼辦呢？這時你就要設法去包圍它，使它失去生存力，進而殲滅它。這就產生了戰鬥，雙方將環繞著生和死，進行一招一式的抗爭，而誰在這場抗爭中佔上風，將直接影響到整局棋的勝負。雙方的領地大致確定後，還必須把領地完整地圍好，這是圍棋的終盤階段。

棋盤上的地域完全劃分完畢後，棋局就終了了。這時我們可以計算一下雙方的地域，誰佔的地多，誰就贏了。圍棋還含有藝術、哲學的成份，以及創造世界的哲理。通過學習圍棋，你不僅享受到其中的樂趣，而且還會開拓一個更加美好的世界。

棋具： 棋盤：棋盤縱橫十九條線，棋子要下在線與線的交叉點上，方格中不能放入棋子。交叉點的數目是19*19=361個。為了便於識別棋子的位置，棋盤上劃了九個點，術語稱做“星＂，中央的星點又稱為“天元＂。下讓子棋時，所授之子要放在星上。棋盤可分為九個部分：四個“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四條“邊＂，即上邊、下邊、左邊、右邊；角、邊以外的地方就是“中腹”。

我與圍棋故事作文400字篇2

兩週前的週末是我參加市圍棋業餘五級考試的日子，因為當時感冒一直未好，早上起牀就覺得不舒服。爸爸、媽媽心疼的問我還能不能參加考試？我肯定的説：“我要去！”。五級考試實行七局四勝制，兩天比賽時間。第一天是下四局，結果我只勝了一句。

回家後爸爸、媽媽都對我説在生病的情況下能去比賽，而且還勝一局夠好了。爸爸還特地安慰我説：“融兒，明天咱最好是能連勝三局，能爭取勝兩局也很好，最起碼的勝一局。當然了，要是一局沒勝只要認真的下棋，也是沒關係的。”第二天剛開始我有些緊張，但不害怕。隨着拿下第一局我的緊張感完全沒有了，結果是越下越好，最後是連扳三局，我再次過關啦！回家爸爸知道這消息，高興的對我大叫：“融兒真棒！來了個大逆轉呀！！今天是我最高興的日子，爸爸為你感到自豪”。我不明白什麼叫“大逆轉”就問爸爸：“大逆轉是什麼意思呀？”爸爸笑着説：“大逆轉呀就是在開始極端不利的情況下能扭轉局面，最後取得勝利。這需要有良好的心理素質哦！今天我為你感到自豪，不僅是因為你拿到了五級證書，更重要的是因為你做到了大逆轉！”。

經過這次考試，我知道了以後遇到挫折不能放棄，要沉着冷靜的對待困難，我又進步啦！

我與圍棋故事作文400字篇3

爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

生活中的爺爺的樂趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發出挑戰：“小夥子，下盤棋吧！”有時我主動邀請爺爺，不管爺爺在做什麼，他都會趕緊放下手中的活，前來應戰。別看爺爺平時笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴肅、眉頭緊皺，有時他失誤了會一拍大腿説：“哎呀！”有時走了好棋他會老母雞變鴨、眉開眼笑。現在因為我的棋藝見長，爺爺更多的時候是和弟弟對弈，我在旁邊觀戰，爺爺對待每一盤棋都積極認真，從三心二意。

爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對照後面的.答案再次琢磨。他還蒐集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到牆上，下棋的時候偶爾背出口訣進行應用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衞平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學習他們的圍棋精神。

在爺爺的影響下，我和弟弟的棋藝大有長進；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續幫助爺爺，把爺爺培養成一名圍棋高手。

我與圍棋故事作文400字篇4

今天星期五，我打算和爸爸下一盤圍棋。

飯吃飽後，我問爸爸：“爸爸，我們下盤圍棋，好嗎？”“好啊”爸爸回答道。我們把棋盤擺好，我讓爸爸九子。這一盤，我下得十分認真，因為我第一次讓爸爸九顆子，所以，我小心翼翼地走每一步棋子，生怕被爸爸吃了。現在輪到爸爸下了，爸爸一不留神，掉進了我精心為爸爸設制的圈套——“接不歸”，一片大龍又被我吃了。我猜爸爸這盤棋輸定了。果然不出所料，這局爸爸輸了，我高興地手舞足蹈，爸爸説我得意忘形。

爸爸不服氣，直説：“再來一局，再來一局。”我答應了。我故意問爸爸：“爸爸，我讓您九子，您都輸，這回我該讓您几子？”“四子”突然，一陣洪亮的聲音從我耳邊傳過。我嚇了一跳。“咦，這是爸爸説的嗎？”我心想：我學過下圍棋，爸爸沒學過，我讓他九子他都輸，現在叫我讓他四顆子，那更不可能勝我。

“戰爭”開始了，我們不相上下，這時爸爸來了個雙打，一邊是一條大龍，一邊呢又可以圍出許多空。到底下哪邊呢，爸爸這一手打得我措手不及。最後我還是選了一條大龍，而放棄了圍大空，結果輸了。

我真想痛哭一場，要不是我的麻痺大意，就不會讓爸爸有機可乘，我也不會輸。

這次下棋，讓我深深地體會到了，處於競爭中不能“輕敵”，輕敵的結果只會讓自己輸，讓自己輸掉本來不會輸的一切！

我與圍棋故事作文400字篇5

國慶節那天，我去煙台參加圍棋考段。很快就要到達目的地了，我的心不由得一陣陣緊張。

到了目的地，主持人在台上拿着話筒高聲説道：“參賽選手注意，請參賽選手到地下一樓健身室。”聽完後，我不禁打了一個冷顫。這時老師説：“只要你平靜下來，就一定會升上一段。”聽了老師鼓勵的話語，我的心頓時鎮定了許多。於是，我心想：這次比賽我一定要贏。

開始第一場比賽了。我是按照老師平時教我的方法來下的。突然，我發現了對方一處破綻，我打了一下，對手立即慌了神。接下來對手破綻一個比一個大，最後，對手敗給了我，我非常高興。緊接着幾場，我勝三敗二。

最後一盤棋成了我能不能升段的關鍵。比賽開始了，我往別人圍的空裏瘋狂地打入，共打入了五個棋，二活，二死，還有一個雙活。後來，我們老師過來看了看，輕輕地歎了口氣，這讓我心裏不禁一顫。我做了一個深呼吸，冷靜下來，認真地思考了一會。於是我設了一個“圈套”，故意地給對方做了好多個破綻，對方一步又一步地走進了我的“圈套”，把自己的空填上了好多目。我心想我一定會贏！不出所料，這一場我果然贏了。我終於考上一段了，太好了！

就在這時，對方哭了。我一看見，趕緊跑過去，安慰他説：“不要緊，只要你有勇氣，下次你就一定會成功。”對手聽了以後，抹了抹眼淚，不再哭了。

通過這一次圍棋考段，我明白了：一個人做事只要有自信，堅持到底，巧妙運用智慧，就一定會取得成功。

我與圍棋故事作文400字篇6

我平時有許多業餘愛好，但我最喜歡的是圍棋。在暑假裏，我們學校組織了一次日照圍棋比賽，我也報名參加了。一支隊伍裏只有兩個女孩子，並沒有家長跟隨。

在那天早上，我早早起牀準備好東西來到圍棋學院出發了。幸好我事先吃了暈車藥，沒有出現暈車狀況。我們要在日照比賽兩天，到達日照，老師就先帶領我們來到賓館，安排好房間。才來到比賽場地。

開始比賽了，糟糕，第一盤遇到了一個高手，我心裏暗暗的想着，非常不幸，我第一盤輸掉了，但幸好第二盤贏了。又一盤開始了，我的成績是負。經過三盤奮鬥，我的結局是1勝2負。

回到賓館，休息了一會，吃飯的時間就到了，這裏的飯菜也特別豐富，有：菜花、茄子、海螺……同學們都爭先恐後的搶起來，一盤饅頭嗎是被消滅了，大家都狼吞虎嚥的吃起來。吃完飯，老師讓大家休息一下，保持體力下午繼續比賽，可我們都在看電視、玩鬧……哪有休息的。下午的比賽開始了，第一盤我因為一個小小的失誤輸掉了，不過好在第二盤我順利的贏了。一天就過去了，我們吃完晚飯就休息了。

在早上，同伴把我叫醒的時候我才發覺天已經亮了，可讓我非常驚奇的是老師竟然還沒醒，那天的太陽特別耀眼，我想那可能是象徵着我好運氣的代表吧，我那天奇蹟般的連贏四盤，並順利升上了一段！

大約6點多鐘，我們坐着公共汽車走在回家的路上，我真想馬上飛回家，告訴爸爸媽媽這個好消息，在車上我迷迷糊糊的睡着了。

我與圍棋故事作文400字篇7

中國圍棋，是一項古老的益智類活動，春秋時期就已經廣為流傳。圍棋的規則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為複雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時間沒有規定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數時候下一盤棋需要一到兩個小時。

每週五晚都會到圍棋培訓班，有一位吳老師一絲不苟地教我們學圍棋，第一節課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的遊戲。在那節課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟着吳老師開始了學圍棋。

我現在來告訴你們圍棋的基本知識：圍棋有橫19條線，豎19條線，總共361個交叉點。圍棋有黑棋白棋之分，每一個棋子必須放在交叉點上，只有這樣才是對的，如果放在格子裏面，這樣就犯規了。

昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋裏面的扭十字，扭十字是圍棋裏面的一種遊戲，只需吃掉對方的一顆棋子就算贏。我們兩個開始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護他的棋子，我們鬥智鬥勇，千方百計保護自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘後，我終於贏了。

要做好一件事，要多方面瞭解，多思考，不怕挫折，才可以成功！

我與圍棋故事作文400字篇8

我的課餘生活非常的多姿多彩。但是，我最喜歡的還圍棋。

每到星期三和星期六的晚上，我都會去江南棋院學圍棋。那裏的徐老師很嚴格。但是，他上一段時間的課都會讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學棋，我們都是開開心心的。

圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰場就是那星羅棋佈，黑白相間的棋盤上。

當然，這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時，我像勇敢的戰士，把他們殺的片甲不留。有時又像一個笨拙的狗熊被對手打的落花流水。

有一次，對局剛開始，我的幾個子就要被吃掉了。我非常着急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點也沒留意到大局。等注意到的時候，對手已經把我的一條&ldqu；大龍給殺死了。而他自已已經在棋盤上建起了&ldqu；萬里長城。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜。這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的逢危需棄。後來，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

圍棋不僅充實了我的課餘生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

我與圍棋故事作文400字篇9

小時候，爸爸媽媽希望我有個快樂的童年，於是沒有讓我去學鋼琴、美術這些許多小朋友都學的東西，只發展了我唯一的業餘愛好——圍棋。五年學棋下來，我已經從一個對圍棋一竅不通的門外漢成長為一個四段小高手了。

記得剛開始學棋時，都是學吃、斷、拆這些普通的技巧，很容易掌握，我不禁感到學圍棋很無聊。可隨着學棋的深入，我對學圍棋的興趣越來越濃，不僅棋藝有了長進，還發現小小的棋盤中藴藏着許多學習的道理。

首先，圍棋講究的是佈局，而學習也必須做好規劃才能取得好成績。圍棋中的佈局要大致確定自己圍哪一塊空，才能使棋局的發展對自己有利。而學習，首先也要給自己定出具體奮鬥目標，有了目標，通過努力才能實現。

其次，下棋的重點是下好中盤，圍棋是千變萬化的，在行棋的過程中，要通過認真思考，決定自己該出哪手棋，有的高手下一步棋甚至要想到後面幾十步棋。學習也是這樣，要抱着認真的態度，聽好課，完成好作業，開動腦筋，積極思考，全心全意付出汗水，才能取得好成績。

最後是重要的官子，這是收穫成功和喜悦的時候，大家都很興奮。但是決不能大意，稍有疏忽就會讓對方鑽空子，前功盡棄。這不也正説明了我們的學習態度必須一絲不苟有始有終嗎？馬虎是學習的大敵。

與其説下圍棋如學習，不如説學習如棋。圍棋與學習有許多相通的道理。我們只有在學習中發揚下棋的精神，不斷完善和超越自我，才能取得成功。

我與圍棋故事作文400字篇10

每週，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心，因為我不僅對圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱她為“萌萌”老師。

萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時總是那麼親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。

每當我們認真聽課或者表現好的時候，萌萌老師就會給我們説一些幽默風趣的話語，經常惹得大家捧腹大笑；而每當我們下棋不認真的時候，她就會給我們講她小時候學圍棋的故事，以引導、鼓勵我們認真學棋。

記得有一次圍棋課，我做題目的時候比較馬虎，下棋的時也輸了好幾盤，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過來撫摸着我的頭，説：“你怕了？”我茫然地看着老師，沒有回答。老師笑着對我説：“你怕什麼，我十二歲才開始學棋。後來又去北京學棋，由於北方天氣寒冷，我經常生病，而且我當時的水平還遠不如北京棋手。我就堅持每天做幾十道死活題，堅持就是勝利，老師也相信你一定能行的。”有了老師的鼓勵，我茅塞頓開，更加堅定了自己學棋的信念。

老師的智慧如果是一片大海，而我們則是一條條小魚，在大海里自由的遊動；老師的智慧如果是一片天空，而我們則是一隻只鳥兒，在天空中自由的翱翔；老師的智慧如果是一輪太陽，而我們則是一顆顆星辰，在太陽的照耀下發光、發熱。

短短的一堂課，藴含着深刻的人生道理。啊，難忘的圍棋課，難忘的“萌萌”老師！