我要當老師400字作文

長大後，要成為一名優秀特級教師。因為每當教師節來臨時看到許許多多來自四面八方，五湖四海的同學祝福。下面是小編為你整理了我要當老師400字作文，希望能幫助到您。

我要當老師400字作文1

如果有人問我最敬佩誰，我會説“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會説“老師”；如果有人問我的理想是什麼，我也會説當老師。

教師是個神聖的職業。俗話説得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。

教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困户”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶着他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。

教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。

我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那裏的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。

我要當老師400字作文2

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什麼煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕鬆的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮鬥，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的'夢。

我要當老師400字作文3

童年的夢想像月亮一樣明亮，像花一樣多彩，像玫瑰一樣鮮紅。每個人都有美好的夢想，有的人想當醫生，幫人看病，有的想當服裝設計師，幫人制作衣服，有的想當國家樑，管理國家大事，而我的夢想是當一名老師。

教書育人是老師的責任，老師教同學們時，總是那麼專心致志，因為長大成人都關係到每個人的命運。每當老師把同學們教好，哪位學生不會向老師表示感謝？每當老師把同學們教得博學多才，我顯得又羨慕又嫉妒。老師不僅教同學們學習，還很照顧我們。

記得有一次，我生病躺在醫院裏，我多麼想去上學，儘管老師那麼兇，我也願意去。

當天下午我就去上學了，還不到第二節課，我又發燒了，老師又急又慌，老師請假把我送到醫院。我醒來的時候，老師親切地説：“要緊嗎？你媽媽馬上就到。”我有氣無力地説：“謝謝老師。”我心裏想：老師對我可真好。我愛我的老師

長大以後，我一定要當一名老師，幫同學們學習，照顧同學們。

我要當老師400字作文4

我想當老師的理由很簡單，因為我媽媽就是一名老師。小時侯，媽媽帶我到他們學校裏玩的時候，我就覺得老師這個職業很威風。媽媽在黑板上寫什麼學生就讀什麼他們就讀什麼，哪個學生敢不讀，媽媽就可以讓他們站一節課，甚至留到下午5點鐘，如果有個學生在學校和其他同學打架，媽媽還可以把他的媽媽或爸爸叫到學校裏一起批一頓。

昨天媽媽把他們學校裏的試卷帶到家裏給我改，看我會不會改錯。我剛拿起筆，住在樓下的沈珈卉就來找我玩了，她看我在改試卷就也想改，所以我拿了一半給她改。我改到一張讓我非常生氣的試卷，上面一大半都沒有寫，我説：“這個是誰啊？這麼簡單的題目都不會做。”於是我在這張試卷上打了一個大大的問號。接着我有改到一張讓我非常高興的試卷，這張試卷和前一張試卷相反，這張試卷上只有一個單位名稱沒有寫，其他的全都是對的。

這次改試卷改得真爽啊！真想知道這個沒寫完的同學回到家會被家長打成什麼樣子，那個只寫錯一題的同學會高興成什麼樣子。這次改試卷讓我提前感覺到了當老師的滋味是什麼樣的！

我要當老師400字作文5

人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

我為什麼想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。