我愛讀書作文400字（精選17篇）

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我愛讀書作文400字（精選17篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我愛讀書作文400字1

這幾天，我讀了一本名叫《海底兩萬裏》的書，這本有趣的書深得我的喜愛。

比有一次，媽媽走進我的房間：“小書迷，睡覺的時間到了，快快上牀睡覺。”我“聽話”的關上了燈，可也睡不着，身上像被貓抓一樣，在牀上翻來覆去睡不着。於是，我從牀上跳了下來，踮着腳尖偷偷走向書櫃，輕輕地走向爸爸媽媽的房間，我小心翼翼的推開門，只見一片黑暗，我仔細一聽，靜悄悄的，不時還有打呼嚕的聲音，我可以放心了，躡手躡腳回到了自己的房間，躺到被窩，全神貫注的讀了起來，我像一匹餓狼貪婪的讀着，忽然聽到一聲聲腳步聲，聲音越來越大，我急忙把書藏進被窩裏，閉上眼睛，偷偷裝睡，媽媽走到我的身邊，我不敢有任何表情，生怕媽媽發現，果然媽媽沒有把我逮住，我暗自歡喜，書像磁石一樣吸引着我。我打開書繼續讀了起來，十分快樂也很懼怕——被媽媽發現，我越讀越有意思，如醉如痴，我一會兒為主人公的悲慘而落淚如珠，一會兒又為主人公而感到高興，最終紙還是包不住火，燈亮了起來不好，大事不妙，我被媽媽發現了，最後還是免不了一頓吵。

我喜愛讀書，它是我的朋友，也是我隨時想去就去的故地。

我愛讀書作文400字2

在課餘生活裏，我最喜歡的就是讀書。其實説起讀書，我也不是天生就愛，是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書！

記得有一天，我完成老師佈置的作業就在樓下玩，被媽媽看見了。媽媽生氣地對我説：“你寫完作業了嗎？”我理直氣壯地説：“寫完了。”“寫完，去讀你的課外書。”我一聽到讀書這兩個字，心裏很煩，因為我不愛讀書。聽到媽媽這樣説我，我很委屈，有點想哭，心裏想：我寫完老師佈置的作業，還不能玩一會兒？最後，在媽媽的逼迫下，我很不情願地回到家隨便拿了一本書，坐在沙發上“讀”起來。媽媽看見了，走過來温和地教育我説：“讀書能增長人的知識，開闊人的視野，使人變得更聰明，還能提高你的寫作水平。”聽了媽媽的教導，我彷彿一下子明白了，端正地坐到我的書桌旁，耐心地、津津有味地讀起書來。

啊，原來書上的內容好有趣，漸漸地，漸漸地，我入迷了。

後來，媽媽專門給我準備了一個書櫃，裏面放了許多我喜歡的圖書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到傷心處，我會為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默、風趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到優美的詞句時，我會動筆摘抄下來，並牢記心中。尤其是當讀到《魯賓遜漂流記》這本書時，我看了一遍又一遍，深深地被它吸引了，陶醉其中。

書是知識的海洋，是人們的精神食量，是人類進步的階梯，是我的好朋友！是讀書讓我懂得了很多道理，是讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。

我愛讀書作文400字3

我喜歡讀書，特別是那本美國著名作家海鳴威的《老人與海》。書中講的是：一位年邁的老人出海打魚，捕獲了一頭重一噸左右的大魚。可在返回時魚卻被一羣鯊魚吃得只剩下骨頭的故事。我喜歡這本書是因為書中的情景時而緊張，時而放鬆；彷彿我就生活在主人公身邊，目睹了一切經過似的。這本書你很容易讀懂字面上的意思，但卻遲遲不能理解書背後主人公的苦和淚。

因為我喜歡這本書，所以我非常珍惜它。有一次，我的小夥伴“欣欣”要借我這本書看看，我心裏有點捨不得，但又説不出口，只好借給她。剛過兩三天，我就催她還給我，他生氣的説：“哎呀！你真小氣！這才幾天呀？”就是機器人也看不完！她這麼一説，我不高興了：“我借給你看，你還説我小氣，我還不借給你了！”正在氣頭上的我説話不客氣了。隨後我們不歡而散。回家後，我越想越氣就對爸爸説了這件事。原本以為爸爸會為我抱不平，可爸爸一句“吝嗇鬼”讓眼淚一下子流出了我的眼眶。我覺得很委屈。

過了幾天，欣欣一把把書丟在我面前。很不開心，嘴裏不時説着：“小氣，小氣！”她走後，我一直在想：是我不對嗎？不！我是對的，她才是小氣鬼！恩……也許……我不對……好明天給她道歉。第二天，我又把書給了她，對她説：“你拿去看吧！看完了再還！”我們冰釋前嫌，成為了更好的朋友。

我喜歡這本《老人與海》，可我也明白了：友誼是什麼都換不來的，再好的東西也一定比不過朋友與朋友的感情，就像書中的老爺爺和那個小孩之間的感情一樣。

我愛讀書作文400字4

我喜歡讀書，就像書蟲子一樣有空就往書裏鑽。我看的書種類也很多，小小書架上擺滿了厚厚薄薄的書，就像超市裏購物的人羣那樣挨挨擠擠的。

想知道我為什麼喜歡讀書嗎？因為讀書讓我慢慢認識了世界，讓我懂了做人的道理，讓我擁有無窮的知識。在我三歲時媽媽就給我報了幼兒園小班，幼兒園的圖書字不多但很好看。就這樣我愛上了書。

在我愛書時也發生過好笑的事：那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不客氣地把它那熾烈的光芒灑向大地。爸爸騎車帶我到圖書館看書。到了以後，我跟平常一樣，拿起一本童話書二話不説的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的演出，我也不由地為書中人物的喜怒哀樂而開心或悲傷，正是由於看書達到“忘我”的境界，我才經常出現尷尬的事情，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲歎氣，在安靜的圖書館裏平時細小的歎氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，又低頭繼續看他們的書，有時善意地把食指放在嘴邊，示意我別出聲，我就會感到不好意思，但不一會兒再次走進書中了……

讀書對於我來説，就像“吃飯”一樣自然。不讀，會有飢餓感，多讀，受益多多。而且這些收穫，實在是無法用語言所能完全表達的，只有置身於書中的人，才能體會其中的樂趣和奧妙。

我愛讀書作文400字5

書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，書也是知識的海洋，我就特別喜歡讀書。

那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家裏，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情願，於是我想到了一個好辦法。

我把書拿到被子裏，再找來一個手電筒，我把頭蒙在被子裏面，看起來了書，這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風吹倒了一個不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時，忽然門開了，媽媽走了進來，我趕緊把手電筒關了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過來看了看就回去了，真是太驚險了，差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來，沒過一會兒，媽媽的門又響了，我嚇個半死，趕快關上手電筒，但媽媽只是喝了口水。

媽媽總是進進出出的，為了不讓媽媽發現我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。

我就是這麼愛讀書，同學們，雖然看書很好，但也要注意時間哦！

我愛讀書作文400字6

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。

我的成長離不開書，書本使我成長的更快。

有天，我看書看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應過來。

有了書，我懂得了許多道理。從語文書中，我學習到了魯迅“時時早，事事早”的可貴精神，並督促自己珍惜時間；海倫·凱勒身殘志堅，不屈不撓的故事，讓我學會了珍惜現在所擁有的幸福生活，更加努力學習；司馬遷，為完成輝煌鉅著《史記》忍辱負重，傾盡心血，這種精神值得我們學習。

《一千零一夜》是我最喜歡的故事書；《喬布斯傳》是我最喜愛的名人傳；《西遊記》使我最愛的古典名著……讀書使人靜心，讀書使人明智。

讀書，是提升自我的一個過程，是學習的他人的一種方式。它能帶領我們回到古前，活在當下，感受未來。

讀書使我快樂，我愛讀書！

我愛讀書作文400字7

古人説：書中自有黃金屋。對於我來説，我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。

我從小就愛看書。大家都説：愛學習的學生語文不會太差，可是無論我怎樣聽講，努力做題，我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。後來，媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理：要學習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講，做好筆記，因為好記性也比不上爛筆頭。3、課後認真複習，古人有語温故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背，最主要的是學習方法。我在現實學習中用上了書裏説的方法，學習效率果然提高了。終於，在四年級期中考試時，我的四門學科平均分到了93。5分。

其實，我真的應該感謝書，是書，讓我增強了學習的信心，找到了學習的好方法，自然地成績也提高了；也是書，讓我懂得了許多做人的`道理……再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，只有書，它的知識永不磨滅。

好書會像營養品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什麼理由不愛書呢？愛書吧！當你識字後，書就是你生活中必不可少的一部分！

我愛讀書作文400字8

總聽媽媽説，小時候的我非常調皮，整天總去外面瘋，不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣，整天待在家裏讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈，也常對我説："你看看人家比你小，但卻那麼愛讀書，你要是有他的一半那該多好啊！”

起初我沒放在心上，但隨着我的頑性越來越大，媽媽便告訴我，每天必須在家讀一個小時的書才能出去玩。一開始，我便看一會玩幾十分鐘。但有一次，媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看，本來我是心不在焉的，但看了一個故事後，我便被故事中的情節給吸引住了！

例如，《醜小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就能實現理想；《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多麼痛苦，我們現在的生活是多少美好。有了那次，我以後越來越喜歡讀書了，因為書就是我的朋友，一直在我的身邊陪着我。

就像“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”説的一樣，告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經説過：“多讀書，讀好書”。所以，請你跟着我，一起在書籍和知識的海洋裏盡情邀遊吧！

我愛讀書作文400字9

我愛讀書。我特別喜歡和媽媽一起逛書店，參觀同學或朋友家裏的書櫃，或者索性來到圖書館……因為在那裏，都可以讀到我喜歡的書。

我愛讀書。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時，我都要隨身帶些自己喜歡的書。每次無論在車上，還是在賓館或景點，我都可以找到一個角落讀起書來。每次讀到新奇的書，我總是很興奮地象介紹一個新朋友一樣，跟爸爸、媽媽一起分享。

我愛讀書。在家裏我有一個屬於自己的大書櫃，我特別喜歡整理它。我把書按一定的規律分類。在整理的時候，還可以經常翻翻以前自己很久沒讀的書。那種讀書的滋味真像是象碰到一個很久沒見的老朋友，温暖極了！

我愛讀書。每天睡覺前，我總喜歡讀一個故事。有時媽媽給我讀，媽媽親切優美的聲音和好玩的故事讓我聽得舒服極了。很多個令人害怕的、颳風下雨的黑夜，我聽着這些故事，總會慢慢忘記了害怕，進入夢鄉……

書中有很多美麗的風景、令人興奮的故事、讓人着迷的英雄人物、還有很多我們都沒經歷過的驚險情節……臧克家説過：“讀一本好書，像交了一個益友”。説得真不錯呀！書就像我一個很重要的朋友，將伴隨着我一直成長！

我愛讀書！

我愛讀書作文400字10

書是一位好夥伴，一位知己，是一位在你不開心時，無聊時可以安慰你、陪伴你的好夥伴。

在一、二年級的時候我並不愛讀書，在那時，書只不過是我不想學習，媽媽又逼我學習的藉口。後來，班裏有人開始看漫畫書了。放學回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺間，我發現我已經喜歡上了漫畫書。

過了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開心極了。每次下課時，我都會把這本漫畫書一遍又一遍的讀着。

直到三年級，我開始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學記》，這本書讓我看的津津有味，後來，我越來越喜歡看故事書，只要別人遞給我一本故事書，我都會看得入迷。於是，回家的時候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一隻小狗叫查理九世和幾個小朋友一起冒險的故事

到後來，老師給我們發了《狼王夢》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺得這本書一定不好看，就不看了。直到後來，同桌説《狼王夢》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書，果真很好看，於是，我對自己説：“不管是什麼書，故事和情節才是最重要的”

我喜歡讀書，書是我在這個世界上最好的朋友！

我愛讀書作文400字11

每個人的愛好儘管不盡相同，但不可否認都是充滿快樂的。我的愛好就是——讀書。

讀一本好書我會心情高興，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會有所收穫。書好像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引着我。

一次，我偶然在網上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡介，看完後我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老闆：“您這裏有《單翼天使不孤單》嗎？”老闆無奈地説：“很遺憾，因為我們這裏的人已經不喜歡看了，所以沒有進貨。”聽老闆説完後我愁眉苦臉，拖着沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我相信我一定會在某個陽光明媚的日子裏擁有它。

皇天不負有心人。在我生日的時候，媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪婪地讀着，不知不覺天已經拉開了夜幕，我渾然不知一直沉浸在書的世界中。直到吃晚飯了，我才依依不捨地放下了書。

書看多了，讀書帶來的好處不計其數。每當我寫作文時，都會想到很多題材。做閲讀題時，也是輕而易舉。在寫作文時也似有神仙相助，語文成績也提高了不少。

書是知識的寶庫，裏邊充滿快樂。所以我愛它，我願意讀它。

我愛讀書作文400字12

學古琴、學唱歌、學跳舞。這些都是人們在業餘時間裏的愛好，而我的愛好是讀書。

書是我的好朋友，在小的時候，我常常纏着媽媽給我講故事，故事書是我在夜裏的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢，夢見我是一個快樂的天使，帶給山裏的小朋友快樂，夢見我是一隻小小鳥，快樂的在天空中飛翔，夢見我是一個美麗的公主，在花兒盛開的地方飛舞。

聽故事已經不能滿足我對你的感情，我又看起小漫畫，可是還不可滿足我的愛好，於是，我又向書發起了進攻，歲月如流，我已經閲讀了許多許多的書了。

書，是它把我的那些不開心的事甩掉，是它讓我開闊了視野，我曾對故事中的白雪公主感到憂傷，我曾對那些自由的小羊而感到快樂，我曾和智慧無比的小精靈漫遊世界，去探索世界的奧祕，我曾想像着可以像書裏的公主那樣幸福，我曾想象書中的小河快樂的流淌。

我曾把書比作成一艘巨大的輪船，載着我在知識的海洋裏遨遊，我也曾把書比作成一隻大大的仙鶴，揹着我在藍藍的天空上翱翔，我也曾把書比作成一隻歡快的小鳥，馱着我在遼闊的草原上奔跑。

啊！是書給我們帶來了無窮的快樂，是書給我們帶來了樂趣。

我愛讀書作文400字13

如果夢是沙漠中的綠洲，那麼書籍就是成就綠洲的涓涓細流，如果夢是一粒小小的種子，那麼書籍就是養育種子的泥土，如果夢在彼岸，那麼書籍就是通往彼岸的橋。

有人説這世界上有兩樣東西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢，第二樣：是讀進大腦的書。我認為在心中的夢要用讀進大腦的書來完成，而讀進大腦的書要用來完成藏在心中的夢。這兩者是相互的，誰都離不開誰。就像秤桿離不開秤砣，魚兒離不開水一樣。

我也有一個書屋，它大約有三平方米，書架擺滿的都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動漫西遊記，它記載着我讀書的回憶，因為小時候我不喜歡讀書，是爸爸勸阻並開導我讀了第一本書，從那時候起，我便愛上了讀書。

所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書時，找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。

古人云：開卷有益。每一本書，不管篇幅長短，不管情節是否曲折，不管線索有多複雜，只要用心閲讀，總會有收穫。而且要多讀書，讀好書，做到腹有詩書氣自華。

我們的夢想很小，但是要用上千個努力來實現，而其中書籍佔了我們努力的一大半。

我愛讀書作文400字14

我成長的過程中，經歷過風風雨雨，但是有一樣東西卻一直在支撐着我前進，那就是書。

臧克家曾説過：“讀一本好書，像交了一個益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，令我受益匪淺。

那是一個星期六的晚上，我一直從九點四十看到了十點，媽媽看了看錶，對我説：“坤子，別看書了，快睡覺吧。”我説：“好。”十分鐘過去了，媽媽見我還沒把書放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地説：“好！好！好！別催了，馬上放下。”於是，我便不情願地放下書，抱着書睡着了。

第二天早晨，趁媽媽還在睡覺，我偷偷地看起書，不一會，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺，不忍心叫我，於是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來偷偷地看，一直看到八點。

媽媽見我起來了，便對我説：“坤子，刷牙洗臉去！”我説：“好。”於是，我把書也帶去了，邊刷牙邊看書。

書是支撐着我努力上進的好夥伴，我在不愉快或不高興時，都會拿起一本書來看，書也給我帶來了無窮的樂趣、力量。

我愛讀書作文400字15

有位偉人説的好：“讀書是人生中最美好的事。”你別説，還真是如此。

我在剛會認字後不久，還是“初出茅廬”的我就開始讀書了。可不是三歲兒童看的繪本，而是開始自己看《草房子》。

那時媽媽每天晚飯前總給我“預習”一下《草房子》，晚飯後便“複習”《草房子》。我也聽得入迷，什麼“光頭的小學生，加水的酒，艾地裏的老奶奶……”

可七點的鈴聲一響，媽媽就連拖帶拉把我推上牀。後來，我只好在媽媽不在家時，偷偷摸摸地看起了草房子，可是許多字音都讀不對，也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥，“行”讀成“示”，最好玩的，我還把“水餃”，説成了“睡覺”呢！

讀《草房子》時，還有一個好玩的內容就是書中數水餃的故事。一個叫白曲的女生和一個叫谷韋的男生定婚了，谷韋去一家水鉸店去吃水餃，他和白曲一人吃了十隻水餃，可谷韋有一個奇怪的毛病——吃東西前先數數量，氣走了白曲。每當看到這個情節，我都會大笑不已。

讀書好，它能教會我知識，它能帶給我快樂，我愛讀書！

我愛讀書作文400字16

今天是週日，我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進門，我立刻衝向“校園生活”欄目區，找到了一本我已經看中了許久的書。“你已經有這一類的書了，換一換吧！”媽媽有點兒接受不了。“求求您了，我以後一定會乖乖的！”見媽媽不太願意，我立刻使出我的殺手鐗——撒嬌。“好好，給你買！”媽媽拿起書去付錢。

“太好了！”回到家，我迫不及待地衝向書房，抱起書，津津有味地看了起來。

時間急匆匆來了，又慌慌張張從書裏溜走了。鐘錶滴答滴答地走着，轉眼間已經是下午一點半了。“快點兒，小書蟲，要遲到啦！”突然，一隻手拍在我的肩上，我嚇得叫了起來。

“幹什麼呀？”我有點不耐煩。“你不上畫畫班啦？”媽媽問。“畫畫啊？算了，不去了，還不如看書呢！”“什麼？你是不是……”看着媽媽惱火了，我趕緊三下兩下收拾好東西，和媽媽出門了。

書，是神聖的，它能哺育人們的靈魂。有了書，生活才能豐富多彩，我們才能看到一個光輝的未來！

我愛讀書！

我愛讀書作文400字17

我是個愛讀書的女孩，書是知識的海洋，每當我潛入書海遨遊，就會有許多收穫。

一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線杆上，“哎呀，好痛呀！”我摸着額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我説：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線杆，我不得不把書放回袋子裏。我像箭一樣衝回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。

一次考試，最後一道題要求我們寫出十個世界之最，同學們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最後卻一無所獲。我見同學們這個樣子，心裏暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學們見我得意洋洋地笑着，都用異樣的眼神看着我。公佈考試了，我是唯一做對最後一道題的人，同學們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學習上來。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這句話一直記在我腦海裏。有時，智慧並不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！