杯子作文400字8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的杯子作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

杯子作文400字 篇1

這個故事產生在一個星期日。

豔陽高照的一天，在一户人家中，這個的主人做完了家務活，就到書房裏去看書來到。這時候，她養的小貓離開了進去，想讓主人陪它玩。但是主人已經去看書，不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去，獨自一人在大客廳裏玩。

突然，小貓見到桌子上有一個白色的東西。它很好奇，想認清是啥。可太陽晃得它看不清楚，因此它就跳到桌椅上，再跳上餐桌，向哪個白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰，感覺沒有什麼風險，就向它靠近了些。

小貓膽量大了些，就用爪子緩緩的把那東西拉進了些，左聞一聞右看一下原來是個杯子，可小貓不認識它。

小貓玩了一會杯子感覺很開心，它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門把，想從桌子上跳下去。

突然發生了一件可怕的事。小貓一不小心一鬆口，杯子從桌子上沒了下來。只聽啪的一聲響，小貓嚇了一跳，趕忙從桌子上跳了下來。但見地面上平躺着一堆白色的殘片，小貓一看想着它如何形變了呢？剛剛不是這樣呀？它感覺好玩兒，又用鼻部聞了聞，爪子碰了碰，很用心的科學研究了一會。還嘗試把殘片拼起來。恰好這時候主人從書房裏走出去，見到這場景，趕忙用手機拍下了這張圖片。

杯子作文400字 篇2

人生就像是一個杯子，往杯子裏倒水，如果是你，你會倒多少呢？半杯？七成滿？全滿直至往外溢？

有的人不重視人生的意義，花大把的時間玩樂，他們沒有長遠的目光，只看到眼前這個小小的空間，添滿了沒有任何意義的東西。當然，他們也會在不得已的情況下，儲藏一部分有用的東西。

有的人卻懂得很好地規劃自己的人生，他們會利用時間充實自己，但他們並不會達到了廢寢忘食的地步。與此同時，也給自己留一些空間，做自己喜歡做的事情，給了自己一個適宜的人生，既充實又有意義。

有的人則是過於擔心時光飛逝，把每一分、每一秒都把握得很緊，每天都在與時間賽跑，不敢歇息一刻。他們時時刻刻都在盲目地為自己裝進知識、經驗，不放過一絲一毫，認為不能留一點空間，覺得是最重大的損失。可是人的記憶力總是有限的，他們時常得到了一些，又丟了以前所儲存的。

如果是你，你會選擇杯子裏的人生呢？對於人生，給自己留了太多的空間，是虛度時光，而如果不顧一切地填滿，則是浪費時光。生活，既要充實自己，又要留給自己空間，才能更好地規劃人生，更好地保留所收集到的東西，而留給你自己的空間能讓你有機會享受生活，給自己快樂，可以有填補其它事物的餘地。

杯子裏的人生在你的把握之中，恰當的才是最好的。

杯子作文400字 篇3

我的杯子我有一個非常漂亮的杯子，它是爸爸從昆明給我帶回來的禮物，我很喜歡它。

杯子形狀很美觀。杯身全都是紅色的，十分喜氣。杯身上有一條金魚，魚是金黃色，樣子很可愛，似乎在游泳呢。金魚就像徵着年年有餘，十分吉祥。杯子下半部分還有一隻金黃色的'老虎，老虎樣子很威武，它好像看到前面有獵物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面還有一條金黃色的龍，龍舞動着爪子，向上空騰飛。這一龍一虎又象徵着龍騰虎妖。我覺得爸爸送我的杯子比我的每一件東西都更有價值。它的功勞可大了，在我上學時口渴我拿起他就喝水，在我郊遊時我也用它喝水。記得一次體育課，老師讓我們繞着操場跑五次，當我們跑完時，我以口乾舌燥，我看到杯子時，我非常高興又可以拿起杯子喝水了。

放學回家後，我把杯子用濕毛巾把它擦洗乾淨，如果覺得不夠亮，我還要擦洗一遍。我最後去飲水機那裏接開水，準備明天喝的水。

我的杯子，是我寸步不離的“好朋友”，它每天都忠實地為我服務，我可喜歡它了。

杯子作文400字 篇4

我們要學會利用時間，不要成為時間的乞丐。我們還要善於運用時間，掌握時間。

有人説，鐘錶上的時間沒有意義，真正的時間是早晨，中午，傍晚。生命就是被時間給耗掉的。今天，孔老師給我們做了一個遊戲，就是給我們一個同樣大小的杯子，把東西裝進去。條件是這樣的：如果我們在五分鐘之內把水在杯子裏裝滿的話,説明我們今後的日子裏，時間就像流水一樣白白流失。如果在五分鐘之內，你把果實，樹葉，雜草都合理的將他們放入杯子內，那麼今生你的一生將過的很充實。比賽一開始，我就猶豫是不是應該把雜草放進去，還是把石頭放進去，正當我猶豫不斷的時候，一顆大石榴在我面前閃現。但是石榴高高掛在空中，可是我無法將它佔為己有，再後來的幾分鐘裏，我看到了許多大石頭，可是我更無法將它裝在那隻小巧的杯子裏。可能是這個志向太遠大了。我無法實現吧！所以我不得不放棄。最後我只摘到了一些小花小草，這令我萬分不服氣。

經過這次玩遊戲的過程。使我明白了，杯子裏的東西如此，該出手時就出手，人生就是這樣。上帝對每個人都是公平的，因為他給予我們的時間是一樣多的，而我們卻不珍惜，讓時間像流水般的過去了，到頭來還是一事無成。在往後的日子裏，我們要善於利用時間把握每一天的好時光。

杯子作文400字 篇5

以前我做過一個實驗，叫《神奇的杯子》，藉助一張硬紙板，裝滿水的杯子翻過來，水就不會流出來。今天，我又做了一個實驗，名字叫《往高處吸水的杯子》，這也是一個用水和杯子做的實驗。我們先準備實驗材料：一根蠟燭，一個打火機，一個透明的玻璃杯，一個盤子，許多水。

實驗開始了，我們把盤子放在桌子上，把蠟燭點燃，在盤子中間滴幾滴蠟油，把蠟燭固定在盤子上。

在盤子裏倒入許多水，把透明的玻璃杯倒過來，扣在蠟燭上。

你們會發現神奇的現象：蠟燭很快就滅了，接着杯子裏的水會越來越高。不一會兒，水面停在一個高度上就不再上升了。

真奇怪，為什麼會這樣呢？杯子是怎麼把水吸上去的呢？媽媽給我講了實驗的原理，我明白了：杯子能吸水，是因為空氣中有各種氣體，蠟燭燃燒時需要有氧氣，杯子裏的氧氣被蠟燭燃燒用光了，蠟燭就熄滅了，同時，水就填充了氧氣所佔據的空間。我懂了：上升的這些水，佔據的就是幫助蠟燭燃燒的那一部分氧氣的位置。

杯子作文400字 篇6

書桌上，擺着三隻杯子，放了滿滿一杯細沙和清水，另外一隻是空杯，旁邊還放着一塊石頭，這會代表什麼呢？

老師把水舉起，投入了一塊石頭。“撲通”，隨着石頭的投入，水溢了出來。我丈二和尚——摸不着頭腦。

老師又將一杯沙子端起，如法炮製地將石頭扔進去。沙子沒有飛出，石頭擱在了上面。我仍然迷惑不解。

老師繼續舉起了空杯，將一顆又一顆的石子拾起，放進杯子裏。她説：“這杯子裏的空隙太大，該怎麼辦呢？”“調整石頭的位置！”下面的回答聲打破了寂靜。她將杯子遞給我們，課室頓時熱鬧起來，大家你一言我一語，腦子飛快地運轉着。終於，經過同學們的擺動，又多添了一塊石頭進去。我估計，這杯裏的東西，比其他的要多。

老師還想幹什麼呢？她將沙子移到裝着石頭的杯子上面，然後傾斜杯子，將沙子均勻地倒入石頭堆裏。沙子順着空隙流下。接着，她又將水倒入了那個杯子裏。它們都倒了六分之五杯。為什麼它們能倒入石頭中？我恍然大悟——它們還有空隙！如果這些石頭是人的優點……我明白了！人不是十全十美的！

人的優點雖然很多，但是沒有一個人擁有全部優點。就像那杯石頭，雖然再密，但也有空隙，以至於水和沙子能進入。所以，優點再多，也不能驕傲。同樣地，如果你遇到了強大的對手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平氣和地去觀察他，找到他的弱點，擊潰他，就像水和沙子能找到空隙並流下去一樣。

這節課真是受益匪淺！

杯子作文400字 篇7

“老師，你拿的是什麼東西呀！” 只見老師神神祕祕地從“百寶箱”裏拿出了一個空杯子，神祕地説：“今天我們來一起做一個實驗。”

説着老師就將杯子和石頭髮給我們，讓我們把石頭裝進杯子裏。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣，接二連三地“跳”進了杯子裏。我們把“跳”進了杯子裏的石頭用力按，想再讓更多地石頭“跳”進去。這時，老師提問了：“你們的杯子裝滿了嗎？“有的同學自信地説：“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕：“沒有。”

就在我們小聲討論着杯子是否裝滿了的時候，老師又從“百寶箱”裏拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯裏。調皮的沙寶寶有的沿着杯壁直接流到了杯底；有的順着石頭滑過石縫，到達杯底；還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫裏，我們把杯子輕輕敲着，它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑着問：“裝滿了嗎？“有了前車之鑑，同學們都有些猶豫不決：“好像還有一丁點可以裝。”

果然，老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底，本來是灰色的沙子，變成了深褐色的。這次，老師又問：“裝滿了嗎？”同學們自信滿滿地回答：“裝滿了。”接着，老師又拿出了一杯糖……預知後事如何，且聽下回分解！

杯子作文400字 篇8

一個杯子，一塊石頭，一堆沙子，一杯水。看到這些平凡而又微不足道的東西，你會想到什麼？

這些小東西可以做一個小實驗，這個實驗，讓我懂得了很多。先把石頭放入杯子，石頭佔據了杯中大部分位置。滿了嗎？這時再把沙子倒進去，一粒粒細小的沙子鑽過石縫，找到了安身的位置。滿了嗎？接着把水倒進去，水擠在沙與沙中微小的縫隙裏，這次才是真的滿了。

在我們剛出生時，我們的人生是空白的，我們的杯子也是空空如也。隨着我們漸漸長大，受過教育後，知識便成了我們的朋友。它就像我們杯中的石頭一樣，有了知識，我們的杯子才有了重量。這樣，在大風大浪中，我們才會站穩，不會摔倒。

而沙子的鑽研的精神我們同樣需要。在石頭已經佔據了杯中大部分地方時，沙子不怕困難，穿過石頭與杯子的縫隙，在剩餘的一點空間找到了屬於自己的位置。我們應該學習沙子的這種不怕困難、勇往直前的精神，認真去“鑽”，才會把知識給吃透，弄懂。

看似已經被石頭和沙子填滿的杯子裏，還可以裝進水，水包裹着石頭和沙子。這種寬容的品質也值得我們學習。在生活中，我們要寬容對待別人，不做帶刺的玫瑰。

人生如杯，杯中的石頭是駛向成功彼岸的船；沙子就像船上的帆；水則是駕馭船的舵，如果我們的杯子滿了，就意味着我們成功了。