【實用】音樂的字作文400字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的音樂的字作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

音樂的字作文400字 篇1

對於生活的本質……“美”的瞭解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閲讀開始的；比如看書，有的人是用行動開始的；比如旅遊……我就不同了，我是用傾聽開始的。

春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫着；蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀採蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的叫着，非常開心；五顏六色的花兒也來湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……

夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩譁，噼哩啪啦，這是雨點兒們演奏的音樂；雷公公拿着鼓來演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來，越來越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。

秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結出了鮮美的果實，果農們會心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻穀耷拉着飽滿的腦袋，農民們發出很歡悦的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。

冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風呼呼的吹着，雪嘩嘩的下着，還有小孩子們在雪地裏堆雪人、打雪仗快樂的`嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！

大自然是一首多麼動聽的音樂啊！

音樂的字作文400字 篇2

我的家鄉有一個美麗的公園，名叫音樂廣場，是為了紀念音樂家張而建造的。

一走時公園，首先映入眼簾的是音樂家的塑像，只見他穿着西服，打着領帶，凝視着遠方，好像在尋求作曲的靈感。

繞過塑像，是空曠的大理石廣場。到了夜晚，大理石鑲嵌的五彩燈被點亮，遠遠離去，好像炫麗的星空。人們聚集在這玩耍、乘涼。瞧!有溜冰的、有玩歡樂城堡的、還有玩水球的。。。。。。好一派熱鬧地景象!

廣場的對面有個人造湖，湖的旁邊有個三層的八角涼亭名叫音樂閣，人們在這裏登高望遠、觀賞風景。

公園的正中央還有一個圓形的舞台，舞台的兩旁是噴水池。每當夏天，最引人注目的就是音樂噴泉。當晚上八點的鐘聲一響起，它便準時噴水，噴出的水時而高時面低，變化不停，有時像一條綵帶，有時像一把寶劍，有時又像一隻花籃，讓人看得眼花繚亂!噴泉不只美麗，還是小孩嬉戲的好去處。你瞧，他們在噴泉下你追我趕，發出銀鈴般地笑聲，猶如掉入凡間的小精靈。

革命音樂家張為我們留下美妙的音樂，建築師為我們建造了美麗的音樂廣場，我們應該感謝這些美麗諦造者。親愛的朋友們，是不是也很想來一睹它的風采?我誠摯地邀請你們的到來。

音樂的字作文400字 篇3

那堂充滿笑聲的音樂課，那全是有我而起。

記得那天剛上完體育課，我和屈亦珂一起來到學校花壇裏玩耍。突然，我們看到一隻受傷的小青蛙躺在地上，就連忙掏出手帕給它包紮……時間過得真快，一眨眼，五分鐘的休息時間結束了，上課鈴聲響了，我倆拿起青蛙向音樂室跑去。

音樂課開始了，老師説：“同學們，我們先複習一下上堂課學的‘海鷗’這首歌。”隨着音樂聲的響起，大家唱了起來，我偷偷地瞧課桌裏的青蛙，嘿！它還挺老實的，下頜一鼓一鼓的。

“海鷗！海鷗！我們的朋友！你是我們的好朋友。……呱呱！”

“咦？是什麼聲音？”老實疑惑地看着窗外。同學們偷偷地笑了，心想：老實彈得音樂裏怎麼有青蛙叫聲呢？這時老實又説：“再來一遍吧。”同學們又認真地唱了起來。

“海鷗！海鷗！我們的朋友！……呱呱！”

這一次，同學們你看看我，我看看你，捧腹大笑起來。

老實好像看出什麼門道，朝我們的方向走來。我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。心想：拜託啊，小青蛙，你可別再叫了，再叫你就沒命了。可是，還是被老實發現了，我只能一五一十地把情況告訴老實。可沒想到，老實居然不批評我，反而説：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的朋友，你們已經治好了它的傷，就把它放回大自然把！”

聽了老師的話，我們就把小青蛙放到地上。小青蛙好像動了我們的意思，就“呱呱”地叫了兩聲，一溜煙地跑了。全班同學又不禁大笑起來……

音樂的字作文400字 篇4

音樂是一種藝術，我覺得她是藝術中璀璨的明珠。因為它能潛入我的心，觸動我的靈魂。在難過的時候，聽聽音樂，它會把我的煩惱帶走；在高興的時候，聽聽音樂，它會用動人的歌聲把我的快樂、高興留下；在成功的時候，聽聽音樂，它會用隆重的歌聲為我喝彩、慶祝……

在音樂的眾多歌曲中，我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當聽完這首歌我都會感到餘音繞樑。這首歌雅俗共賞，但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語言顯現在大家面前，描繪了我們少年兒童在灑滿陽光的湖面上，划着小船盡情遊玩，愉快歌唱的情景，讓我感到彷彿身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風兒”、“波浪”等景物，用生動的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖，獻出我們的歡樂。那歡悦的旋律刻畫了天真爛漫的我們，吐露出我們對幸福生活的讚美，抒發了我們對美好生活的嚮往，讓我沉浸其中。

雖然我唱歌不好聽，但是我已與音樂融為一體。音樂如我的心情，我的心情如音樂，讓我感受到喜怒哀樂。