討論作文400字10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的討論作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

討論作文400字 篇1

我們的學校生活快樂而又緊張.課間十分鐘,我們應該怎樣合理安排呢?班隊課上,我們圍繞這個話題展開了熱烈的討論.

討論會開始了,大家發表了自己的意見.有的説應該多看看綠色植物,保護眼睛;有的説應及時處理自己的作業;還有的説要看看書,增長自己的知識.......

小張把手舉得老高,迫不及待地説:"下課了,應該讓眼睛休息一下,多看看綠色植物,或者想遠處看看,預防近視."

"是的,是的!""小書蟲"亮亮也急着説;"應該讓眼睛好好休息.雖然我不近視,但也要保護眼睛.我建議大家適當放鬆後,多看看書.俗話説;開卷有益.多讀讀課外書,總會有好處的."

"我覺得課間大家應該走出教室,到室外跳跳繩,打打球等,活動活動筋骨."小雯慢慢地説道.

我也補充道;"別忘了,抽出時間寫作業,課堂作業一定要按時完成!"

小組長總結道;"我們應該合理安排課間十分鐘,做好下節棵的準備,處理各科作業,有時間多看看課外書.

這次討論會開得很有意義,希望大家合理安排課間十分鐘.

討論作文400字 篇2

星期二上午第二節課，在五（3）班的教室裏，同學們都互相爭論着《開卷是否有益》這個主題。

正方的小明説“古人都是看許許多多的書才能成為名人，連外國大作家高爾基都説‘書是人類進步的階梯’，所以，我絕對贊成“開卷有益”。”“我可不這麼認為”，反方的小浩不甘心示弱地説，“如果我們中、小學生看了壞的書則讓我們誤入歧途，不明事理。君不見四川一少年原本品學兼優，就是因為看了不健康的課外書，盲目模仿書中的大俠，以致走火入魔，走上違法犯罪的道路。所以我們看書一定要有選擇，不能什麼書都看，尤其不能自看地攤上小販那種非法的、內容不健康的書。因為這些書對於我們青少年的成長是有害無益的。所以，我不贊成‘開卷有益’這句話”。同學們對小浩這番話讚歎不已。正方的小紅一躍而起，滔滔不絕地説道：“俗話説得好‘風月為益友，詩書為良師。’讀書能讓人的思考力、理解力和想像力都會增加，我們讀書還會知道更多知識。所以，我們讀書是好的。”反方小東説：“我認為書讀得太多了，心中就會失去了主見，反而對我們都有害，而且讀了一些對我們有害的書也不好。所以，我以為讀多書未必有好處。”同學們爭論得很厲害，你一言我一語的。

經過這次討論會，我明白了沒有任何東西都是十全十美的，讀書也是一樣。所以，我們讀書要有選擇性，努力向自己的目標前進。

討論作文400字 篇3

寫字課上，老師突如其來地宣佈“今天寫字比賽”，面對這一場意外的比賽，我並沒有顯得有多慌亂。相反地，比賽還沒過去一半時間，我已經輕鬆自如地完成任務。

幾天後，比賽的結果出來了。老師神情嚴肅地對我們説：“這次的結果不太理想，班級整體的寫字水平在下滑。”頓時，我們都開始緊張起來。針對這次寫字比賽中存在的問題，老師很中肯地給出了意見，不少同學在寫字中出現了太多的頓筆；也有同學沒有做到筆畫要求的橫平豎直；甚至有些同學寫出來的字是大小不一的。

聽了老師的一番話，我默默地拿出上次的寫字比賽卷，心裏陷入深深地思考。我覺得自己的卷子上，個別字寫得大小有些不均勻，最主要的還是像魏老師説的那樣——頓筆次數太多了。有些字其實根本不需要頓筆，但是我總是習慣性地劃上頓筆，明顯有一種畫蛇添足的感覺。從現在開始，我的練字方向就是要克服胡亂頓筆的毛病，但是這些頓筆已經成了習慣，該怎麼去改變呢？我再次陷入了沉思。

沒過多久，班級裏又一次展開了寫字比賽。吸取了上次失敗的教訓，我這次特別注意頓筆情況。每到寫一個字的最後幾劃，我總是放慢速度，一下一下地抬筆。慢慢地，我的頓筆總算得到了控制。可是，這次比賽我過分地把注意力放在裏控制頓筆上，卻忘記了比賽時間。當大部分人都上交寫字結果時，我才發現自己還有好多沒寫完。

唉，看來想寫好字真不是一件容易的事啊！不過，我還是有信心在今後的比賽中取得好成績。

討論作文400字 篇4

星期六，爸爸、媽媽和我舉行了一次討論會，討論會的題目是：浪費可恥嗎？

討論會開始了，媽媽鄭重的説：浪費會使自己的錢越來越少，因為如果買了一把尺，沒用幾天就扔掉了，就相當於少了1塊5毛。”爸爸嚴肅地説：“沒錯，生活中的例子有很多，比如説浪費了一粒米，就相當於少了十通水。”我説：“對的對的，節約不強求，浪費卻可恥。”

媽媽又説：“如果張大伯有十元錢，張大嬸卻有五元錢，張大伯用了十元錢買了一個燒餅，二張大嬸卻用了五元錢買了三盆花，我們應該向誰學習？”我説：“像張大嬸學習。”爸爸説道：“如果你養了一盆花，每天需要澆一升水你會怎樣做？1、看實際2、節約花3、節約水。”媽媽説：“我選1、。”就這樣，在一片嚴肅的氣息裏，結束了這場討論會。最後，我們總結出浪費可恥。

所以，大家千萬不要浪費，就用我説的那句話，節約不強求，浪費卻可恥。”

點評：這篇作文圍繞一個主題“浪費可恥嗎”展開家庭討論，討論激烈，家庭中各個組成人員都發表了自己的看法，有道理，很有心意。

討論作文400字 篇5

上了小學五年級，我們班戴眼鏡的同學越來越多了，為此，李老師非常着急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

討論會開始了，同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因，有的同學訴説了帶上眼鏡後的煩惱，還有的同學講述了預防近視的好辦法。

許睿婧同學説：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養均衡。”

吳嶽同學説：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處於緊張狀態，產生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

“電視、電腦、手機都有輻射，儘量少接觸。”李昕雨同學搶着説。

“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在牀上，側着身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35釐米，身體與課本保持大約10釐米左右的距離，書本與課桌的角度要保持在30——45釐米。”杜昊澤同學連忙補充道。

劉豫同學説：“如果寫完作業後，感覺到眼睛很疲勞，可以轉動一下眼珠，也可以在窗口眺望一下遠處的樹木，緊張的神經就會頓覺輕鬆，眼睛的疲勞也會隨之消失。”

……

李老師説：“大家談的非常好，今後我們一定要科學用眼，好好保護我們‘心靈的窗户’——眼睛。”

討論作文400字 篇6

轟轟烈烈的跳蚤書市結束了，但書市所帶來的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個討論會。要大家説一説對這個活動看法。

討論會開始了。有的同學介紹了賣書的艱難；有的同學講了他們的收穫；有的同學覺得活動很熱鬧；還有的同學説了一些賣書的好處……。

屠夢欣同學説：“賣書真的很不容易，當我看見別的同學採用各種手段進行促銷，我才敢亮開嗓子吆喝，學着別人的方法推銷自己的書。”

趙沭同同學説：“我有一些好書，為了賣出去就把價格降得很低，賣掉後我又有些後悔！”

王鏡凱同學説：“通過這種簡單的交易，我們學會了如何促銷，如何叫賣，而且學會了資源共享。”

我也發表了意見：“通過這次的跳蚤書市，不但我書架上的書增多了，而且還增加了我的實際動手能力，增強了經濟觀念，體驗到了賺錢的不易！”小跳蚤書市的開展，不僅促進了同學們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業餘生活。真希望學校能經常為我們提供這種鍛鍊的機會。

討論作文400字 篇7

在今年的315晚會上曝光了許多不合格食品，因此班裏開起了一場關於食品安全的討論會。

同學們七嘴八舌的討論着。有的同學介紹了綠色食品和綠色標誌。有的同學介紹了因吃垃圾食品中毒的事件。還有的同學説到廠家製作不合格食品和飲料。

樑程傑同學説：“我們不能隨便點外賣，因為外賣的盒子是用一些醫療垃圾做成的，可能會產生白色污染。”

金倍貝同學説：“我們不能用塑料袋裝食物，因為這些塑料袋有可能是裝過有細菌的東西的。”

李銘禕同學説：“我們不能亂買垃圾食品，因為裏面有添加劑，添加劑裏面有很多不乾淨的'東西。”

馬可同學説：“我們在買橙子時，不能只看表皮光，有些是打了蠟才出現的，所以我們一定要洗乾淨了再吃。”

我也清了清嗓子説：“大家在點外賣時，一定會發現，盛外賣的飯盒是用塑料做成的，塑料上有好多髒東西，所以飯上也會沾滿髒東西。”

最後，吳老師説：“大家説的很好，食品與我們息息相關，因此，我們大家要關注食品安全，關注生命健康。”

討論作文400字 篇8

隨着時代的發展，科技越來越發達，為了讓人們上下班方便，所以蘇州建設了軌道交通來幫助我們。語文課上，老師想讓我們多瞭解一下，所以就讓我們開了個討論會，就以“蘇州軌道交通”這個話題讓大家發表一下自己的看法。

討論會開始了，大家紛紛舉手。有的講了1號線、2號線，設立的站點；有的介紹了2號線開通時間、標誌和意義；有的介紹了蘇州軌道交通的形象標識和口號……

林果笑呵呵的説：“有一次，我覺得無聊，爸爸就帶我去坐地鐵，時間一恍，我把1號線的站全坐光了。”

王宗耀驚訝的説：“我坐地鐵到蘇州樂園去，竟然只用了8分鐘就到了。”

陳子昂笑着説：“我從星塘街那的地鐵進去了，我就到一台機器面前點了1號線，然後點了鍾南街，上面顯示了3元，我就把3個硬幣放了進去，它就出來一張票。”

王嘉樂一本正經地説：“進站時，要把卡放在感應器上照一下，然後開門了就可以進去了，但要切記：一定要在橫線外面！”

王宗耀又迅速地説：“要出站，也要把卡放在感應器上照一下，然後趕快走出去。”

討論會的最後，語文老師點點頭説：“這次討論會開的很好，竟然大家都知道地鐵好處多，就把這次討論會寫下來，大家一定要綠色出行。”

討論作文400字 篇9

秋姑娘珊珊而來，她為我們送來了豐收的果實，帶來了無限的喜悦。農民伯伯在興高采烈的收割着成熟的莊稼，滿載着豐收的喜悦，同時，將一捆捆的稻根和收割機留下的稻草付之一炬。一時間空中濃煙滾滾，刺得人直流淚水，為了這一個複雜而又對地球有傷害的問題，我們班喬老師組織了一場班級討論會。

討論會開始了，有同學説農民伯伯這麼做是不對的，稻草燃燒，產生了巨大的二氧化碳，嚴重破壞了大氣層，如今我們地球上的臭氧層已經出現了空洞，太陽輻射加劇，地球的環境一直在不斷的惡化······

李夢茹説：“農民伯伯們大量地燃燒稻草，這是不明之舉啊！要知道如今我們地球上這會會產生多少二氧化碳呀！地球氣温逐漸升高，温室效應愈演愈烈，總有一天，我們在這地球上將無立足之地！”

苗潔説：“我們許多人都不注意環境的保護，空氣嚴重污染，河流、大海也慘遭毒手，魚蝦死傷無數。真不知道我們人類在幹些什麼？”

我説：“每當我走在回家的鄉間小路的路上，我看到的不是自由自在的魚兒，而是奄奄一息的魚兒；看的=到的不是清澈的小河，而是烏黑而又髒的小河。無知的人類啊！你們什麼時候才能清醒啊？”

喬老師説：“是啊，我們應該呼籲全社會，趕快清醒吧，地球是我們唯一的家園，我們應該善待它，而不是毀滅它！

討論作文400字 篇10

為了讓同學們更科學地認識化粧，張老師在班上舉行了一次討論會，讓大家就“小學生能不能化粧”這個話題展開討論。

討論會拉開了序幕。同學們各抒己見：有的同學認為化粧品中含有化學成分，十分危險，而小學生皮膚稚嫩，不能化粧;有的同學認為小學生的任務是學習，如果心思都花在了化粧上，就不會去學習了，所以反對化粧;但也有同學認為，化粧會使人變得更加漂亮，可以考慮……

芳芳同學義正詞嚴地説：“小學生正處於發育成長的重要時期，而化粧品內含有化學成分。小學生化粧，一定會影響發育，所以我堅決反對小學生化粧!”

芳芳同學的話引來一陣喝彩，小明同學笑着附和道：“是吶，我們現在的主要任務是學習，漂亮的外表能提升學問嗎?答案是否定的。所以我也反對小學生化粧!”

“我同意小學生化粧!化粧可以使人變得更加美麗，誰不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮時，你心情也會好起來!”在大家都反對小學生化粧時，一個不和諧的聲音響了起來。哦，原來是平常最注重外表的小徐呀!

“你要美麗的外表，還是健康的身體呢?”“美不一定就要化粧，有些人就喜歡自然美!”小徐話音剛落，一陣不滿的聲音就響了起來。

……

“小學生是不能化粧的。”最後，張老師總結道，“化粧品含有化學成分，會影響發育。而且小學生的主要任務是學習，外表並不重要，重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話使同學們的掌聲經久不息。