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小牛作文400字8篇

小牛作文400字8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小牛作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

小牛作文400字8篇

小牛作文400字 篇1

星期六,我們“五頭小牛”(都是牛年出生的)又聚在一起博餅。

大家吃過飯,就開始博餅了。我媽媽穿着一件大紅色的裙子,她開玩笑説:“我是一個移動的大紅包!”説着,拿起了色子“我要博到狀元!狀元!”説完,就把色子扔到碗裏,其中一顆色子似乎很淘氣,一直轉啊轉,像個不聽話的小娃娃在調皮地轉來轉去。結果,媽媽什麼也沒博到,一位阿姨開玩笑地説:“一直叫狀元,狀元都被你嚇跑了!”大家聽了,都笑了起來。

博了一圈又一圈,桌上充滿了歡聲笑語。三紅、四進、二舉……獎品都快博完了,只剩下狀元了。

大家一直説:“這次的狀元歸我了!”可是,輪了好幾圈還是沒有一個人博到狀元。又輪到我了,我把色子扔到碗裏,小聲説着:“狀元,狀元!”“狀元!”媽媽激動地説,我仔細一看,可不是嘛!是“五子帶一”。我想:“最有一輪了,狀元一定是我的。”想到這,我一下又激動起來。可是快結束時,一個小朋友博了個“狀元插金花”,這可是最大的狀元,超過我了。

雖然我沒有得到狀元獎品,但大家在一起開開心心、快快樂樂的就很好!

小牛作文400字 篇2

小牛是個既貪玩又不讀書的孩子,貓老師勸它來上學:“讀書非常重要,能學到很多知識。”可是小牛應是不聽貓老師的話,貓老師非常着急。

有一天,貓老師想出了一個辦法。它對小牛説:“小牛,貓老師帶你到一個好玩的地方去,好嗎?”“好!”小牛一聽有好玩的地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野裏,那裏有很多糧食。小牛一到田野,看到那麼多的糧食,高興得跳了起來:“這裏風景這麼漂亮,又有那麼多的糧食吃,真好!”可是田野邊上豎着一個告示牌,上面寫着:誰偷吃了糧食,後果自負!因為小牛不愛讀書,所以他不認識告示牌上的字,就吃起糧食來。突然,從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追着來啄小牛,“哎呀!別啄我。”小牛很害怕的説,“為什麼啄我呢?”大鳥説:“你難沒看到告示牌嗎?”“我不認識字。”小牛低着頭小聲的説。“活該你被啄。”大鳥嚴厲的説,“這些糧食是種子,除了農民伯伯,誰都不許動。”

從那以後,小牛認識到讀書的好處,天天認真上學,學習了許多知識。

小牛作文400字 篇3

在遼闊的森林,住着許多可愛的小動物,小羊和小牛是一對要好的朋友。

一天早晨,羊媽媽讓小羊去森林裏採點藥和野菜。小羊今天心情很高興,因為它能去森林裏玩了,他根本不把媽媽的話記在心上,而去採摘美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣。摘了一朵又一朵,一直摘到中午,他多麼高興,他心想:大人嘮叨多煩呀!還不如痛痛快快自由的玩兒。

中午了,太陽曬在大灰狼的洞口,暖洋洋的,大灰狼伸了個懶腰,發現肚子已經“咕嚕嚕”地唱起了“空城計”,他到外面找吃的。可是他找到整個“人”像漏了氣的氣球時,還是沒有找到吃的。這時,突然他看到了小羊,揉了揉眼睛,對自己説:“今天真走運!”説完,他便躡手躡腳的向小羊靠近。

這時,小羊想看看身後有沒有花。他轉身一看,發現了大灰狼。於是他像沒命了似的跑。可是,他哪兒有大灰狼跑得快啊。這時小牛衝到大灰狼面前,用牛角頂大灰狼。大灰狼嚇得連踹帶跳地逃跑,可小牛窮追不捨,直到把大灰狼頂得鼻血直流,才罷休。小牛和小羊告別後,就都回家了。

遇到危機時刻,自己要伸出雙手,來幫助別人,出門要聽父母的話

小牛作文400字 篇4

在一個冬天的傍晚,下着大雪,雪花紛紛揚揚的飄灑着,風呼呼的颳着,吹在臉上像刀割一樣的疼,天氣多麼冷啊!

這一天,一隻小狗從樹林裏回家,路過小牛的家時,小狗輕輕地敲敲小牛家的窗户,説:“小牛哥哥,我回家路過這裏,天氣這麼冷,下着大雪,路很難走,請您讓我在你這兒住一晚吧。”

小牛説:“但是我家的牀很小,住不下啊,對不起了,請你回家住吧。”小狗只好冒着風雪慢慢的走回家。

一個夏天的傍晚,天越來越黑,雨越下越大。小牛從朋友家出來,準備回家,路過小狗家,小牛咚咚的敲着門,説:“小狗,我回家路過這裏,天很黑,雨又很大,路非常不好走,我想在你家住一夜可以嗎?”

小狗輕輕地打開門,説:“好的,請進來吧。”

小牛來到房間裏,低下頭,害羞的説:“對不起,上次你去我家我真的不應該把你關在門外,今天,你還讓我進來住。”

小狗説:“沒關係的,但是你要知道,大家不可以那麼自私。如果大家都這麼自私,那麼誰還會去幫助別人,別人又怎麼會幫助你呢?”

小牛羞愧的低下了頭,説:“我以後不會這麼自私了。”

後來,小牛和小狗成為了樂於助人的好朋友。

小牛作文400字 篇5

今天下午,我在弘文暑假班學習小牛頓科學。

小牛頓科學在二樓204教室上課,我來到教室的時候,是班級裏第二個到的',離上課時間只有10分鐘,還有很多同學沒來,她們來得真遲。過了一會兒,有二位是我們班的同學走了進來,分別是季書帆與温婉柔,她們一到,我就和她們玩了起來。

上課鈴聲響了,老師走了進來,説“今天的小牛頓科學做機械活動畫”。老師話音剛落,就有同學問:“什麼是機械活動畫”。老師説:“就是會動的畫”。 老師詳細得講了一下方法,我們就開始做了:第一步,先貼膠,分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠並摺好。第二步,分別將操縱桿固定在兩張卡片上,並將四隻連桿按順序固定在操縱桿上。最後一步是貼人,分別將把人物和動物貼在對應的圖片上,可以活動的畫就這樣做好了。

機械活動畫運動起來十分靈活,可以當作禮物送給同伴們。當輕輕拉動傳動杆時,小人就可以做同向或對向的運動了。我做的活動畫非常逼真,老師與同學們都誇我做得精緻,我非常得開心,今天的課上得真有意義啊!

小牛作文400字 篇6

最近,我們家的母牛產下了一隻小牛,小牛剛生下來的時候非常瘦小,但是非常好動,就讓我帶你們一起來看看這隻小牛吧!

這天早上,我們和爺爺來到老家,打開了牛圈的門,突然,小牛就“嗖”的一下跳了出來,跳到陽光下蹦來跳去,還學着母牛一樣哞哞地叫,我用手示意小牛到我這裏來,它還果真向我跑了過來,我摸了摸它的額頭,它黝黑的眼睛就像兩顆黑黑的大葡萄,鼻子就像兩個火車洞,還有它那對“順風耳”,每次,我只要叫一聲“小黃”,它就會飛也似的跑到我的身邊來,保鏢似的跟着我。

那次,我把它放回牛圈,讓它回去吃奶,剛一進牛圈,它就跑到母牛的肚子下面吃奶,它吃奶的時候非常講究,只吃白色的奶頭。還有一次,一隻母雞站在院子裏,小牛見到母雞正在耍威風,小牛看它不順眼,於是就飛也似的衝了過去,母雞正在享受太陽的撫摸,並沒有察覺到危險,突然,母雞被撞了一個仰面朝天,小牛則威風凜凜的站在那裏,擺出一個勝利者的姿勢,久久的站在那裏,一動不動。

這就是我們家的小牛。

小牛作文400字 篇7

帶着希望,帶着憧憬,我們迎來了新的學期。

今年是牛年,牛,壯實、勤勞、忠誠、堅持……它身上有着很多優秀的品質,而這些品質都是我們實現目標的法寶。希望我們每個人都有着牛樣健壯的體魄,十足的幹勁。

作為一名學生,我們應該擁有一個健康的身體。壯實的身體是我們學習的基礎,只有身體健康、精力充沛,我們才有充足的體力應對繁重的學業。所以新學期希望我們每個同學每天堅持鍛鍊身體,早睡早起。

作為一名學生,我們應該要有自己的學期目標。也許你的目標是取得更好的成績,也許你的目標是追趕上某位同學,也許是獲得某次比賽的冠軍……目標可以不同,但是絕對不能沒有。更重要的是有了目標後,我們一定要堅持為此付諸行動,全力以赴去實現。也許我們會遇到困難和挫折,也許我們會受到嘲笑和諷刺,但是請不要放棄,要堅強勇敢地去面對,克服困難,做一頭不怕“虎”的小牛犢。

同學們,讓我們在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!願如牛,奮進的衝勁和持之以恆的努力讓每一個人都有真正的“牛年”。

小牛作文400字 篇8

最最近,著名作家宗介華先生寫的《會飛的夥伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂的小牛醫》,它讓我百讀不厭。

宗介華先生妙筆生花。寫了在一個暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草,忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來。經過交談,“我”終於知道這位老人是來找“我”的好朋友二冬子的。原來二冬子治好了老人家的一頭牛,雖然二冬子心靈手巧愛看書,聽説他能治病,“我”還真有點不信呢!後來“我”經過了解,才知道原來,二冬子能治牛,是從一本外國書上看到的。書上説牛長瘡疤是因為缺乏微量元素,獸醫給牛吃了銅釘,牛的病全好了!二冬子的本領就是從書上學習來的。他根據外國獸醫的經驗治好了老人家的病牛,老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發:多讀書沒有錯!

正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣,《閲讀是寫作的“哥哥”》。《快樂的小牛醫》使我更加明白了應該多讀書的道理,只有多讀書才能掌握更多有用的知識,才能在關鍵時刻大獻身手,派上大用場,才能為社會更好地服務。

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