玩兒作文400字3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的玩兒作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩兒作文400字 篇1

前幾個星期，妹妹買個“兒童早教機”，可把她樂壞了！

她一買來就迫不及待的'拆開，裏面有個鼠標，一支點讀筆，幾帶點讀卡和一個電腦。

妹妹開始玩了，我在旁邊眼饞得都快流口水了。我等了好久妹妹才去上學，心想：妹妹終於走了，這個早教機歸我了，哈哈！

我拿出早教機，裝上點讀卡，這個早教機説話了“英語樂園歡迎你！”可我一不小心按了‘測驗’。早教機就提問了“‘apple’這個單詞在哪？”我眼珠子一轉，心想：不就是蘋果嘛！簡單！我伸手點向蘋果這個單詞，“對不起，點錯了，啦啦啦，啦，啦啦啦……”我仔細一看，天吶！我犯了非常低級的錯誤，把蘋果點成了西瓜。我不服氣，又開始答題。“老鷹這個單詞在哪？”我開始點了，是毫不猶豫的點向了老鷹這個單詞，“噠噠噠，你真棒！”“請問鮮花這在那？”我看了看左上角輕輕的點向了鮮花。“你真棒，噠噠噠！”

我換了張卡，按了一下測驗，“智趣樂園歡迎你”……

有些人會説我幼稚，有些人會説你羞羞羞，而我卻説這是一種鍛鍊！

玩兒作文400字 篇2

我最喜歡玩兒電腦啦！要説我喜歡玩兒什麼呢？我最喜歡玩兒：造夢西遊、約瑟傳説、奧拉星、龍鬥士……等等。但是我最喜歡玩兒的，就是—假面騎士龍騎！

假面騎士龍騎是美國出版的`，因為有很多英文我都看不懂，所以很多隻能瞎猜。媽媽和爸爸都建議我再報一個英語輔導班，爭取都看懂那些英文，可我不願意學，因為兩天放假時間本來就短，語數英作業也多，再加上我還有一個英語輔導班，根本沒有玩兒的時間！暑假我還想玩兒個痛快呢！我根本就不打算再去一個英語輔導班兒。

有一次，我正在玩兒假面騎士龍騎，突然突發奇想：要不回到主頁去，看看最後一欄的第二欄有什麼功能。於是我打開主頁，點擊最後一欄的第二欄，上面出現了一堆英文，下面有一個yes和一個no，我點了yes，看見沒有什麼反應，我就回到了闖關模式，發現少了一個人物，我以為卡住了，就退出去，再回來，發現還是那樣，我傷心極了！爸爸回來後，我讓爸爸幫我看看那一堆英語什麼意思，爸爸一看，原來是：“是否覆蓋存檔”，我心想：唉，白玩兒了！

沒文化，真可怕！如果沒文化，連遊戲都玩兒不了！我一定要好好學習，天天向上！

玩兒作文400字 篇3

我有個弟弟，我想大家應該都知道吧！你別看他還小，他的心眼兒可多了！我就給你們將幾件關於他的事兒吧。

今天上午，姜姍來找我玩兒。忽然，電話鈴響了，我覺得是奶奶，果不其然，確實是奶奶。奶奶讓我過去，弟弟要找我，我在過去的時候，他們也在往我這邊走。正好我剛下樓就碰到了奶奶。奶奶就讓我領着弟弟在廣場上玩兒，她就回家做飯。

弟弟如果讓我領着他玩兒，他才不輕易回家呢！我領着他在仰卧起坐的上面玩兒，他還挺專注的看一個比他大好幾歲的小孩兒在單槓上翻跟頭呢！我問他：“好不好？”他説：“好！”然後就是一陣小小的掌聲。我總是説：“回家吧！”而他總是説：“不介（他是個小安國人兒！）！”我又説：“姐姐走了啊！”邊説着就做出要走的樣子，他一看就着急了，就説：“我也走！我也走！”等我過去接他的時候，他又改變了主意：“我不走呀！”我接着像剛才一樣説。這回我沒有過去接他，他就乖乖的跟着我回家了！

下午，到了睡覺的點兒了也不睡。爺爺奶奶只好帶着我們兩個去了弟弟所謂的.“大學”（就是農大西校區）。在那裏玩兒了兩個多小時弟弟才肯回來。我們回來的時候看見了有賣玉米的，爺爺問我吃不吃，我説不吃。恰好被弟弟聽到了，弟弟説：“我吃！”我們誰也沒辦法，奶奶就買了一根，我們兩個一人一半。這才把他哄回家！回了家，他還是玩兒，讓他睡覺也不睡。我做“樣品”也不行！

我這個弟弟呀！真是太貪玩兒了！他的心眼兒呀，都是貪玩兒的心眼兒！